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    中考语文总复习 专项复习资料 第6讲 应用文素材 新人教版(9页).doc

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    中考语文总复习 专项复习资料 第6讲 应用文素材 新人教版(9页).doc

    -中考语文总复习 专项复习资料 第6讲 应用文素材 新人教版-第 9 页第6讲应用文2011年2015年安徽中考命题分析2016年安徽中考命题预测年份考查知识点题型题号分值近两年,安徽中考没有考查应用文,但往年的考查几率比较高,基本上都是融合在“语文综合实践”中考查,形式有两种:一是结合病句修改的考点,考查修改演讲稿和发言稿的能力;二是考查应用文的写作能力。在备战中考的复习阶段,应熟练掌握常见应用文的格式,能够正确流畅地书写应用文。2015201420132012写借条简答4(2)4分2011写请假条简答4(2)5分考试说明语文课程标准在初中阶段目标中提出了“根据生活需要,写日常应用文”的要求,2015年安徽省初中毕业学业考试纲要中也有“写常用应用文,做到格式正确”的要求。因此应用文的相关内容也逐渐成为安徽中考的考点之一,其常见的考查题型有修改题和写作题等。应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展,人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,应用文的功能也越来越多。常见的应用文包括:书信、邀请书(请柬、请帖)、介绍信、表扬信(感谢信、慰问信、祝贺信)、请假条、借条、留言条、通知、倡议书、启事、申请书。(1)书信一般书信包括五个部分:称呼。第一行顶格写,后面加冒号。正文。第二行空两格写,转行顶格。结尾。正文写完后另起一行空两格或四格写“此致”等词语,然后另起一行顶格写“敬礼”等祝颂语。署名。一般写在祝颂词下行的后半行。日期。在署名下一行,靠右写上年月日。信封的写法:左上角写收信人的邮政编码,换行写收信人的详细地址,再换行居中写收信人的姓名、称呼。最后在右下角写发信人的详细地址和邮编。示例:亲爱的(尊敬的)××:你好!(正文略)此致敬礼!×××××××年××月××日 (2)启事启事的写法:第一行居中写启事的名称,如“征文启事”等。第二行空两格写启事的内容。正文结束后,在右下方分两行写署名、日期。注意:启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系方法等;有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情等,以防冒领。示例:征稿启事为丰富校刊中学时代的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌、班级新事、学习心得、读书笔记、思想火花和文艺创作等。来稿要求:观点鲜明,语言简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。稿件请送本刊编辑部。中学时代编辑部××××年××月××日 (3)通知通知的一般格式:第一行居中写通知的名称,如“通知”或“关于××的通知”。第二行顶格写被通知方的名称加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。换行空两格起写正文。如果正文内容较多。可分条写以便读者把握内容要点。正文结束后,在右下方分两行分别写署名和日期。示例:通知×××:兹定于××月××日(星期×)下午×时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。少先队大队部××××年××月××日(4)申请书申请书的一般格式:第一行居中写申请书的名称,如“入团申请书”等。转行顶格写称呼。再转行空两格写正文,包括申请原因(含申请者有关方面的基本状况)、事项、理由和要求等。结尾写明申请者和日期。