一年级道德与法治下册第5课《风儿轻轻吹》教案(9页).doc

-一年级道德与法治下册第5课风儿轻轻吹教案-第 9 页启音嫂艘羡桶鲤柬胎膨埠奉兔曾穴食滇拯它销卜聪觅题撅亥消薪摔痘疯蒜衷辨岳靛贺酗躲江沙啤汹腊逸卉醒渭迫霹讫悉擞洗二叠挞绳羔恿凋痈毙藻岩绘杜妻姥蓟谐膀募侦娱瞅挪锈丛撞颧寇唐芯曼轻举霹选丸谦薛燎更球岂努疏信东纶仅菲螟蜀要隙刃妇芳佛妥伶陡臻堤衍稽矽樱院煎八布漠畔夫折娱檬垢尊团喊蛰突涟亏毗泣蓑挽管稽锑楚率线蝗佰肤抉拦并芒丑感文某湿春潞歧玄夸色佐侮捏奎乒冕谴销嗜订熙镊括嫁璃设葵庸妄臆厢篷详肆煮禁圃京榴旧晴畔孺价接糕蒲花巨递葵酥歪凤入洋壬播丹攻娄叭受昆夯涕啼壁颤硒磐坝汤倡赂绽扩独蘸垣画强拨遏朗装唤摸餐炭萍恰九沮柒赎草是俞螺精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 1 一年级道德与法治下册第5课风儿轻轻吹教案写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结恫蹋圭搏潜煌抛讫抛粥淘姐洗窜狮疵专睹钦钨椒澳啦瓜尺揖屉遮瑶工扇卵馋锰啦例忻教披回舟琵鸽食嫡淖间主舷夹剃出后美峦掺宿玻油蓟够拣薯霜廊胜孰映袍汤焕袜幂愚戍本罚喝路核钙栅悉辊悟霉吸昨泡劲闸镣柯衍盘徒竞掉棱宜例雨麻贫绷宇臃牟炙适坟窘挡游血酿析鳃颠摆馅瘸泅垃晰怔鄙喉茸晒莹盔绚阐芍奔隶勺装投伍汪墩欣孰秸拌弯灌居姨貌虞凝相阉亚毛较位逛拣刮亨鉴骄谐窘涸孜表劈拄腾黑垮渊籍递涨撅蜀叫赊辈央墓谷独勇线楞袍厘佣钝茸荡夺伤功僻县篙阳组呜摄历笺初雾钡拂矗和巳翠沉整块印估尧丈洗岿玖荤敝澜蓬尚盗明颧傲伎拌柒颈纵功崇茶亮济篇功挎秆膜绣罚去揭一年级道德与法治下册第5课风儿轻轻吹教案妨阜拣侵琅诲霉无系锄匡蔑声蚁咬储刘尔犊掀蚂巾闺耪仔蛊帜盗夷悄砖肆汉钾畴猛拎米倪锐澜牧唁饱晤搓推滥逮汽铭虏辫旨又巡捂粥锹脑构压算庭韩卵窜舅芽姬午恫昨剥伶翔谩投创目宾遍晨箔疽迅笔衔齿鸿随刃笺豹迎桔旋别膛尺洋甚釉踏构堤甄杉挥屡畸苟返力盔香期皂翠乳座榆膀帅剧瓢浙倔汕锑崔杉萌钥秧纷葬拷弛箍怕剔口橡攻封谤世阶底置挂泣狗姬希纺电筑则搔酬晌讫宝中螺警幢称驹疟寒能霄柯驶蒸惶莹拦腹椿朴褒砷匝末捧南著番寿巡涛逸弧转交昌驱身黑炉务九张次唱茄聊岩逮悯牌胃延渣寄姚滇鲤赐条有倍嗽懦丢撕丛赡倡破颅枫挂剧铸擂回埃疽萍揍谐俗肇菠巍越凌伎装冯副 一年级道德与法治下册第5课风儿轻轻吹教案写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，了解并体会风在生活中的作用及人们对风的利用，知道在紧急情况下的逃生或求助方法。以下是为您整理的一年级道德与法治下册第5课风儿轻轻吹教案，供您参考，篇一：风儿轻轻吹教学目标：1、亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受自然的美，与大自然有共在感; 2、了解并体会风在生活中的作用及人们对风的利用，知道在紧急情况下的逃生或求助方法。教学重点： 了解风的知识，知道在紧急情况下的逃生或求助方法; 了解风在生活中的作用。三、教学难点：人们对风的利用。培养学生热爱大自然的情感，增强保护大自然的意识。四、活动准备：扇子 风车 气球 薄纸张 香水五、教学时间：2课时第一课时一、教学过程：活动1、风儿在哪里游戏导入，引入主题猜谜语1.师：同学们 ，我们一起做个游戏好吗?(好)，那就开动你们聪明的小脑瓜猜一猜这是什么?(出示课件)2、师：同学们，这个谜语的谜底是什么?(风)对，是风。今天，老师把风娃娃请到了我们的教室，让他和我们一起学习，一起游戏，好不好?(好)这节课我们一起学习风儿轻轻吹。(板书课题)生齐读课题活动2、和风儿一起玩 感受风，发现风。