八年级语文上册 第3单元 15《说“屏”》预习学案(无答案)(新版)新人教版1(2页).doc
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八年级语文上册 第3单元 15《说“屏”》预习学案(无答案)(新版)新人教版1(2页).doc
-八年级语文上册 第3单元 15说“屏”预习学案(无答案)(新版)新人教版1-第 168 页说屏1. 音形互动。给下列加点注音,或根据拼音写汉字。书斋 伧俗 休憩 闺房 忒 xio魂 分gé wéi幕 因地制yí tú劳 2根据所给的意思,写出相应的词语。无益地耗费劳力_ _ _ 果真如此 创作出来的物体形象_ _ _ 恰当,恰如其分_ _ _ 根据不同地区的实际情况,采取适当的措施_ _ _3读课文,思考问题 明确文本说明的对象是什么? 课文主要介绍了屏风的哪些内容?(建议制作关于“屏”的知识卡片)4有人说发现一个问题比解决一个问题更有价值。通过预习,把你阅读时的困难、疑惑写在下面,课堂交流。 5. 读完本文,你是否有了一种深入研究中国古代屏风的冲动呢?放手去做吧。把搜集到的知识写在读书笔记上。【资料链接】 陈从周:(19182000),浙江杭州人,古建筑园林专家,并擅长文、史,兼工诗词、绘画。