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    人美版小学美术一年级下册《吃虫草》教学设计(4页).doc

    • 资源ID:37024658       资源大小:126KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    人美版小学美术一年级下册《吃虫草》教学设计(4页).doc

    -人美版小学美术一年级下册吃虫草教学设计-第 4 页吃虫草一、教学目标1、了解有关吃虫草的自然知识,并选用多种方法来表现吃虫草捕虫的情景。2、通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过。3、培养学生热爱大自然的情感。二、教学重难点重点:了解吃虫草的种类、特点,并用绘画或彩纸剪贴的方式形象地表现出来。难点:大胆想象、表现新颖奇特的吃虫草。三、教学准备师:教学课件、范画、手工作品等生:绘画用具、手工制作用具等四、教学设计(一)视频激趣,引入新课同学们,大自然真奇妙,你见过会吃虫子的植物吗?(播放视频)短片中的小蚂蚁怎么了?想不想了解更多有关吃虫草的知识啊?出示课题吃虫草(板书)。(二) 探究活动1、你知道有哪些吃虫的植物? (学生介绍课前搜集的资料) (1)瓶子草 (2)捕蝇菜 (3)猪笼草 (4)瓶子草 思考:吃虫草生长在什么地方?为什么要吃虫呢?2、 视频欣赏,了解吃虫草的捕虫方式观看几段吃虫草捕食的片断,看看你能分辨出这是哪种吃虫草吗?并演示一下吃虫草是如何捕虫的?(点击播放相应的视频片断)。  生讨论:吃虫草有哪几种主要捕虫方式?A设陷阱:等待小虫子掉进捕虫叶袋里后将其捕住。B黏液粘:从叶片上分泌出黏液,粘住小虫子。C设圈套:合拢叶片夹住虫子。3、认识几种主要的吃虫草的外形特点播放图片,这些吃虫的植物是靠什么来吸引小虫子的呢?小组讨论小组汇报:奇特的外形:这些吃虫草的外形奇特吗?它们的外形像什么?你还能想象出什么形状的吃虫草来?鲜艳的色彩:吃虫草都有哪些鲜艳的色彩?如果想要色彩更艳丽,该怎样做?(色彩要丰富、深浅搭配)芳香的气味:大多数的吃虫草都会散发出诱人的香气,你要怎样表现无影无形的气味呢?( 板书:形-美  色-艳  味香)4、假如自己是一株吃虫草闭上眼睛想一想:假如你是一棵吃虫草你会长成什么样?你会用什么办法吸引虫子来把它吃掉呢?(生发挥想象自由回答)5、 欣赏学生作品,讨论-表现吃虫草的艺术形式 看看小伙伴们的作品,看看他们是怎样表现吃虫草的?你最喜欢哪一幅,用的是哪种表现方法? A绘画 B剪贴制作 C泥塑请生说一说作品的形状、颜色、构图及表现形式等。6、示范点拨  (1)师讲解自己创作的吃虫草的形状、颜色和画面的构图:水粉作品、线描作品、(师重点强调构图的合理)(2)出示彩纸剪贴的作品 强调注意色彩、高低、大小、远近的变化,通过欣赏作品讲解。(三)艺术实践 创作要求:自然界的吃虫草千奇百怪,希望同学们能发挥你们的想象力,设计你心目中的吃虫草,然后用你喜欢的方法来表现吃虫草捕食的情景,并给你们想象的吃虫草起一个合适的名字。一起来参加我们今天的“想象小天才”比赛,比一比谁画的吃虫草的最有创意?(四)、展示评价1、自评。介绍一下自己的作品。(这种吃虫草叫什么名字,它是怎样吃虫子的?它最大的特点是什么?) 2、互评。谁的吃虫草最吸引你,就把手中的小虫子贴在他的作品上。说一说为什么吸引你;对它的作品,你有什么好的改进意见。3、 师生一起评选出“最具创意奖”“最佳色彩奖”、“最佳情趣奖” 。(五)、小结与拓展同学们刚才画的十分有情趣,看到大家又为大自然增添了那么多形状各异的吃虫草,老师也十分高兴。希望将来同学们能用自己的聪明才智研制培育出更多的灭虫植物,为人类创造出洁净健康的生活环境。 

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