人教版高中生物必修1导学案：第3章第2节细胞质中的细胞器——系统内的分工合作（1）导学案 Word版含答案(7页).doc

-人教版高中生物必修1导学案：第3章第2节细胞质中的细胞器系统内的分工合作（1）导学案 Word版含答案-第 - 8 - 页 课题 第3章 细胞的基本结构第2节 细胞质中的细胞器系统内的分工合作（1）【学习目标】1.简述细胞器的结构和功能。2.理解细胞中结构与功能、部分与整体的统一性。预习案【使用说明及学法指导】1.阅读课本第44-47页，独立完成基础知识梳理和预习自测，用时1520分钟；2.不会的或有疑问的地方用双色笔标出，留到课堂解决；3.正课结束后及时整理导学案，进行纠错反思。教材助读：基础知识梳理一细胞器之间的分工1.细胞质的组成：主要由 _和 _组成。2.细胞质基质：存在状态：呈_状态成分：含有水、无机盐、脂质、糖类、 、 和多种 等。功能： 的主要场所。3.细胞器之间的分工线粒体：双层膜结构，是细胞进行_的主要场所，是细胞的_，为细胞提供_。叶绿体：双层膜结构，是绿色植物能进行_的细胞含有的细胞器，是植物细胞的_和_。核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在 上，有些游离在 中。是细胞内 _场所，被称为“生产蛋白质的机器”。由rRNA、蛋白质构成。内质网：由单层膜连接而成的网状结构。是细胞内 ，以及脂质合成的“车间”。分为粗面和滑面两种。高尔基体：高尔基体本身不能合成蛋白质，但可以对蛋白质进行加工、分类和包装及发送。在植物细胞中与_有关，在动物细胞中与_有关。中心体：由两个相互垂直的 和周围物质组成，存在于动物细胞和 _细胞，与 _有关。液泡：主要存在与成熟植物细胞中，液泡内有 ，含糖类、_、无机盐、色素等物质，可以调节 ，充盈的液泡还可以使 。溶酶体：是细胞内具有单层膜结构的细胞器，有“消化车间”之称，内含 ，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。4.分离各种细胞器的常用方法是 。_染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现_色，而细胞质接近_色。我的疑问 请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。 探究案.课内探究和知识拓展：探究点一 几种主要细胞器的结构和功能 小组思考讨论回答下列问题：【问题1】如何从不同角度分析和归纳各种细胞器的结构和功能？从结构分析 提示：双层膜结构的细胞器有：线粒体、叶绿体单层膜结构的细胞器有：高尔基体、内质网、液泡、溶酶体无膜结构的细胞器有：核糖体、中心体 光学显微镜下可见的细胞器有： 线粒体、叶绿体、大液泡从功能分析 提示：与能量转换有关的细胞器：线粒体和叶绿体。能合成有机物的细胞器： 核糖体、叶绿体、高尔基体从成分上分析 提示：含DNA的细胞器：叶绿体和线粒体。含有色素的细胞器：叶绿体和液泡。从分布上分 提示：高等植物细胞特有的细胞器：叶绿体、液泡。动物和低等植物细胞特有的细胞器：中心体原核细胞和真核细胞都有的细胞器：核糖体从种类数量分析 提示：不同生物细胞器种类、数量不同。细胞功能不同，是因为细胞内细胞器种类、数量不同。同一生物不同细胞的细胞器的种类和数量不同。如洋葱根尖无叶绿体，代谢旺盛的细胞线粒体的数量多等等。即使是同一细胞不同发育时期细胞器的种类和数量不同。如哺乳动物红细胞随着不断成熟，其细胞器逐渐退化。【问题2】以上各种细胞器在不同生物或同一生物不同细胞中是不是同时存在？提示：以上各种细胞器并不是在每个细胞中同时存在，如高等植物叶肉细胞中含叶绿体，而根细胞中没有；但有叶绿体的细胞一定是植物细胞。【问题3】动物细胞与植物细胞的结构有何异同？提示：项目动物细胞植物细胞不同点无细胞壁、叶绿体，有中心体；有些低等动物有液泡有细胞壁、叶绿体、液泡；中心体见于低等植物中相同点都有细胞膜、细胞质、细胞核；细胞质中都有线粒体、内质网、核糖体、高尔基体等细胞器探究点二观察叶绿体和线粒体的实验阅读课本47页，小组讨论回答下列问题：用高倍镜观察叶绿体和线粒体时要注意什么问题？ 提示：临时装片中要保持有水状态，以保证叶绿体的正常形态并能悬浮在细胞质基质中，便于观察。高倍镜下看到叶绿体呈扁平的椭球形或球形，颜色是绿色。由于细胞质不断运动，叶绿体也是不断运动的。