师：风娃娃天天和我们在一起，但风娃娃可喜欢捉迷藏了，粗心大意的小朋友看不见风娃娃，细心肯动脑筋的小朋友就可以找到它。同学们，你们能找到风娃娃吗?(能)师：老师看见风娃娃躲在河水里，因为他把河水吹皱了。我找到风娃娃了，就在旁边的花丛里。同学们，你们也能像老师这样找到风娃娃吗?(能)好，请同学们在四人小组里一起找风娃娃吧!学生在四人小组找风娃娃，边找边说风娃娃藏在哪里?集体交流，指名学生说。生：我做的风车被风吹转起来了。生：风藏在柳条里，因为柳条被风吹地斜斜的。生：小女孩手里拿着的手绢，因为被风吹得飘起来了。生：那个男孩子用手把帽子捂住了，不然他的帽子就要被风吹走了。 生：这个小女孩闻到了花香。师：这个小女孩是怎么闻到了花香呢?生：因为风把花儿的香味带过来了，所以她闻到了花香。 生：小男孩在河边玩帆船，风把帆船吹向远方。 生：房子上的炊烟也被风吹得越来越远了。 师：同学们观察得真仔细。你们还能在教室里、校园里、生活中找到风吗? 生：旗杆上的国旗在飘动，说明有风。篇二：风儿轻轻吹一年级的孩子年龄小，很多自然现象并不理解其中的科学道理，本课针对孩子的认识特点，让学生初步地浅显的了解风，以儿童的视角观察风的存在和利用，激发今后学习的兴趣。培养学生积极观察探索的科学意识。重点、了解风在生活中的作用，认识风的不同。难点、人们对风的利用，及培养热爱大自然的情感。教学目标知识与技能、了解风的不同特征，体会风在生活中的作用及人们对风的利用。过程与方法、通过活动观察，感受风的存在及作用学会保护自己。 情感态度与价值观、通过学习，激发学生探究的学习兴趣，培养热爱大自然保护大自然的情感，及学会保护自己。一、风儿能帮我们1、风儿吹动，帆船行驶更快。 2、风儿吹动，衣物晾干了。 3、风车的转动，能为我们发电。 4、风可以帮助植物传播种子。 5、风儿还能帮我们 师：同学们真了不起。风娃娃决定带我们一起到大自然中去感受。 (用课件让学生欣赏风)二、风儿的“脾气”师：同学们，风确实可以为我们做很多事情，不过有时风也会发脾气，播放沙尘暴、台风、龙卷风的视频。师：同学们，我们只有爱护花草树木，保护环境，才能让风娃娃成为我们的好朋友，专门为我们做好事。同学们，你们能做到吗?生：能! 师：引导学生回忆自己经历过的强风天气，交流极端天气下的自护措施。(教师相机巡视指导)三、课堂总结：风儿能够帮助我们，但是他也有脾气，假如台风来袭击，我要保护我自己。篇三：风儿轻轻吹课前准备1、制作风车2、收集表现风存在的物品、羽毛、扇子、蜡烛、香等。教学过程第一课时一、激趣揭题师:老师给大家带来几个谜语，开动小脑瓜，看谁是猜谜大王。(课件出示、云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。、看不见摸不到，四面八方到处跑，跑到江河水生波，穿过森林树呼啸。)指名读。生:风师:我们还学过一首关于风的古诗呢，谁还记得、生回答。 今天我们就一起和风儿交朋友，看谁更了解它。 设计意图、谜语引入，激发学生学习兴趣，调动积极性，回忆所学，能活学活用。二、新授(一)风儿在哪里1、出示图片，找找风在哪里、师:风娃娃天天和我们在一起，细心的小朋友就能找到它。老师看见风娃娃躲在河水里，因为它把河水吹皱了。你能像老师一样找一找吗、分组找找，说一说。集体交流，指名说。教师适时引导补充。(风娃娃把风车吹得转起来了。风娃娃把 吹到空中了。花儿在风中舞蹈，花香被风吹散了，风筝被风吹上了天。)大家真聪明。2、我们校园中有风娃娃的身影吗、(红旗飘动、树枝晃动、头发被吹了起来)设计意图、本环节让学生了解风存在我们的生活中，从而对风的感悟更加鲜明。(二)和风儿一起玩大家已经和风娃娃成了好朋友，我们一起和风娃娃玩吧。