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    教科版小学科学五年级下册第一单元浮力专项练习(3页).doc

    • 资源ID:37014970       资源大小:140.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20金币
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    教科版小学科学五年级下册第一单元浮力专项练习(3页).doc

    -教科版小学科学五年级下册第一单元浮力专项练习-第 3 页浮力专题练习:1. 相同材料情况下, 和 是不会影响沉浮的,比如小块橡皮和大块橡皮都是沉,小块泡沫和大块泡沫都是浮;但是当材料不同时,比如五颗相同大小的球,重量重的容易 重量轻的容易 ;又比如相同重量的泡沫块、木块和铁块,体积大泡沫会 ,体积小的铁块会 ;不仅如此,当我们将铁块做成船型时铁也可以漂浮在大海上,因此,沉浮是与 、 、 等因素有关的。2. 我们知道任何物体处于地球表面都会受到一个向 的力叫做 ;同样任何物体处于液体中,它都会受到一个向 的力叫做 ;当然当我们用绳子拉动物体,物体就会受到一个拉力;当物体处于某个平面上时,那么它就会受到平面对它的支持力;那么请你对下面的物体(如图一)进行受力分析:3.浮力的大小是由排开的水量(体积)决定的,那么一个物体排开的水量是多少怎么衡量呢?一是可以通过测量物体放入满杯水中溢出的水量,二是可以通过判断物体浸入水中的体积,例如:那现在你能判断相同大小铁块和泡沫块放入水中他们受到的浮力 更大,所有物体在水中都会受到浮力,无论是上浮的泡沫还是下沉的马铃薯。4.对于测量泡沫块受到的浮力实验中,我们通过利用以下实验步骤:A.(根据下面右图读数)利用弹簧测力计测量泡沫在空气中的重力为 牛。B.再利用弹簧测力计向下拉动泡沫沉入水中(小部分、大部分、全部淹没)三次实验,记录数据如下表:淹没体积拉力大小浮力排开水量小部分0.8N大部分1.2N全部1.6NC.计算分析数据得出结论。(1)受力分析:写出等量关系: + = ;(2)根据等量关系计算出表格中浮力的大小。(3)如果我们测量出三次排开的水量分别是18ml、12ml、15ml,那么请把这三个数字正确的填入表格排开水量这一栏中。5.对于测量下沉的马铃薯受到的浮力这个实验,我们可以通过以下实验步骤:A.利用弹簧测力计测量马铃薯在空气中的重力为3.2牛。B.B.再利用弹簧测力计向上拉着马铃薯沉入水中(小部分、大部分、全部淹没)三次实验,记录数据如下表:淹没体积拉力大小浮力排开水量小部分2.4N大部分1.8N全部1.2NC.计算分析数据得出结论。(1)受力分析:写出等量关系: + = ;(2)根据等量关系计算出表格中浮力的大小。(3)如果我们测量出三次排开的水量分别是20ml、12ml、16ml,那么请把这三个数字正确的填入表格排开水量这一栏中。6.其实物体的沉浮最终取决于受力情况,当物体重力 浮力时,它会沉;当物体重力 浮力时,它会浮。那你猜想一个篮球被强行按入水中在放开手的瞬间,篮球的浮力 重力,此时篮球会 直到浮出水面静止不动,这个时候篮球受到的浮力 重力。篮球被按入水中时排开的水量 篮球浮出水面时排开的水量,所以篮球被按入水中时的浮力也 浮出水面时的浮力,因此浮力大小是由排开的水量决定的。曹聪称象的故事就是利用大象和石头 相同的原理。7.生活中我们并不难发现,重的东西会下沉,轻的东西会上浮,当然有一个前提是相同体积下,比如相同体积的食用油和清水,清水重,所以油会飘在水面;糖浆重于清水,所以清水浮在糖浆上面,那么对于其他物体而言也是一样的,相同体积的塑料块、清水、浓糖水、食用油、水银、铜块、马铃薯、泡沫块,他们的重量关系是泡沫块<食用油<塑料块<清水<马铃薯<浓糖水<铜块<水银,所以这些物品在杯子的情形应该是?请按照顺序从上往下填写在右面的杯中。8.酒厂我们通常用 来测量液体的密度大小。

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