光照强时椭球形的侧面对着光，光照弱时，扁平的面对着光。说明叶绿体形态与功能是相适应的。健那绿是专一性线粒体活体染色剂，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色而细胞质接近无色，且线粒体能在健那绿染液中维持活性数小时。要漱净口腔，防止口腔内食物残渣对观察物像的干扰。一般不选用植物细胞观察线粒体，原因是植物细胞的叶绿体的颜色与健那绿染液将线粒体染成的蓝绿色相近，影响线粒体的观察；另外，一般植物细胞内线粒体相对较少。探究点三细胞识图的规律方法总结有：植物细胞 有：真核细胞 是否有细胞壁1.是否具有核膜包被的细胞核 无：原核细胞 无：动物细胞 2.在真核细胞中，无叶绿体和大液泡的细胞不一定是动物细胞，如植物根尖分生区细胞.3.有中心体的细胞不一定是动物细胞，也可能是低等植物细胞.4.有叶绿体和细胞壁的细胞一定是植物细胞.我的知识网络图.当堂检测1.下面左下模式图表示几种细胞器，据图回答(只填标号)：(1)在不同生物中功能不同的细胞器是_，抗体是在_中合成的。(2)高等植物没有的细胞器是_，不含磷脂分子的细胞器是_。2.请据下面模式图右下图回答下列问题：图A属于_(填“植物”或“动物”)细胞，其主要依据是_。图A中所指的是_，它是细胞合成_的场所。图B中是_，它是细胞进行_的主要场所。3.用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是 ( )A叶绿体在细胞内是固定不动的 B叶绿体在细胞内是均匀分布的C叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因 D叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体4.用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，可见叶绿体 ( )A具有双层膜B呈绿色带状 C内部有许多基粒 D呈绿色椭球形. 课堂小结 请同学们根据本节所学的内容进行总结训练案【课后练习】1.植物细胞中含有DNA的结构是（ ）A细胞膜和细胞壁 B液泡和核糖体 C线粒体和细胞核 D核糖体和叶绿体2.能增大细胞内膜面积的结构是（ ）A内质网 B叶绿体 C线粒体 D细胞膜3.活细胞进行新陈代谢的主要场所是（ ）A细胞膜 B细胞核 C细胞器 D细胞质基质4.植物细胞具有一定的强度，这是由于存在着（ ）A细胞膜 B叶绿体 C液泡 D细胞壁5.鉴定一个细胞是植物细胞还是动物细胞，最主要的是看它有没有下列的那种结构（ ）A大液泡 B叶绿体 C中心体 D细胞壁6.在动物细胞中，具有双层膜的结构是（ ）A线粒体 B叶绿体 C核糖体 D溶酶体7在动物和植物细胞中，结构相同功能不同的细胞器是（ ）A中心体 B线粒体 C核糖体 D高尔基体8.一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质中，共穿越过的膜层数是（ ）A5 B 6 C7 D89.下列材料中，最适于用来观察线粒体的是（ ）A叶肉细胞 B红细胞 C口腔上皮细胞 D种皮细胞10.松树和松鼠细胞都具有的结构是（ ）细胞壁 细胞膜 线粒体 大液泡 中心体 核糖体内质网 高尔基体A B C D11.植物细胞壁的形成与高尔基体有关，这说明了高尔基体 ( )A具有合成蛋白质的能力B具有合成脂肪的能力C具有合成多糖的能力D具有合成核酸的能力 12.下图是植物细胞亚显微结构模式图，据图回答（括号内填标号，横线上填名称）：该细胞有氧呼吸的主要场所是 。植物细胞所特有，动物细胞不含有的细胞器是 ，它是绿色植物进行 _ 的场所。对吸收水分有重要作用的结构是 。细胞中含有少量的遗传物质，并与能量转换有关的细胞器是 和 _ 。图中1的主要成分是 ，它对细胞具有 _ 作用。我的收获 【课后作业】课本第50页一，学生练习册相对应习题。课题 第3章 细胞的基本结构第2节 细胞质中的细胞器系统内的分工合作（1）当堂检测1.A F B B、F 2.动物 无细胞壁 核糖体 蛋白质 线粒体 有氧呼吸3.C 4.D 【课后练习】1.C 2.A 3.D 4.D 5.D 6.A 7.D 8.B 9.C 10.B 11.C 12.4线粒体 5叶绿体 光合作用 8液泡 4线粒体 5叶绿体 纤维素和果胶 支持和保护