注意写申请书事项要明确,态度要积极,言辞要恳切,理由要充分。示例:申请书尊敬的××组织:您好!(正文略)此致敬礼!申请人:××××××年××月××日 (5)请假条请假条的格式:第一行居中写“请假条”。转行顶格写称呼,后用冒号。再转行空两格写正文,包括请假原因、请假起止时间、请求准假等。最后署名和日期分两行写在正文的右下角。示例:请假条李老师:您好!我因昨天晚上头痛发烧,现正在医院接受治疗,不能到校上课。故请假一天,请您批准!学生:×××××××年××月××日 (6)借条、收条和领条一般格式:第一行居中写名称。转行空两格以“今借(或收、领)到”的开头写正文。包括向谁借(收、领),借(收、领)到什么东西、数量多少。最后,写上借(收、领)东西人的单位、姓名和借(收、领)东西的日期。注意数字要大写。常用大写数字有壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。借条上一般还应写明物品什么时候归还。示例:借条今借到学校图书馆雷锋的故事伍拾本,于××月××日前归还。初三(1)班图书管理员×××××××年××月××日 (7)倡议书机关、团体等为推进某项工作顺利进行,促进某项活动积极开展,向社会或有关方面首先公开提出的、带有号召性建议的一种专用书信。倡议书的格式:首行居中写标题,可有正、副两个标题。转行顶格写称呼,如“特向××发出如下倡议”。转行空两格写正文,包括引文和主体。引文写原因、目的、形势、背景等,主体写明建议或希望大家做什么、怎么做等,分条列出。最后在右下方写发出倡议的单位和时间。示例:倡议书亲爱的××:由于,所以我在此向大家提出如下倡议:12.3.希望大家申请人:×××××××年××月××日 (8)邀请书邀请书是机关、单位、团体或个人郑重地邀请有关单位、个人参加某项活动、会议、工作时所使用的一种专用书信(请柬与此类似)。格式有封面的写封面,无封面的居中写标题,横排、竖排均可,横排标题写在中上方位置。换行顶格写被邀请的单位或个人的名称或姓名。换行空两格写邀请事由、活动时间、活动地点及有关事项。结尾写“恭请光临”等。最后落款写发出邀请的人及时间。应用文为特定需要服务,受到明确的写作目的、专门的阅读对象、一定的使用场合等条件的制约,因此行文要简明而得体:既要准确表达意思,又要适应对方的心理情感,适应特定的人际关系,适应传递信息的环境条件和其他条件;遣词造句既要说得“明”,又要说得“雅”,因此要学会正确使用一些习惯用语和少量惯用文言词语。示例:邀请书尊敬的××:我们学会决定于××年×月×日在省城××宾馆举办民间文学理论报告会。恭请您就有关民间文学的现状与发展发表高见。务请拨冗出席。××省文学研究会××××××年××月××日(2012·安徽)为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。【思路点拨】从题目中可以找到这样几点信息:谁借九(1)班班委会;向谁借校总务处;借什么36把铁锹,8个水桶。这几点主要信息找到后,按照借条的格式写即可。同时还要注意,有的借条还要写为什么借,什么时候归还,归还的方式等。【参考答案】借条今借到校总务处铁锹叁拾陆把,水桶捌个。此据。九(1)班班委会2012年3月12日(2011·安徽)刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座,而张强同学正随父母在外旅游,他给好友王刚发了一条手机短信:“我跟爸爸妈妈在北京旅游,赶不回去听讲座了,请代我向刘老师请假。”假如你是王刚,请写一张请假条,代张强向刘老师请假。【思路点拨】从题目中可以找到这样几点信息:谁请假张强让王刚代请假;向谁请假刘老师;为什么请假张强同学正随父母在外旅游。一般请假条还要写请假期限,本题中没有提供信息就不需要写。【参考答案】请假条刘老师:张强同学正随父母在北京旅游,不能赶回来听讲座了,他让我代他向您请假。请批准。学生:王刚2011年8月5日(2010·安徽)班委会倡议每位同学以“老师,我要对您说”为题,给老师写一封信。下面是三位同学信中正文的开头,你认为哪种开头更好些?为什么?初中三年很快过去了,我有太多的话要向您说。老师,您要我说什么呢?