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    三余弦定理(4页).doc

    • 资源ID:36803921       资源大小:296KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    三余弦定理(4页).doc

    -三余弦定理-第 3 页三余弦定理内容:若平面的一条斜线与这个平面所成角为,平面内的一条直线与这条斜线及其射影所成的锐角(或直角)分别为,则有。定理概述设A为面上一点,过A的直线AO在面上的射影为AB,AC为面上的一条直线,那么OAC,BAC,OAB三角的余弦关系为:cosOAC=cosBAC×cosOAB (BAC和OAB只能是锐角)通俗点说就是,cos平面斜线与平面直线夹角(OAC)=cos斜线射影与平面直线夹角(BAC)xcos平面斜线与斜线射影夹角(OAB)又叫最小角定理或爪子定理,可以用于求平面斜线与平面内直线成的最小角2定理证明如上图,自点O作OBAB于点B,过B作BCAC于C,连OC,则由线线垂直,线面垂直,面面垂直易知ABC、AOC、ABO均为直角三角形cos1=ABOA,cos2=ACAB,cos=ACOA,不难验证:cos=cos1×cos2三正弦定理该定理从老版高中教材人教版数学必修第二册(下A),P35的例1:“河堤斜面与水平面所成的二面角为60°,堤面上有一条直道CD,它与堤脚水平线AB的夹角为30°,沿这条直道从堤脚向上行走10m时人升高了多少?”抽象出来的一般结论1定理概述设二面角MABN的度数为,在平面M上有一条射线AC,它和棱AB所成角为,和平面N所成的角为,则sin=sin·sin(如图)三正弦定理示意图2定理证明如上图,过C作CO平面N于点O,过O作直线OB二面角的棱于点B,连OA,CB,则易知CAO,CBO,ABC均为直角三角形于是,sin=COAC,sin=sinCBO=COBC,sin=sinBAC=BCAC由此容易推得sin=sin·sin3定理应用编辑如果将三正弦定理和三余弦定理联合起来,用于解答立体几何综合题,你会发现出乎意料地简单,甚至不用作任何辅助线!例1如图,已知A1B1C1ABC是正三棱柱,D是AC中点,若AB1BC1,求以BC1为棱,DBC1与CBC1为面的二面角的度数.(1994年全国高考理科数学23题)三正弦定理应用之例1题图三正弦定理应用之例1解答例2已知RtABC的两直角边AC=2,BC=3P为斜边AB上一点,现沿CP将此直角三角形折成直二面角ACPB(如下图),当AB=7时,求二面角PACB大小(上海市1986年高考试题,难度系数0.28)三正弦定理应用之例2题图三正弦定理应用之例2解答三余弦定理3定理应用如果将三余弦定理和三正弦定理联合起来使用,用于解答立体几何综合题,你会发现出乎意料地简单,甚至不用作任何辅助线!例1如图,已知A1B1C1ABC是正三棱柱,D是AC中点,若AB1BC1,求以BC1为棱,DBC1与CBC1为面的二面角的度数.(1994年全国高考理科数学23题)三余弦定理应用例题1三余弦定理应用例题1解答例2已知RtABC的两直角边AC=2,BC=3P为斜边AB上一点,现沿CP将此直角三角形折成直二面角ACPB(如下图),当AB=7时,求二面角PACB大小(上海市1986年高考试题,难度系数0.28)三余弦定理应用例题2三余弦定理应用例题2解答例3已知菱形ABCD的边长为1,BAD=60°,现沿对角线BD将此菱形折成直二面角 A-BD-C(如图6)( 1)求异面直线AC与BD所成的角;( 2)求二面角A-CD-B的大小三余弦定理应用例题3

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