人教版高中历史必修一 第6课 罗马法的起源与发展 学案(5页).doc

-人教版高中历史必修一 第6课 罗马法的起源与发展 学案-第 5 页第6课 罗马法的起源与发展 【学习目标】1、了解罗马法主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用；2、理解法律在人类社会生活中的价值。【自主学习】A基础知识梳理一、罗马法的发展历程（一）起源：习惯法 （1）背景：公元前_年，罗马共和国在_上建立起来。（2）特点：当时罗马只有_，法律与习惯之间没有明显界限。（3）影响：由贵族担任的法官，常随心所欲地解释法律，保护自己，损害_利益。（二）发展 1、形式的发展：成文法的诞生 （1）原因：平民反对贵族的斗争。公元前5世纪中期，在罗马制定了十二铜表法。罗马成文法诞生。（2）概况：这部法律内容相当广泛。条文比较明晰。（3）影响：从此，审判_皆有法可依，贵族对法律的随意解释受到限制，平民利益得到保护。保留了一些比较野蛮的习惯法。2、适用范围的发展：从公民法到万民法 （1）背景（必要性）： 对外扩张导致民族矛盾显现：公元前3世纪早期，罗马征服并统一了_；公元前_年，罗马帝国建立；至1世纪后期，罗马帝国已经建立三十多个海外行省，控制_三大洲的广阔疆域，统治了许多不同的民族。在征服过程中，不同民族之间的矛盾显现出来。特别是被征服者，由于得不到_保护，对罗马统治表现出强烈不满。 政治经济活动中产生许多新问题、新矛盾：随着版图的拓展，国际交往的扩大，_和贸易的发展，在政治经济活动中也产生了许多新问题、新矛盾。仅适用于罗马内部的公民法已无法应对这些新变化。（2）万民法的产生 罗马皇帝高度重视法律制定：为统治庞大的国家，罗马帝国的皇帝高度重视法律的制定，把_掌握在自己手里。他们颁布的法令成为罗马法的组成部分。法学家积极立法，进行法律解释， 以充实罗马法律。 帝国巩固统治的措施：帝国对行省上层阶级大量授予_，对无罗马公民权的外邦人给以适当的司法保障。 （3）影响：3世纪，帝国境内_内部公民与非公民的区别不复存在，万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。 （三）完善：民法大全 6世纪，东罗马帝国皇帝_组织法学家，把历代的罗马法加以系统化和法典化，汇编成_，罗马法体系最终完成。二、罗马法的主要内容1、表现形式：习惯法和 2、适用范围： 和 3、主要内容：保护私有财产，提倡法律前面公民（自由民）人人平等4、实质：维护奴隶主利益三、如何评价罗马法？1、维系和稳定罗马帝国： （1）为国家权力提供法律依据： 罗马法是罗马统治的有力支柱，它为国家权力提供法律依据，稳定了_，保护了统治阶级的政治和经济利益。（2）缓解社会矛盾、稳固帝国的统治：罗马法保护_，提倡法律面前公民人人平等。这有利于调整社会和经济生活中的纠纷，缓解社会矛盾。特别在罗马帝国时期，罗马法律制度渗透到国家各个角落。稳固了帝国的统治。 2、影响后世： （1）罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典。（2）罗马法对近代欧美国家的_产生了重要影响。当代很多法律制度中的原则和做法，都可在罗马法中找到源头。（3）近代时期。资产阶级根据罗马法中的思想，制定出保障自己利益的法律。他们还利用和发展了罗马法中的思想和制度，作为反对封建制度、推进_的有力武器。B.自学存疑【巩固练习】A类题（下列题目，你必须认真完成）1、公元前452450年间。罗马共和国先后铸造十二块铜牌，详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容，史称“十二铜表法”。此举的历史意义在于（    ）   A在平民要求下设立，彰显民主政治的性质 B保障平民利益，缓和了平民与贵族的矛盾 C用文字明示法律规定，是罗马法的渊源 D作为罗马的基本法，标志罗马法的成熟2、美国学者迈克尔·H·哈特在其所著的历史上最有影响的100人一书中，分别给他细心挑选的一百个人物评功论过，排名定位，而且强调，这是一部历史上最有影响的人物册，不是一部历史上最伟大的人物册。