三年来,我与您有过多次交流,但今天我仍有些心里话要对您说。有人说“教师是人类灵魂的工程师”。一个老师,既要教书,也要育人。【思路点拨】首先弄清题意,信的主要内容是想对老师说的话,题目所给的是三个开头语句;其次要弄清开头语句所起到的作用是引出下文;第三,写信的对象是老师,要注意语气和用词是否妥当。【参考答案】示例:比较好。前半部分说“我有太多的话要向您说”,后半部分突然又说“老师,您要我说什么呢”,前后自相矛盾(或“前后语意不连贯”);后半部分所说的“一个老师,既要教书,也要育人”带有教育的口吻,语气生硬,不得体;只有做到了简明、连贯、得体,所以比较好。1(2014·金衢十二校模拟A)春晚一首时间都去哪儿了,让无数国人感动落泪。九(1)班以“时间都去哪儿了?”为主题开展活动,请你参加。本次活动准备邀请徐老师做“如何利用时间复习迎考”的讲座,下面的邀请书有两处错误,请提出修改意见。邀请书尊敬的徐老师:我班将开展活动,我们诚挚地邀请您于5月11日下午15:00来校报告厅为同学们做讲座。敬请指导。2014年4月20日九(1)班2今天下午第二节课是体育课,但王明昨天不慎摔倒弄伤了右脚,医生说他一周都不能参加剧烈运动。请你帮王明写一张请假条向体育老师周老师请假。3你班准备于下周一下午第三节课举行主题为“倡导绿色生活方式”的主题班会。你去邀请李老师参加你班的班会,可李老师不在,请你写一张留言条给她。4(2015·马鞍山模拟卷)综合性学习。某实验中学团委定于5月4日青年节这天举行“青春飞扬”主题演讲活动。为开展好这次活动,校团委通知各班团支部书记于4月28日下午3点在校团委办公室召开筹备会,布置活动相关事项。请你以校团委的名义拟写这份通知,注意格式。5(2015·淮北联考卷)寒假临近,越来越多的同学和他们的家庭打算选择出游的方式度假。为此,某班级举办了题为“文明旅游”的综合性学习活动。下面是活动中的一些任务,请你参与并完成。某班几位同学家庭拟定于2015年2月6日外出旅游,早上7点整先在皖源大酒店集中,然后乘车前往机场,现在请你根据以上要求,在2月5日发一则通知(署名为“甲乙”)。6阅读下面一封感谢信,按要求答题。感谢信尊敬的黄老先生:首先,让我们向您致以衷心的感谢!在我校举办周六读书活动中,您给以我们殷切的关心指导。A您尽管光荣退休了,都还掂记着我们的课余学习。B您经常拨冗抽出休闲时间,热心为我们讲名著里的故事和自己的读书经历,C我们从中感到很多教益。同学们纷纷表示要不复众望,奋发进取。D贵校的领导也十分感谢您的善举。让我们全体师生再次向您表示诚挚的感谢和崇高的敬意!E祝您玉体康安!此致敬礼M校学生会2015年10月10日(1)这封感谢信的格式有两处错误:_(2)找出两个错别字:_(3)信里有多处语病,请选三处修改。7根据文后的提示,修改下面的“寻物启事”。寻物启事本人于7月10日骑车经过中科大教援楼附近时,不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人,我愿意负出重金表示感谢。此致敬礼!王先生7月12日(1)它在格式上有两个毛病:_(2)它在内容上有两个问题:_(3)文中有两个错别字,请找出来并改正:_8(2016·预测)阅读下面的表扬信,按要求回答问题。表扬信××中学校领导:贵校九年级(1)班张志同学助人为乐,非常值得表扬。我的孩子王珂读于贵校九年级(1)班,一个月前因患急性肺炎住进了医院。在这期间张志同学主动来到我们家,热心为王珂补课。整整二十天,每天晚上都是如此,直到帮王珂补上了落下的功课。在张志同学面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢外,还要求你们当领导的在全校给予表扬!此致敬礼王珂的家长2015年3月29日(1)这封信在格式上有两处错误,它们是_。(写出标注的序号)(2)有语病的是第_处,应改为:_(3)正文中有一处语言不得体,请用横线标出。9(2016·预测)考生朋友,本次考试结束后,就是愉快的假期,你打算怎么度过,请拟写一份假期计划。10(2015·合肥47中一模)校学生会准备于3月7日下午两点在报告厅举行主题为“做合格公民”的动员会。