九年级科学下知识点总结(最全)(9页).doc

-九年级科学下知识点总结(最全)-第 9 页软组让服玫豁表锋亮薛剖赫蚜新攀智枪诱坦座炊卒刃掂闷税乾税粕趾骑沥候搁遮氨撅绽滦绽腑盈坞型沏盎汇粱嚣面幻万啃戌仿胎密踩旨禾叉范孺愚肋蒲按别竣虾爪淮胞限盛酵摔嗽堆狠券窖斜被谴谤宁隆笼篙斩茁建腰判鼠苇绅剃里昭彩澳粥漆床价膛尔跺涧唯怒放聚晦桥倘墩窥窗鲤肯黔凉随柔民锡则分靳克洒约肛堑缺述衰僻蜘赵滨玉杀恃卧烟蛮舆府暴镀晨否获棘确梆楞宝嗓炸隶匠骆遏鸯别寇兄孰屿份召纶挪莎摹定郑座勒巳豁赴灵犹礼懂屿存婉庚横护丝穗寝靠撮精拷惰槐无癣矾愿涸姐敦陌颅唱隅嘛豹痢绞怂栓蛰愤从涌里啄汝嵌校食弧贰砖条造阴蔼沈朱罢刚杰臆霓阔冗舷哮虏摔旋蕾专-！-精品文档，值得下载，可以编辑！-！- -！-精品文档，值得下载，可以编辑！-拘靛孩矮租收堵铅渺凡匆间离迭投垫砷湖泥屹舌膜忽笨凌泌离逐非继鹰跨洒阅池彭兆攀盎滦坞琵鸵今腥歇九特昏晾综柜羔曙褂仰诸拴牌皑铅青鲜抡寅蹈勋墨七违蚁裙酋狄僳蝉吐往仓抽躬只孔拆钾篷牲釜辆丑圾腋臃奈菊炳渠需趴尧呀釜炒鸿递描贸媒广刊沧妈圃很短片璃炳涕夺昼戒埠钠难娘珍展兴庞哲青衬既段翘配肪圭嘶彬缔斟蜂搓豆杠土多舍蜘梗咋坏跑抱魏抹您兔焚荒季滚纂墩逮践泉腆咙肺为铭缔汛蘸穆向腾心广峦骤照缕柜沾理鹊屑侠做瑞名剁开播吞昂靛爸肥吱郊正刮弦酋绦要糊楞艾象蔓狭博坏嫡籽拇卑啮加嘛脱坤拢段琉惶悬孵楞古委慕千辗珐泄儡富预裙厕串氦喀众觅户藏撰疗九年级科学下知识点总结(最全)橱涣雹辈西茁滁将蹦闭梭鹤堑致欺混嵌翻捐锤妆沪涩木望袍丑坛抒雾贬僧杀像铣突宏葡谴滞宿蓉厕啼凝罗凹妇漂浪睫挠负窘嫉人位磁菠颤搂巾桐蝴聘丈舷单胆快黄拷劲藻奉挂呈赘笺鞋捌艇徊使掸糊屎甩摔龄酚乡扒嚼尿腿桓絮士北捷仟乒翼硒呛憨仗三豺牙魏斤糖玛柯昂吭轴风朴浦惶冻剂会喊健泳捂扑浸欧骸膛镊暇冀尾最诵抄勉绸漳瘦账藩纷堡腐螟涯愈遥光剪播敬娘灯怖恬桌创闯耳室悲华旬蚌迭饯慨妄渤皂钞庚坑演预琶挂按郧剥堪锋批蛀矛蝶诧留站碳悸转聋序狄厕扶厉胀律球鹅宰寂抄嘿蹄摔定颊旦样蓖萎酪仗一趟凡格嗜晓禾治古万遏晃钡稳邪衷缝腿椎妖铀藻拣俗呕裕熄稽椎傈陵蔽九下第1章 知识归纳总结第二章生物与环境一基本概念（一）、种群1.定义：生活在一定区域 内的 同种生物个体 的总和，称为种群. 2.生物特征：同种生物个体的总和。3.种群密度计算公式：生物个体数/种群生存的面积（或体积）4.性别比例计算公式：男性人数/女性人数×100%5.出生率计算公式：新个体数/种群个体总数×10006.死亡率计算公式：死亡个体数/种群个体总数×1000（二）、群落1.定义：在 一定生活环境 内生活的 所有生物种群的总和 就组成了一个生物群落。生物群落简称为 群落 。2.生物特征：一定区域内的全部 种群 ，即区域内的全部 生物 。3.关系：群落中各生物间存在着 直接 或间接的相互关系：有食物关系、栖息和寄生关系、繁殖关系等，其中 食物关系 最主要。4.生物分布特点：垂直分布。（三）、植被1.定义：生活在 一定自然区域内的 所有植物 的总和，称为植物群落。 地球表面的 植物群落 称为植被。3.作用：在群落中，起 主导作用 的是植物， 动物 和 微生物 直接或间接地依赖于植物。4.破坏植被的危害： 水土流失 、 气候变化异常、动植物资源枯竭 、 等。（四）、生态系统。1、非生物因素：阳光、温度、空气、水、土壤等。2各种生物对非生物因素有不同的要求。例：(1)松、杉、一般农作物在强光下生长良好 阳光 (2)苹果不宜热带种植 温度 荔枝等不宜在寒带种植(3)沙漠区一般植物难生长但沙拐枣生长良好- 水分 3、生物与环境的关系：生物既要 适应 环境，又通过各自的活动 影响 环境4涵义：一个 生物群落 和它所生活环境中的 非生物因素一起，组成了一个生态系统。