人教版小学美术五年级上册《趣味文字》点评(3页).doc

-人教版小学美术五年级上册趣味文字点评-第 3 页 趣味文字点评 学校领导、老师对本科教学点评如下：国浩浩老师点评：文字对于每个学生来说是最熟悉不过的了，但是变体美术字的书写对于学生来说是一种新的尝试，趣味化的变体美术字能激起学生很大的学习兴趣。对于小学高年级的学生来说，书写变体美术字并不难，只要掌握书写及美化方法，在文字的笔画上融入一些生活的创意元素，文字也能成为学生笔下精美的艺术品。能完成一幅严谨的素描、色彩作品固然很好，但会欣赏美，能应用美术知识去美化生活及对学生创造力的培养更重要。刘乐乐点评： 在这堂课中，神老师运用了多媒体课件辅助我的课堂教学，将教学内容生动直观地展示出来，并以学生们都喜欢的神话人物孙悟空的形象为主线，串连整个教学环节，大大地提高了学生学习的积极性。但整堂课还是存在一些不足之处。如：在教学过程中还是缺乏一些激情，学生的情绪还不够高涨。这一方面的引导还存在欠缺之处，但是我想在这一点上正是神老师需要认真思考和研究的。教师在台上，应该无时无刻不散发出热情与活力，学生深受老师的感染才能积极地配合教师上好每一堂课。丁露点评：在教学中，重点是要让学生掌握变体美术字变化的规律、技巧，培养学生的形象思维和发散性思维提高学生的创意构思和审美能力。谢秋兰点评：在教学中，为了更好地突出重点、突破难点，引导学生主动探究，提高学生的参与意识，神老师针对字体变化设计了添画图案的案例，请学生上台来动手尝试，既让学生感觉到轻松直观，也体现了平等和谐的课堂氛围；为了让学生感受美术的实用性特征，我认为，这样有利于激发学生思维，让学生亲身体验到设计的简单和快乐。