《爬天都峰》课件资料整合1.ppt

3、爬天都峰,天都峰在黄山东南部。黄山主峰之一， 海拔1,829米，为三大主峰（莲花、天都、光明顶）中最险峻者，古称群仙所都，意为天上都会。峰顶平如掌，有“登峰造极”大字石刻。,天都峰,峰顶 似乎 忽然 白发苍苍 辫子 勇气 咱们 奋力 终于 决心 居然 力量,我会读,陡 链 颤 攀 鲫 呵,du lin chn pn j h,笔陡 铁链 发颤 攀爬 鲫鱼 笑呵呵,我会写,爬 峰 顶 似 苍 仰 咱 奋 辫 勇 居,p fng dng s cng yng,zn fn bin yng j,爬,爬山 爬行,峰,山峰 高峰,顶,山顶 屋顶,似,相似 似乎,苍,苍白 苍老,仰,仰头 仰望,咱,咱们 咱俩,奋,奋斗 兴奋,辫,辫子 发辫,勇,勇气 勇敢,居,邻居 居然,我觉得这几个字有点难,链 颤 攀 鲫 陡,比一比，再组词,辫（ ) 辨 ( ) 辩 ( ) 瓣（ ）,峰（ ） 蜂（ ） 爬（ ） 趴（ ）,小辫儿,辨认,辩解,山峰,蜜蜂,爬山,花瓣,趴下,笔陡：十分陡峭。 铁链：铁制的锁链，用铁环连串而成。 似乎：副词，可能的意思。 发颤：发抖。 白发苍苍：头发灰白。形容人的苍老。 汲取：吸取。,词语解释,多 音 字,似,sh,s,似的,似乎,竟然,吸取,发抖,迟疑,反义词,笔陡,平坦,仰,俯,犹豫,果断,近义词,居然,发颤,汲取,犹豫,再读课文，思考下面问题,1、课文讲了一件什么事情？用一两句话概括一下。,课文描写了在暑假里，“我”和爸爸去爬天都峰，遇到一位素不相识 的老爷爷，“我们”相互鼓励，克服困难，终于一起爬上了天都峰。,课题为什么要用“爬”，而不用“登”呢？,鲫鱼背,暑假里，爸爸带我去 黄山，爬天 都峰。,时间是（ ） 人物有（ ） 和（ ）。,暑假里,读准多音字“似”。,我站在天都峰脚 下抬头望:啊，峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!,天都峰给你什么印象?,从哪里看出?,望着又高又陡的天都峰， “我”心里怎么想？,担心、害怕,2.“我”下定决心爬上峰顶的原因是什么？3-5,1.刚开始要爬天都峰时，“我”遇到了谁？然后“我” 心里发生了什么样的变化？3-5,遇到一位陌生的白发苍苍的老爷爷。,年纪还来爬天都峰我不再害怕，下定决心爬上峰顶。,看到老爷爷这么大,就连白发苍苍的老爷爷都来爬山，我深受鼓励，从而 下定决心爬上峰顶。,小朋友，你也来爬天都峰？,老爷爷，您也来爬天都峰？,对，咱们一起爬吧！,他们所说的话中为什么都有一个“也”字?,不怕困难、勇于攀登的精神 ！,从这里可以他们的什么精神?,1.“我”怎么爬天都峰的？从文中哪部分可以找到？ 画出描写爬山动作的词语。这些词语说明了什么？,奋力、攀着铁链、手脚并用,爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。,2.最后“我”爬到山顶了吗？,说明了“我”拼尽全力，经历,种种艰难，最终成功爬到天都峰顶。,我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一个样 爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰。,我奋力地向上爬，终于爬上了天都峰顶。,终于，什么意思？,不，老爷爷， 我是看你也要爬天都 峰， 才有勇气向上爬的！ 我应该谢谢您！,你从他们的话中体会出什么？,谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！,为什么要互相道谢呢?,现在居然爬上来了！,你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！,你从爸爸的话中体会出什么?,老爷爷这么大年纪都能爬，我也充满了_。,信心,比较句子,1、我向峰顶爬去。 我奋力向峰顶爬去。,2、爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸都爬上了天都峰。 爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸终于都爬上了天都峰。,这一老一小能爬上天都峰顶，是因为他们会从_身上汲取_。,想一想、做一做,别人,力量,