八年级语文上学期第一次月考试题（无答案） 新人教版(6页).doc

-八年级语文上学期第一次月考试题（无答案） 新人教版-第 7 页八年级2016-2017学年上学期第一次月考语文试卷考试时间：90分钟【积累与运用】（25分）一、积累运用：（1-5每小题各2分，共计10分；6题默写15分）1、请把下面的文字抄写在横线上，要求正确规范，整洁美观。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 2、下列加粗 字读音完全正确的一项是（       ）A、锐不可当(dng)    赃(zng)物   仄(zè)歪    箱箧（qi）B、张皇（huáng）失措  提(t)防    阻遏(è)    晨曦（x）C、负隅（yú）顽抗    寒噤(jìn)    瓦砾(lì)  疟子（yào）D、转弯抹（m）角    溃(kuì)退     憎恶（wù）  绥靖（jìn）3、下列句子中加粗成语使用恰当的一项是（   ）A、小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。 B、我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。C、他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。D、小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。4、下列句中没有语病的一句是(    ) A、夏天的黄连山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。B、这次比赛的获胜，将决定我们队是否进入决赛阶段。C、通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。D、我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。5名著阅读。    是鲁迅唯一一部回忆性散文集，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。我们已经学过 。6、古诗文默写。（15分，每空一分，凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该题不得分) （1）树树皆秋色， 。（王绩野望）（2）           ，孤帆天际看。（孟浩然早寒江上有怀）  （3）诵望洞庭湖赠张丞相，我们领略到了洞庭湖“气蒸云梦泽，  ”的壮观。（4）汉乐府长歌行中告诫人们珍惜时间的句子是           ，           。（5）刘禹锡陋室铭中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是：         ，         。点明中心的句子是 ， .。画龙点睛的句子是： （6）人们常用爱莲说中的名句“               ，       ”来比喻洁身自好、不与世俗同流合污的高贵品质。（7）爱莲说中的主旨句是 。（8） 请写出有关战争的两句古诗： 二、阅读（45分）（一）阅读下面古诗，完成7、8小题：（4分） 春望 杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。7、诗歌一二句写春望所见，其中“破”字写出了使人触目惊心之景，“     ”字写出了令人满目凄然之景。（2分） 8、本诗触景生情，表达诗人 的感情。（2分）               （二）文言文阅读,完成9-13小题:(24分）   甲：晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此，太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。桃花源记9、本文作者            ，名 ，字 ，          时期诗人。（4分）10、解释下面句中加粗字词的的含义。（8分 ）（1）阡陌交通，鸡犬相闻 （     ）（2）土地平旷，屋舍俨然（      ）（3）便要还家，设酒杀鸡作食（      ）（4）及郡下，诣太守（       ）11、选出“之”用法不同的一项（        ）（2分）   A渔人甚异之   B具答之。   C何陋之有   D闻之，欣然规往12、用现代汉语翻译下面的句子。（8分）（1）黄发垂髫，并怡然自乐。                                                              （2） 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。                                                                 13、作者虚构了一个理想社会，表达他怎样的思想感情？（4分）                                                                                                                                    （三）阅读下面文章，完成1418题:（17分） 人生的另一种财富 我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。这令我的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。同学的话提醒了我，如果他们知道送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢？我一下子被一种耻辱感击垮了。从此，我再也不让父亲送到校门口，在离校门口很远的地方就偷偷下了车。   我的母亲四处打工，为我攒钱。她坚信，我能考上大学。从我上学开始，每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉，以示庆祝。在我的印象里，红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里的一次红烧肉，却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。   到我上大学的时候，母亲被巨大的学费数额吓呆了，她拿出了全部的积蓄，也仅够我一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。   上学没几天，全班都知道了我是特困生，因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。与众不同的我成了他们着重注意的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。上学一年多，前后左右的惊异的目光，让我如万箭穿心。我经常找一个角落，狼吞虎咽地噎进去一个没有菜的馒头。我用读书来消解难熬的孤独。书是不挑人的，它一视同仁地对待每一个打开它的人们。但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃，就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天，它给了我孤独的生活以极大的安慰。有一次我在网吧遇上了一个同班同学，他当时惊诧极了。再有就是我在大学里过第一个生日时，我奢侈地买了一份红烧肉   后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。那是一次社团活动，大家讨论帮助特困学生的事。有同学当时就提出了自己的看法，他们说，特困生应该得到我们的帮助，可我们班有的特困生还上网吧，吃红烧肉我无地自容。我这才发现了贫穷不在于它本身，更大程度上是对人的精神折磨。我无法忍受这种被打入另类的感觉。   当帮助变成了一种施舍，我宁愿不要。我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。我想起了父亲的后背，我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景，我想起了当时自己的决心我忽然感到，我无权选择放弃。贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己生存的尊严，这才是罪过。   第二天是写作课，老师的作业是感受你生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自己的作文，他们感激父母为他们带来的幸福，为他们创造的条件老师不做一声，直到最后，才失望地问：“还有没有同学要说?”我举起了手，讲了父亲的后背，冬天落在上面的雪和夏天流着的汗；我讲了母亲为我攒钱的情景。我讲了小时候吃苹果，父母把苹果细细地削掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的苹果皮，他们却谦让着，谁也不肯吃，最后，母亲又用它给我煮了苹果水。我说我很庆幸，贫穷只让我生活更艰难些，但它却不能剥夺我爱的权利，我感谢父母的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔  教室里响起一片抽泣的声音。  下课时老师对我说，我非常感谢你，你比我更清楚地告诉了大家，什么是爱的真谛和尊严的意义。  从这时起，我走出了耻辱，我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。我不再为只有一个馒头的午饭而难为情了，我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的校园里。在那一个假期到来的时候，我给父母写了一封信14、阅读全文，回答“人生的另一种财富”是指什么?(4分)                                           15、文章第段加粗词“噎”用得好，好在哪里?(3分)                                           16、怎么理解文中划线的句子。(3分)                                          17、阅读第段，请简要回答“我”为什么要上网吧聊天?（4分）                                               18、仔细阅读文章的最后一段，假如你是文中的“我”，会在给父母的信中写些什么内容? (只写内容要点，至少写三方面的内容)（3分）                                                                                 三、作文（50分）19、阅读下面的文字，按要求作文（50分） 在成长的道路上。尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。在尝试中，我们的智慧得到增长。能力得到提升。人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。要求：(1)文体自选(诗歌除外)。(2)字数不少于600字。 (3)感情真挚(4)书写规范(5)文中不得出现真实的人名、校名、地名。