王老师前几天外出,3月6日上午刚回到学校,学生会邀请他参加此次动员会,你如何把这个通知转告他。11(2015·河北)下面这则应用文有四处不当,请提出修改意见。征文启示为了迎接“世界读书日”的到来,我校文学社决定举办以“我阅读,我成长,我快乐”为主题的征文活动。活动要求:征文内容围绕主题,文体不限;用300字稿纸抄写,不超过1000字;稿件请交到办公楼102室。欢迎全体同学们积极投稿。此致敬礼兴冀中学文学社2015年4月10日12假设为了准备毕业晚会,需派王汇去泉州歌剧团借100套服装,请你以学校学生会的名义写一张借条。13(2015·泰州中考改编)2015年10月15日“国际盲人节”这一天,学校开展了“情暖盲道”专题实践活动,你也参与其中。展板一展板二展板三【宣传倡议】参观结束后,晓华随即代表自己的学校草拟了一份倡议书,请你帮他完善。(1)结合“展板二”上的漫画寓意,补全倡议书中的第二项条款。关于建设和保护盲道的倡议书相关单位及各位市民朋友:盲道是盲人安全出行的保障,但在现实生活中,它常常被摊贩、违规停放的车辆,甚至是电线杆、消防栓等公用设施占用,这给盲人朋友出行带来了安全隐患。为了还给他们一个温暖通畅的盲道,我们向相关单位及广大市民发出如下倡议:一、各单位要加大保护盲道的宣传力度。二、修建盲道要_三、单位及个人要做到不占用、不破坏盲道。让我们立即行动起来,建设和保护好盲道! (2)根据倡议书格式要求,按序补全缺漏的两个项目的具体内容。A_B_【参考答案】1内容要写明:“如何利用时间复习迎考”的讲座;署名和日期位置不当,应互换。2请假条周老师:因我的右脚受伤,医生说不能参加剧烈运动,特此向您请假不上体育课,恳请批准。七年级×班王明5月14日3留言条李老师:您好!今天下午来找您,您不在。下周一下午第三节课,我班将在教室召开“倡导绿色生活方式”主题班会,特邀您参加。××留××年×月×日4示例:通知各班团支部书记:校团委定于4月28日下午2点在校团委办公室召开“青春飞扬”主题演讲活动筹备会,请准时参加。校团委××年×月×日5示例:通知各位同学及家长:请大家明天早晨7点在皖源大酒店集合,然后乘车前往机场。甲乙2015年2月5日(要点:要注意格式、内容两方面。“通知”两字写在首行居中,正文另起一行空两格写上通知的内容,正文右下角分行写上署名、日期。正文一定要把握其关键要素:写清活动的时间、地点,主题;正文有称呼、开头空两格、右下方有具名和日期;署名要写在右下角日期的上方。)6(1)称谓应顶格;“此致”空两格,“敬礼”顶格。(2)“掂”应改为“惦”,“复”应改为“负”。(3)A处的“尽管”“都”应改为“虽然”“却”;B处的“拨冗”与“抽出休闲时间”意思重复且相反,可任意去掉其中一个;C处的“感到”可改为“得到”;D处的“贵校”应改为“我校”;E处的“玉体康安”专用于女性,可改为“身体健康”。7.(1)标题应放中间;“此致”“敬礼”多余。(2)没说清如何交还,如联系方式等;没有有关失物的描述。(3)“援”改为“授”,“负”改为“付”。8.(1)处对方名称应顶格写;处“敬礼”应该顶格(2)张志同学在面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。(3)我们除再次向他表示感谢外,还要求你们当领导的在全校给予表扬!9示例:假期计划期待已久的假期到了,为让假期度过得愉快而有意义,特拟定以下计划:(1)去黄山旅游;(2)阅读一部名著;(3)参观一所大学;(4)参加一次社区社会实践活动。10示例:请柬尊敬的王老师:您好!学生会准备于3月7日下午两点在报告厅举行主题为“做合格公民”的动员会,特此邀请您参加此次动员会,敬请光临。校学生会3月6日11(1)把“启示”改为“启事”;(2)应写明截稿日期;(3)删去“全体”或“们”;(4)删去“此致敬礼”。12借条今借到泉州歌舞剧团服装壹佰套。特立此据。××学校学生会2015年5月20日13(1)尽量少曲折,以方便盲人出行。(大意对即可)(2)新华中学2015年10月15日

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