八年级语文上册 习作6《怎样搜集资料》（新版）新人教版(4页).doc

-八年级语文上册 习作6怎样搜集资料（新版）新人教版-第 3 页让世界永远充满爱读范文，写点评客家孩子过中秋陈敏我的家乡在井冈山，是客家人聚居的地方。我们这里的孩子过中秋节，很有意思。那天，学校会放假，我们可以尽情享受中秋节的快乐。白天，我们的任务就是吃，就是陪亲朋好友。家里有许多月饼都是大人事先藏好的。我们可以大饱口福，尽情地吃，吃不下为止。月饼有豆沙馅的、花生馅的、鸡蛋馅的、水果馅的吃完了，我们可以闲逛，看电视，因为那天父母是不会管束我们的。当然，月饼别吃完了，得留下一两个，为什么？谜底马上揭晓。晚上，第一个节目是烧塔。说起那宝塔，是我们白天就搭好了的，搭法也很简单。在家的附近先选好一块草坪，拿几块砖放在地上，围成一个六边形六六大顺嘛。交接处留出小口，用碎瓦片盖在小口上，接着继续在上面堆第二层，砖要稍向六边形的中心方向移，这样慢慢的就垒成一个圆锥形宝塔。底下是一个大圆，顶部刚好月饼那么大。我们还准备了柴火，堆在宝塔旁边。搭好塔，我们派人轮流看守，以防宝塔被破坏，主要是怕猫啊，狗啊之类的，要说小孩，那是万万不敢的，因为如果谁破坏了别人的宝塔，据说是要倒大霉了的，同时，搭宝塔的人也会合伙找他“算账”。好不容易熬到了晚上，我们便围坐在宝塔旁，把自己白天留的月饼放在塔顶上，在塔中点起火来，用火来烤月饼，这吃法新奇吧。嘿，味儿怎样不说，我们只图个乐。等宝塔燃烧到一定程度时，瓦片烤红了，宝塔闪闪发光，别提多漂亮了。这时，我们可以躺在草坪上，和朋友们一边吃月饼一边赏月，或者听老人讲关于月亮的故事。我们还牵起手，唱歌，跳舞。等到吃足了，疯够了，柴火也烧完的时候，大家便一齐把火扑灭，然后一起来看大哥哥大姐姐放孔明灯。孔明灯是一种自制的灯，是用细铁丝围成一个圆柱形，然后用白纸把外面封住，只空出底面，然后在灯里面固定的铁丝架上，缠上涂了煤油的棉球。只要用火点燃，就可以放飞了。只见哥哥姐姐们点火，用手把灯按在地上，当灯膨胀起来鼓鼓的时，就松手，孔明灯就飘了起来。我们还会在灯上写一些愿望，让孔明灯带上它们飞起来。我们兴奋地叫嚷着，等到连光都看不见时，我们便把事先准备好的竹条，点燃起来，带着火把回家去。在皎洁的月光下舞动着火把，我们心里也被火烧得旺旺的。回到家，已是半夜，倒在床上就睡着了。在梦中，我们还笑着呢。点评：答案参考点评：这篇以“家乡中秋节”为话题的作文，以“我们”一天的活动为线，介绍了客家小孩过中秋的一系列活动：吃月饼、烧宝塔、放孔明灯，情趣盎然，不落俗套，显得非常独特，让我们看到了客家人的淳朴，看到了小孩天真烂漫的内心世界。另外，本文在过渡上，也做得非常好，由“留月饼”，自然引出“烧宝塔”，而烧完宝塔，又自然过渡到放“孔明灯”上，一点儿也不生硬。当然，本文也有不足，主要是“烧宝塔”活动的寓意没有指出来，文意略显平淡。