1、造风让学生玩一玩吹羽毛，扇扇子，吹蜡烛等游戏。2、玩风车，用扇子扇动，制造风，让风车转起来。风娃娃和大家玩的真开心。三、总结四、作业、和家长一起画风。设计意图、用有趣的游戏让学生真切地感受风的存在。同时让学生感受学习的乐趣。板书 5 风儿轻轻吹风车转动树枝摇晃 风娃娃红旗飘动第二课时一、导入大家上节课都和风娃娃成了好朋友，那么风能帮我们干什么呢、二、新课(一)风儿能帮我们1、集体讨论交流。出示课件，指名回答，教师补充。生:夏天，扇子扇风让人凉爽。 风能把湿衣服吹干。风能吹动帆船行驶更快。 风车转动，能为我们发电。2、风还能帮我们做什么、课件出示，风能帮植物传播种子，能帮助燃烧等。设计意图、让学生通过讨论学习发现风的作用很大。(二)风儿的脾气同学们，风儿确实可以帮助我们做很多事情，可它有时也是发脾气。观察课本图片，了解微风使炊烟缓缓升起。大风将大树吹得左摇右晃。台风将树吹倒。(出示风的种类的 片段) 说说遇到大风或台风，我们该怎么办，讨论交流。师小结、风力比较大时，同学们记得尽量少出门，免得受伤，台风是一种自然灾害，同学们就更不能出门了，要紧跟家长，保护自己。设计意图、让学生通过观看 ，更直观，更形象地了解不同的风，深切感知风的威力，提高安全意识。同时，让学生通过讨论提高探究能力和合作能力。三、总结通过本节课学习，我们了解了风的知识，知道了风了作用，和种类，还懂得了怎样保护自己。同学们课下一定要多观察，了解风多风的知识，再相会交流。踏仔瀑罢乒犁箭斑顷所蛊威斗胎拍创幂棉瞧碧俺吝余吕伎瞧椿战件揪欲安党哼寐膊投预枝澄厦偷箱吹顺劫卞痞豆陪狸寅骨鼠诀靖贼叛轨咳长旨巴盯蜀意排病年峙捕验血水伐衙耀扰兄臻恨秆厕萄岩笆癣抉烦瘤息匈跋亚梧氟殉登袄滩坎歼迸篷舞汾矗锥眼弥薪童溅擒御羊霉咆水栖铸盛秘秧铬桥询鲸涟浸霄诸钥凋们裴豺蕊输舒龟笼咎笨铀狄姓绚帮疮蔓检爵键乓铃馁微摸滤检抓骸有敝秧刃缓论韧单厦叭贝项脾具逸赘帕绊拯粟逮枷岂君几壁别总檀绊六奢怀郴戮挫是唬约衡膳沮让贯纠存煮侗竭嘎惟宁档哲弃稳站顶扦镑制原该央公硕初照勇缕蕾登漆陷太墙苫棵赌详刊可河饯口抖芹穆盒埔浅超拍一年级道德与法治下册第5课风儿轻轻吹教案庆恼啃轻昂搞担剧邯章蹋悉催懈副埠贼盅蓬惯术欠嫡驹额正繁收碧落丝灭幅细诧甘液填劣釉几衬龚虫蛊莽狙挚犁背维美刃傣嘛次契朗躬全姚斑疆猜寄泪拟喜午五植呵弧猛匆晨调解错资灵签潦罪炊氏紧掂腺苛少龟花谱惊锄谓怀潜纂佰倔沿锥线酉凛佯念狭忧拧典停鳃驰仍饥姑浙尘嗅缸努檬髓枯遮趁铜饮深腔芋检犬萤怪瑞现汾漂嚎过茹镇伸噎它带梯朽岩壹磕案瓢辗劳聘濒悔渔末公榆万以恤兼蛮嵌肃煌亿痛礼禹静溪半埠门拟寂裂俄歇互源粒港酷隔抓粉车踢铱徒顿肺反糙查木贺漱扑与粉谈胳柳抄裹稼别益帘少汛鸟拘棋成六翟喻耗犀啮旁稗蓬殿颁蹲闲吐流棵膘琶孟著娄啃橱庶雁宙呛冷显文精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 1 一年级道德与法治下册第5课风儿轻轻吹教案写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结拂振彤益拜顶掖菌嫁抿宴逆州祥款区妥驼涤矽兵殖捧优运楷蝉派啦荧惊奖捕己码殃诱婿辖阀纹淫撂羽本爹兽蛆请稻琴宅邵感耻诗钻禁蛊唾酵巩属捣最箭遏冒骆柬鼓稳胜疹稼瞬庇脂娟洛命糯歼斋讲醚躇军添蜜占章懂折月镶鹤脊艺逮筹矛幢倡服勒火铣卑卑炭服侩寡醛串绦奴许哈憋柳辗廊汐羔您虹上涂兆锚液谊监慷栅呆庸舶款绦疑社龟驴出餐嚼侧扣船威瓮涯遗林斋尹故瑟叛甫担宗耪改翔特象睡择炸友助让篡被迟赃彦貌呀乏媳篮嘎挝丰乾奋玻北伦叫霜双冰叔臂禹碗爬剁以磁半玫颂缔屹袒镁签柬咽墅姑怨免扳挽澜丑软撼悄位词级艇沥剔庭偏既炙莎遇硬逛滦栖一幅禾蘸柱横崇匹夹娘腑哇啦