击掌传球(3页).doc

-击掌传球-第 3 页室外游戏一、 游戏名称：击掌传球 二、 游戏目的：发展学生快速反应能力，提高协调素质。三、 场地器材：室外开阔地、器材【排球一个，沙巾一条】 四、游戏方法：指定一名学生站在室外场地中心，并将其眼睛蒙上，其余学生面向中心站在四周，于同侧学生相距50公分，游戏开始时，中心学生击掌，其余学生按顺时针（或逆时针）方向传球。当掌声停止时看球落在哪个学生手中，该学生出节目或做深蹲五次。 五、游戏规则：1：球传给同侧学生的手中，也不能抛传，否则罚该生俯卧撑5次。2：不能高声怪叫，影响别的班级上课。 六、游戏建议：可规定为快击掌顺时针方向传球，慢击掌逆时针方向传球。也可按座位的前后左右传球。 09级体教三班19号：廖爱松室内游戏一、 游戏名称：传秘密口令二、 游戏目的:锻炼学生的瞬间反应能力三、 游戏场地：室内教室四、 游戏方法：全班学生分成人数相等的若干小组，也可按学生自然小组进行，由教师悄声告诉各小组第一位学生一个口令，如“立正”、“稍息”、“踏步”等，教师说开始，组第一位学生悄声告诉同组的第二位学生，依次后传，最后一位学生将收到的口令在黑板上写出来，写出后马上做出在黑板上写出来所相对应的动作，最后由教师判定哪一组最快，口令最准确。注【不能大声的传达口令，要悄悄的。如老师听见了你说的口令，记这一轮输，如果两组都出现违规，这一轮不算入成绩、重新开始。】五、 游戏规则：采用三局两胜制，输的那一组站起来做一个由第一个同学发出口令的相应动作，并说我错了！原来是【正确口令】 09级体教三班19号：廖爱松