他把查士丁尼列入了其中，原因是（   ）A他写成了罗马第一部成文法十二铜表法   B他把罗马公民法发展为万民法 C他在位时期把罗马法发展到完备阶段，成为后世欧洲许多国家制定法律的蓝本 D他在位时期极力对外扩张使罗马疆域地跨欧、亚、非三大洲3、马克思说：“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效”对这段话的准确理解是（    ） A法官是罗马帝国的最高统治者   B法官滥用权力，造成社会秩序混乱 C罗马法官建立了罗马帝国     D罗马法稳固了帝国的政治和经济基础4、下列关于罗马法的叙述，不正确的是（    ） A十二铜表法标志着罗马成文法的诞生B万民法普遍适用于罗马统治范围内的一切人C罗马法提倡自由民在“法律面前人人平等”D罗马法的实施维系和稳定了罗马帝国的统治6、古罗马与古希腊相比，在政治制度上最大贡献在（    ） A建立了当时世界上最民主的政体  B创立了“轮番而治”的民主运作方式C实现了君主制到共和制的转变   D制定了一系列法律制度7、公元前1世纪，古罗马大将恺撒进兵埃及，与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉相爱，并且两人有了一个儿子，取名托勒密·恺撒。当恺撒归国执政之后，克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会，并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍，请问法官会判给克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗？（    ） A会，因为是皇帝的妻、子         B会，因为此时万民法已经产生 C会，因为被征服者如果无法享受罗马公民权，会引起社会动荡 D不会，因为此时万民法与公民法界限还未消失8、屋大维没有子嗣，只有一个女儿，名叫朱丽亚，屋大维必须决定他死之后由女儿来继承他的帝国。由于朱丽亚的通奸罪行被揭发，屋大维被迫处置自己的女儿，朱丽亚因此面临着被流放的命运。这个故事说明（   ） A罗马没有法律，全凭皇帝的意志   B罗马皇帝尊重法律C罗马法面前不能保证人人平等    D罗马法保护奴隶主贵族的利益9、 德国著名法学家耶林在其著作罗马法精神一书中说：“罗马帝国曾三次征服世界第三次以法律。第三次的征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。”对材料理解正确的是（    ） A罗马人利用法律扩大了帝国的版图  B罗马人将法律传播到世界各地 C罗马人的法律是世界上最先进的   D罗马法律维系了罗马帝国的持久和统治B类题：（下列题目，你可以尝试完成）1、罗马从共和体制向帝国体制转变的主要特征是()A公民法与万民法逐渐统一起来B最高决策权从元老院转入元首手中C平民获得了担任各种公职的权利D版图从意大利半岛扩展至地中海沿岸2、公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说：“皇帝的决定也具有法律效力，因为根据赋予他权力的王权法，人民把他们的全部权威和权力移转给他。”这说明() A社会契约论影响深远 B王权法丧失了法律效力 C古罗马皇帝崇尚“君权神授” D古罗马有重视法律的传统3、公元97年，东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”。东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化。属于它们的文化成就分别是()A活字印刷术、万有引力定律 B九章算术、罗马法C蔡伦改进的造纸术、日心说 D春秋繁露、理想国4、罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出让步。十二铜表法的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时()A贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B平民采取有效方式争取自身权益C贵族让步在法制发展中起决定作用 D平面与贵族的政治诉求日趋一致5、“市民法亦称公民法，是罗马国家早期的法律罗马法采用属人主义而非属地主义，就是说凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何。”据此判断，建国之初（公元前5世纪早期以前）的罗马()A公民在外邦活动时受公民法保护 B公民在外邦活动时受万民法保护 C公民在本邦活动时受成文法保护 D居民在本邦活动都受公民法保护6、 “尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制，但一些聪人往往能找到法律的漏洞随着罗马在地中海地区的扩张，妇女们也开始占有大宗财产。许多妇女管理着家庭的财政事务和大地产。”这段话表明()A妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等B罗马法关于财产关系的规范不够严密C妇女的财产继承权富有自然法的精神D妇女的财产占有体现公民法的灵活性