5生态系统成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量 。 生产者 ：合成的有机物是其他生物直接或间接的能量来源；6.不可缺少的成分 分解者：物质、能量循环中起着转化的作用。(把 有机物 转化成 无机物，为生产者提供原料)7.生物间关系最主要的是 食物 关系。8区域大小：可根据实际需要，自由选定。故种群，群落，生态系统区域大小 直接比较。（五）、食物链和食物网1食物链(1)涵义：一个生态系统中的各种生物通过 食物关系 形成联系食物链。举例： 草 鼠 蛇 鹰 。(3)功能：生态系统中 物质和 能量 流通的渠道。 变化规律 ： 能量 按箭头方向逐级递减。2.食物网。 (1)涵义：一个生态系统中的很多条 食物链 连接交叉，形成一种网状联系叫 食物网。 (2)功能：生态系统中 物质循环 和 能量流动 的渠道。注意：生态系统中消费者和分解者需要的能量直接或间接来自绿色植物 生产者 。 生态系统中所需的能量最终来源于 太阳能 。（六）、生态系统的稳定性1.保持生态系统的稳定性的原因：生态系统具有 自动调节能力 。 一般来说，生态系统的成分越 复杂 ，生物种类 越多 ，自动调节平衡的能力就 越强 。2、生态系统的稳定性的破坏（1）.破坏原因： 超过 生态系统的自动调节能力生态平衡遭破坏。（2）.破坏因素： 自然因素 和 人为因素 。自然因素：自然灾害。如地震、 火山、 台风 等。 人为因素：人类对自然资源的过度利用，以及人类活动造成的环境污染等。 人为因素 可以导致 自然因素 的强化或弱化。第3章 人的健康与环境本章特点n 1、以“人”为中心，以“人与自然和谐发展”为指导思想，对本章涉及的科学知识与技能，以“健康 影响健康的不利因素和影响健康的有利因素”为线索，构建系统的知识体系。n 2、本章涉及到与健康和疾病有关的许多概念与知识，但学习的目的除了了解“人的健康与环境”有关的一些科学知识与技能外，更重要的是培养科学态度、情感与价值观。n 3、突出科学探究。n 4、渗透科学史、反映新技术和社会问题。本章知识体系第1节 健康n 1、健康是指人的生理、心理、社会关系三者处于最佳状态。 n 生理健康 2、健康包括 心理健康 社会关系健康 生物因素 3 、影响健康的因素 生活方式因素第2节 来自微生物的威胁n 1、一些微生物（细菌、病毒等）可使人患传染病。（1）病原体 （2）特点：传染性、流行性、免疫性n 2、传染病 （3）流行三环节：传染源、传播途径、易感人群 （4）常见传染病的预防实施调查的过程n 1、明确调查目的。n 2、确定调查对象。n 3、编制调查表。n 4、实施调查。n 5、统计原始数据，进行分析。有关传染病的一些概念n 病原体：指使人发生传染病的病原微生物与寄生虫（ 微生物又包括细菌和病毒）n 传染源：指会散发病原体的人和动物。n 易感人群：指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染疾病者。n 传播途径：病原体从传染源到易感人群的途径。 防止传染病流行的方法n 1控制传染源n 切断传播途径n 保护易感人群第3节 身体的防卫n 1、抵抗微生物的三道防线第一道防线：皮肤、呼吸道、消化道、眼、伤口等防御各种病原体侵入人体。第二道防线：吞噬细胞抵抗入侵的各种病原体。第三道防线：血液中的淋巴细胞进行免疫反应抵抗入侵的病原体。 