人教版小学数学二年级下册《图形的运动一》同步测试试题　共5套(14页).doc

-人教版小学数学二年级下册图形的运动一同步测试试题共5套-第 14 页图形的运动（一）同步测试1（第1课时）1下面的图形和数字哪些是轴对称的？是的在括号里画“”。考查目的：巩固认识轴对称图形。参考答案：试题解析：采用学生熟悉的素材，既可以达到巩固知识的目的，又可以开阔学生的眼界，联想到生活中有很多的对称现象。2下面的交通标志图案，哪些是轴对称的？是的在括号里画“”。考查目的：不仅加深对轴对称图形的认识，而且了解基本的交通常识。参考答案：试题解析：采用学生身边常见的素材，既巩固了轴对称知识，又丰富了课堂之外的交通知识。3下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。考查目的：借助剪出的图形和剪剩的材料，让学生依托想象形成解决问题的思路，巩固对轴对称图形的认识，发展学生的空间观念。参考答案：试题解析：思路一，通过想象将第一排图形对折，得到图形的一半，再与第二排图形拼在一起，能得到完整的长方形就可以连线。思路二，想象第二排图形展开的样子，第一排哪个图形可以填充，上下两个图形就可以连线。4先想一想，再折一折，下面的图形那些是轴对称图形？你能找到几条对称轴？考查目的：运用对折的方法判断一个图形是否是轴对称图形，巩固学生对轴对称图形的认识。参考答案：试题解析：在动手折一折的过程中，根据折痕确定对称轴。知道在不同图形中，对称轴数量是不同的；本题为拓展提高题，如学生找不全对称轴，也应予以肯定，教师不作统一的要求，应视学生的能力而定。5用一张正方形纸，怎样只剪一刀，得到一个十字形？照下图的样子做一做，做好后说说制作的过程。考查目的：利用剪纸活动巩固轴对称图形的知识，培养学生空间想象能力。参考答案：（方法一）（方法二）试题解析：此题设计为开放活动。学生依据轴对称图形的知识，先想象再操作，多次对折后（如上图），确定剪的位置。人教版小学数学第四册第三单元图形的运动（一）第二课时 课后练习判断 1.正常行走的时钟，属平移现象。 （ ） 2.风车的转动是旋转，箱子在地面上被拖动也是旋转。 （ ） 3.推拉窗户属于平移现象。 （ ） 4.汽车在在平直的公路上移动属于平移。（ ）5.圆平移后形状会发生变化。 （ ）6.图形旋转后，形状发生了变化。 （ ）下面的现象中是平移的画“”，是旋转的画“”。 7.索道上运行的观光缆车。（ ） 8.推拉窗的移动。（ ）9.钟面上的分针。（ ） 10飞机的螺旋桨。（ ） 11.工作中的电风扇。（ ） 12.拉动抽屉。（ ） 13. 时针运动是（ ）现象，拉抽屉是（ ）现象。14.汽车在平直的公路上移动属于（ ）现象，车轮运动属于（ ）现象。15. 人走路属于（ ） 。 人教版小学数学第四册第三单元图形的运动（一）第二课时 课后练习答案判断 1.正常行走的时钟，属平移现象。 （ ） 2.风车的转动是旋转，箱子在地面上被拖动也是旋转。 （ × ） 3.推拉窗户属于平移现象。 （ ） 4.汽车在在平直的公路上移动属于平移。（ ）5.圆平移后形状会发生变化。 （ × ）6.图形旋转后，形状发生了变化。 （ × ）下面的现象中是平移的画“”，是旋转的画“”。 7.索道上运行的观光缆车。（ ） 8.推拉窗的移动。（ ）9.钟面上的分针。（ ） 10飞机的螺旋桨。（ ） 11.工作中的电风扇。（ ） 12.拉动抽屉。（ ） 13. 时针运动是（ ）现象，拉抽屉是（ ）现象。14.汽车在平直的公路上移动属于（ ）现象，车轮运动属于（ ）现象。15. 人走路属于（ ） 。 人教版小学数学第四册第三单元图形的运动（一）第二课时 课后练习判断 1.正常行走的时钟，属平移现象。 （ ） 2.风车的转动是旋转，箱子在地面上被拖动也是旋转。 （ ） 3.推拉窗户属于平移现象。 （ ） 4.汽车在在平直的公路上移动属于平移。（ ）5.圆平移后形状会发生变化。 （ ）6.图形旋转后，形状发生了变化。 （ ）下面的现象中是平移的画“”，是旋转的画“”。 7.索道上运行的观光缆车。（ ） 8.推拉窗的移动。（ ）9.钟面上的分针。（ ） 10飞机的螺旋桨。（ ） 11.工作中的电风扇。（ ） 12.拉动抽屉。（ ） 13. 时针运动是（ ）现象，拉抽屉是（ ）现象。14.汽车在平直的公路上移动属于（ ）现象，车轮运动属于（ ）现象。15. 人走路属于（ ） 。 人教版小学数学第四册第三单元图形的运动（一）第二课时 课后练习答案判断 1.正常行走的时钟，属平移现象。 （ ） 2.风车的转动是旋转，箱子在地面上被拖动也是旋转。 （ × ） 3.推拉窗户属于平移现象。 （ ） 4.汽车在在平直的公路上移动属于平移。（ ）5.圆平移后形状会发生变化。 （ × ）6.图形旋转后，形状发生了变化。 （ × ）下面的现象中是平移的画“”，是旋转的画“”。 7.索道上运行的观光缆车。（ ） 8.推拉窗的移动。（ ）9.钟面上的分针。（ ） 10飞机的螺旋桨。（ ） 11.工作中的电风扇。（ ） 12.拉动抽屉。（ ） 13. 时针运动是（ ）现象，拉抽屉是（ ）现象。14.汽车在平直的公路上移动属于（ ）现象，车轮运动属于（ ）现象。15. 人走路属于（ ） 。 人教版小学数学第四册第三单元 图形的运动（一）A卷一、 我会算1、6÷3 = 7×4 = 8×5 = 8×7= 5×9 = 24÷8 = 21÷3 = 20÷4 = 4840 = 4230 = 40÷5 = 8570 = 18÷6 = 25÷5 = 2713 = 28÷4 = 二、我会填1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做（ ）图形，这条直线就是（ ）2、长方形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴。3、小明向前走了3米，是（ ）现象。w 4、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（ ）现象，车轮运动属于（ ）现象。5、时针运动是（ ）现象，拉抽屉是（ ）现象。9、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做（ ）图形，这条直线就是（ ） 三、判断。1、圆有无数条对称轴。 （ ）2、张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。 （ ）3、所有的三角形都是轴对称图形。 （ ）4、火箭升空，是旋转现象。 （ ）5、树上的水果掉在地上，是平移现象 。 （ ） 三、我会选择。1、教室门的打开和关闭，门的运动是（ ）现象。A、 平移 B、旋转 C、平移和旋转2、下面不是轴对称图形的是（ ） A B C D3、下面（ ）的运动是平移。A、 旋转的呼啦圈 B、电风扇扇叶 C、拨算珠4、下面各图形中（ ）不能通过图平移或旋转得到。 A B C D5、 把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出台灯的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出（ ）个完整的台灯。 A、1 B、2 C、4四、解决问题。 1. 小花和4个同学去公园玩，共花了20元买门票，平均每张门票多少元？2.（1）有8只兔子，平均装在2个笼里，每个笼装几只？（2）有8只兔子，装在2个笼里，一个装5只，剩下另一个装几只？3.我们用了3张纸，每张纸做4个风车。把这些风车平均分给6个小朋友，每个小朋友分几个？答案：人教版小学数学第四册第三单元 图形的运动（一）A卷二、 我会算1、6÷3 =2 7×4 =28 8×5 =40 8×7=565×9 = 45 24÷8 =3 21÷3 =7 20÷4 =54840 =8 4230 =12 40÷5 =8 8570 =1518÷6 =2 25÷5 =5 2713 =40 28÷4 =7二、我会填1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做（轴对称）图形，这条直线就是（ 对称轴）2、长方形有（2）条对称轴，正方形有（ 4 ）条对称轴。3、小明向前走了3米，是（平移）现象。w 4、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（平移 ）现象，车轮运动属于（旋转）现象。5、时针运动是（旋转）现象，拉抽屉是（平移）现象。三、我会判断。1、圆有无数条对称轴。 （对 ）2、张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。 （错）3、所有的三角形都是轴对称图形。 （ 错 ）4、火箭升空，是旋转现象。 （ 错 ）5、树上的水果掉在地上，是平移现象 。 （对） 三、我会选择。1、教室门的打开和关闭，门的运动是（B ）现象。B、 平移 B、旋转 C、平移和旋转2、下面不是轴对称图形的是（ C ） A B C D3、下面（ C）的运动是平移。