初中语文知识点总结归纳：图表徽标类题型答题方式(2页).docx

-初中语文知识点总结归纳：图表徽标类题型答题方式-第 2 页初中语文知识点总结归纳：图表徽标类题型答题方式    今年图表徽标类题型在中考语文考试中出现的频率较高，也是同学们比较头疼的一类题型，关于图表徽标类题型如何进行解答，下面给大家总结的归纳的几个方法，分享给同学们参考学习！ 一、图表徽标：看懂图画，对图画的画面和文字分析比较、用简洁的文字表述，并一定要挖掘其深层含义。 命题趋势：有并入“知识积累与运用”和“现代文阅读”中的趋势，答题思路、解题技巧不变。 二、常用题型： 1、活动类：根据活动主题设计活动宣传口号、活动步骤等。 对策：语言表述要简洁。主题词要简明、准确、生动；活动过程或计划要点表述要清楚，目的要明确，过程和计划要分项列出。 2、提取、概括信息、拟写标题类 对策：筛选重点词语组成一句话，形成自己的观点。思考材料的共性，找出带有规律性的标题 要点概括： A.摘引文中原句作为答案。 B.选取文中重要词语语句组合成答案 C.划分相关内容层次，一般有几个层次就有几个要点。 3、口语交际语言运用类 结合情境，简明、连贯、得体地完成交际任务。 对策：要有说服力和条理性，注意谦语和敬语的使用。 4、语言积累类： 对策：积累古诗文、现代诗文、俗语、谚语、名言警句、文学文化常识，山川名胜、风土人情。特别是时代性、地域性较强的综合性知识表述。 5、感悟启示类：结合自己的生活实际，写出自己的感悟和体验，不能局限于一方面，可以多角度，正反两方面回答。语言精炼，表意准