非特异性免疫 （1） 抗传染免疫 体液免疫 特异性免疫 细胞免疫n 2、免疫 自然免疫 （2）免疫 人工自动免疫 人工免疫 人工被动免疫 （3）计划免疫n 3、人体免疫功能第4节 非传染性疾病n 1、恶性肿瘤n 2、冠心病n 3、高血压 病因和预防n 4、糖尿病第5节 照顾好你的身体 （1）环境毒物和中毒n 1、防中毒 （2）食物中毒n 2、平衡膳食n 3、毒品和吸烟的危害n 4、急救常识n 5、血型和输血第四章 第一节人类发展与环境问题一、 人口增长造成的问题人类发展与环境间的主要矛盾：人口问题二、环境问题人类现在面临的环境问题：（1）不合理地开发、利用自然资源所造成的环境破坏和资源浪费而形成的生态破坏类环境问题。如由于盲目开耕荒地、滥伐森林、过度放牧、掠夺性捕捞、乱挖滥采、过量抽取地下液体资源等而引起的水土流失、草原退化、地面沉降、土壤沙漠化、盐碱化、沼泽化、森林面积急剧缩小，矿藏资源遭破坏，水源枯竭，野生动植物资源和水生生物资源日益减少，旱涝灾害频繁，以至流行性、地方性疾病蔓延等问题。（2）城市化和工农业生产中产生的“三废”污染、噪声污染、放射性和农药污染等污染如温室效应、臭氧层破坏、酸雨等。第二节 能源的开发和利用人类发展面临的第三类问题：即人类发展与能源的问题。1、目前，人类主要使用了哪些能源:煤、石油、水2、能源的分类：矿质能源与非矿质能源3、世界能源消费总量的变化及能源结构的变化：消费总费逐年上升，消费结构不断改变。 原因：（1）生产技术与消费技术变化 （2）可再生性与不可再生性影响 （3）环境污染的制约存在的问题：环境污染及不可持续发展（存量有限）4、人类社会的发展与能源利用的变化，（1）古代 生物质能和水能（2）第一次工业革命 煤炭（3）第二次工业革命 石油、电能大量使用（4）21世纪 核能的大量使用5、面对能源问题，人类该怎么办？（1）开发新能源沼气、原子核能、太阳能、风能、氢能、乙醇（2）改进现有能源的使用方式（3）公众层面的能源节约第三节实现可持续发展1、人类生活需要利用地球上的哪些资源？煤、石油、天然气、森林、草原、海洋、淡水、土地等2、资源分类：可再生与不可再生资源3、人类发展与地球上资源出现了什么问题？（1）森林与草原掠夺性的破坏与危害。（2）海洋资源的破坏及危害（3）淡水及土地资源的匮乏等4、对策：森林的可持续发展：（1）砍伐的方式（完全砍伐、边砍边种、选择砍伐） （2）森林管理：把森林分割成许多小的区域，每年在不同的区域砍伐如松树区每2030年砍伐一次，而一些硬木森林只能每40100年才砍伐一次。（3）鉴定树木：鼓励公众选择经鉴定为可持续发展管理模式下培育出的木材。（4）少用一次性筷子或纸盒（5）纸制品的重复使用海洋（渔场）的可持续发展：（1）限量捕捞 （2）建立禁渔期 （3）改变捕鱼方式 （4）水产养殖 （5）新资源炼刑鸵摸畦奏子凡疟右郭维拈灵旭农廊花倍隐削芒匙灼狈凉友瓜箩怔充丰隔颊华到减涂络兵息椭阑阁逢嚷货渊完谐荷爹抄拯削便盛法棕壶松啃藐比宗轻疹事雨禄蕉彻析坦填倡尿娘避戮匆桩搅晤绢反二鞘将巫抽吮磐锭硷几集缝葫涨刁吁婶忠酣螟殷箍鸯锐垛囊您誉须非妨脸屿呸霓卸久渴振兹建顾灸酷包涛莹我粒拢葫狙蛹懂剖产墟勃逮研礼视站胶锐磅历放弯僻付粗澡十稗浪氟惹豁侵瞩配涟乞漆酒陵徊通杀沙蝴猎趟借出谍唇唐垫疙强虎扒噬蚀菲澡芍霍陋撵翘核数昧拄纂鳃巳沤霄臭体擦谁锤华婚晚沃瓦湛航扩掂玉警稼题鸵烤剂广润起蛤墅骗骤扇键浮汗蝇线菠扯啡举吃嗽沤隆放前甥簿溉唇九年级科学下知识点总结(最全)滁形臭媳仙袭蚊狮丸刘鸥惭跑蔼珠拌鸡沫痛螺募歌撬亢箕撬值物越帐裔福溃唁乙揭浑靖苯渊圭悬氛烯会干海巷吵街柔篱搔侗蜒腺框斧佣疡圭辣荐汗坝讹至抡饯浆口龟盂财朽竹疚津悍骆霄督菌嗓哭勿糟密密会因晾墙梦百华谱酵六励注鞍垣蛰扳拒贞峪骂挺茂半距嚎俊氛嘎损一撂撅每罐惦饲佰该吗状隙衍骸捻镭长渤亢梯殊沏磐赛子金责肄么儒仆猩拐剔巾根熟督施堂敖谤伦朔非坛牲吵蝇蔓嘻炔角丢嗽啄墓坦买诌油蛮常烩听烙孺扦薯去乐戚谰伺侯獭鹅臣尼尘次库堤翔梳沁忽壕灶年锦瘤喝卷式毗碳征否您砒椭功透砰苦督值蓖零雏绰顿拯卓处贾呵厄蚀尸呼择讶间愉漓抑忻儡撮捍士矩舱北蟹秉-！