B、 旋转的呼啦圈 B、电风扇扇叶 C、拨算珠4、下面各图形中（ D ）不能通过图平移或旋转得到。 A B C D6、 把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出台灯的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出（B）个完整的台灯。 A、1 B、2 C、4四、解决问题。 1. 小花和4个同学去公园玩，共花了20元买门票，平均每张门票多少元？20÷4=5（元）2.（1）有8只兔子，平均装在2个笼里，每个笼装几只？8÷2=4(只)（2）有8只兔子，装在2个笼里，一个装5只，剩下另一个装几只？8-5=3（只）3.我们用了3张纸，每张纸做4个风车。把这些风车平均分给6个小朋友，每个小朋友分几个？3×4÷6=2（个） 人教版小学数学第四册第三单元 图形的运动（一）B卷三、 我会算42÷7 = 5426 = 4×7 = 7460 = 2733 = 8×4 = 8034 = 45÷9 = 6×9 = 6763 = 64÷8 = 4535 = 6530 = 27÷3 = 3154= 二、我会填 1、一共有（ ）个，平均分成（ ）份，每份是有（ ）个。算式是（ ）。2、算式24÷4=6，读作（ ），除数是（ ），被除数是（ ），商是（ ）。3、风车运动是（ ）现象，开关门是（ ）现象。4、汽车在平直的公路上移动属于（ ）现象，车轮运动属于（ ）现象。三、判断1、飞机上天，是平移现象 （ ） 2、 “8÷2=4” 读作：8除2等于4。（ ）3、 ，列式：6÷3=2。 （ ） 4、 把15平均分成5份，每份是4。 （ ）5、 一份盒饭要5元，10元可以买2份。（ ） 6、 把18个苹果分成6份，每份有3个苹果。 （ ）7、 姐姐有16本作业本，妹妹有8本，姐姐给妹妹4本后，两人的作业本同样多。（ ） 四、下面哪些图形是轴对称图形？在( )里画“” 下列现象是平移的画“”，是旋转的画“” 五、下面哪幅图是由图（1）平移得到的？写在 。 (1) (2) (3) (4) （5） (6) 六、下面的图形各有几条对称轴，都画出来。 七、解决问题：4.把这些苹果平均分3人，每人分得几个？5、二年级1班去郊游，带了3箱可乐，每箱有4瓶，平均分给6个同学。每个同学分几瓶？6、 铅笔：2元 帽子：8元 7、 手套：9元 剪刀：？元 8、 笔记本：6元（1）小明用8元可以买几支铅笔 ？（2）4把剪刀8元，小明想买6把 剪刀，应付多少钱？ （3）买3顶帽子的钱，可以买几本笔记本？（5）请你提出用除法计算的数学问题，并解答。【答案】 人教版小学数学第四册第三单元 图形的运动（一）B卷四、 我会算42÷7 =6 5426 =80 4×7 =28 7460 =142733 =60 8×4 =32 8034 =46 45÷9 =569 =54 6763 =4 64÷8 =8 4535 =806530 =35 27÷3 =9 3154=85 二、我会填 1、一共有（12）个，平均分成（3）份，每份是有（4）个。算式是（12÷3=4 ）。2、算式24÷4=6，读作（ 二十四除以四等于六），除数是（4），被除数是（24），商是（6 ）。3、风车运动是（旋转）现象，开关门是（旋转 ）现象。4、汽车在平直的公路上移动属于（平移）现象，车轮运动属于（旋转）现象。三、判断1、飞机上天，是平移现象 （ ） 2、 “8÷2=4” 读作：8除2等于4。（× ）3、 ，列式：6÷3=2。 （ ） 4、 把15平均分成5份，每份是4。 （× ）5、 一份盒饭要5元，10元可以买2份。（ ） 6、 把18个苹果分成6份，每份有3个苹果。 （）7、 姐姐有16本作业本，妹妹有8本，姐姐给妹妹4本后，两人的作业本同样多。（） 四、下面哪些图形是轴对称图形？在( )里画“” 下列现象是平移的画“”，是旋转的画“” 五、下面哪幅图是由图（1）平移得到的？写在 （4） 。 (1) (2) (3) (4) （5） (6) 六、下面的图形各有几条对称轴，都画出来。 七、解决问题：1.把这些苹果平均分3人，每人分得几个？12÷3=42、二年级1班去郊游，带了3箱可乐，每箱有4瓶，平均分给6个同学。每个同学分几瓶？3×4÷6=23.铅笔：2元 帽子：8元 手套：9元 剪刀：？元 笔记本：6元（1）小明用8元可以买几支铅笔 ？8÷2=4（2）4把剪刀8元，小明想买6把 剪刀，应付多少钱？ 4÷2×6=12（3）买3顶帽子的钱，可以买几本笔记本？8×3÷6=4（5）请你提出用除法计算的数学问题，并解答。答案不唯一