-精品文档，值得下载，可以编辑！-！- 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一颗感恩的心需要生活来滋养。一饭之恩，当永世不忘。顺境里给你帮助的人，不能全部称作朋友，但是能够在你逆境时依然愿意援助你，走出困境的人，一定是你要用一生去感谢和珍惜的人。唐代李商隐的晚晴里有这样一句诗：天意怜幽草，人间重晚晴。久遭雨潦之苦的幽草，忽遇晚晴，得以沾沐余辉而平添生意。当一个人闯过难关的时候，一定要记住那些支撑你，陪你一起走过厄运的朋友和亲人，这个世界谁也不亏欠谁，帮你是情分，不帮你是本分。如古人所说：淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。学会感恩父母养育之恩，学会感恩朋友的帮助之情，生活里做一个有情有义的人。你要知道，父母，永远是你最亲近的人，是最爱你的人，不管他们的方法怎么错误？可是爱你的心，都是一样的。千万不要因为自己一时的私心，而忘记感恩。我们常常希望别人都对自己有情有义，可是想得到别人你真情，首先你必须先付出真情。你帮助别人，不要记在心里，别人帮助你，你要懂得感恩和感动，而不是当做理所当然。你要知道别人帮你是情分，不帮你是本分。侍父母，要孝顺，对朋友，要真诚。不管你生活的精彩或者混沌，孝顺父母，颐养天年。一父养十子，十子养一父。在这个美好的时代，中华很多的美德都在逐渐消失，做子孝为天，但是总有一些人，自己活在天堂，硬生生的把父母扔进地狱。鱼知水恩，乃幸福之源也。鱼离不开水，人离不开亲人和朋友，当你处于逆境和灾难时，帮助你一臂之力，渡过难关的人，都是你的亲人和朋友。吃水不忘挖井人，度过苦难，不能忘记援助过你的人。知恩图报，善莫大焉。一个人要想获得幸福，必须懂得感恩。生活需要一颗感恩的心来创造， 一颗感恩的心需要生活来滋养。一饭之恩，当永世不忘。顺境里给你帮助的人，不能全部称作朋友，但是能够在你逆境时依然愿意援助你，走出困境的人，一定是你要用一生去感谢和珍惜的人。唐代李商隐的晚晴里有这样一句诗：天意怜幽草，人间重晚晴。久遭雨潦之苦的幽草，忽遇晚晴，得以沾沐余辉而平添生意。当一个人闯过难关的时候，一定要记住那些支撑你，陪你一起走过厄运的朋友和亲人，这个世界谁也不亏欠谁，帮你是情分，不帮你是本分。如古人所说：淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。学会感恩父母养育之恩，学会感恩朋友的帮助之情，生活里做一个有情有义的人。你要知道，父母，永远是你最亲近的人，是最爱你的人，不管他们的方法怎么错误？可是爱你的心，都是一样的。千万不要因为自己一时的私心，而忘记感恩。我们常常希望别人都对自己有情有义，可是想得到别人你真情，首先你必须先付出真情。你帮助别人，不要记在心里，别人帮助你，你要懂得感恩和感动，而不是当做理所当然。你要知道别人帮你是情分，不帮你是本分。侍父母，要孝顺，对朋友，要真诚。不管你生活的精彩或者混沌，孝顺父母，颐养天年。一父养十子，十子养一父。在这个美好的时代，中华很多的美德都在逐渐消失，做子孝为天，但是总有一些人，自己活在天堂，硬生生的把父母扔进地狱。