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    四年级主题班会《感恩父母》设计方案(5页).doc

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    四年级主题班会《感恩父母》设计方案(5页).doc

    -四年级主题班会感恩父母设计方案-第 5 页四年级主题班会感恩父母设计方案一. 班会目的:1让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。2.让学生体会感恩是最幸福的、最甜美的。 二.参会人员:学生、老师。三.活动过程:甲:舔犊情深,父母之爱,深入大海:乙:他们是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人甲:他们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不追求回报的乙:我们该要感恩父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念甲:敬爱的老师。乙:亲爱的同学们。 合:七年三班心有感恩主题班会现在开始。甲:你知道什么叫“乌鸦反哺、羊羔跪乳”吗?乙:不知道啊,你想说什么呢?甲:还是让小博士来给大家讲吧小博士:大家好,下面就由我小博士来为大家做讲解:据说“乌鸦反哺”是乌鸦的习性。当乌鸦年老不能觅食的时候,它的子女们就奔波于田野丛林寻觅害虫和谷物,衔回来嘴对嘴地喂给老乌鸦。无独有偶,“羊羔跪乳”的习性也可谓异曲同工,殊途同归:小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。就是这样了。乙:太感人了。乌鸦知道反哺、羊羔知道跪乳,唉,我们又怎么样呢?甲:是啊,对于生我养我的父母,我们回报了什么呢?细细想来,时常对着父母大吼大叫的是我,时常把父母累的直不起腰的是我,时常嫌父母唠叨的是我乙:我也是啊,我们都得深刻的反省自己,父母为我们做了什么?而我们回报了父母什么?小博士:不好意思,补充一下,“乌鸦反哺、羊羔跪乳”的故事告诉我们要懂得知恩图报,也就是古训所讲“滴水之恩当涌泉相报”。甲:没错,接受了恩惠我们就应该懂得回报,让我们学会感恩。请听朗诵话感恩甲:一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。乙:因为有了父母才有了我,才能使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福。甲:让我门用一份真挚的语言来感恩父母的爱。请听配乐朗诵烛光里的妈妈感恩的心 乙:感恩父母,是他们让你体验生命,是他们使你不断长大,感恩父母是他们让你度过难关甲:感恩父母,让我们从小事做起。为父母洗一次脚,为他们做一次饭,献给父母一束鲜花,对他们说一声谢谢,让我们祝愿天下所有父母幸福安康。甲:有一种爱是无法言表的感动,是伴随一生的感恩-母爱母爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润受伤的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,母爱是一盏指路灯,引导我们走出迷茫,追随光明在这特别的日子里,妈妈,我想对你说妈妈,其实我懂你乙:父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。父爱,如大海般深沉而宽广。爸爸,我想对你说爸爸,其实我懂你乙:让我们学会感恩父母吧!用最感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。甲:他们把我们带到这美丽的世界已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报默默的为我们付出。乙:我们已经长大,所以我们学会了感恩,感谢父母给予的一点一滴。甲:孝敬父母,心有感恩,我们能做的比之父母为我们付出的太少太少,但我们会铭记于心,不辜负你们对我们的期望。大家说说,我们该如何报答父母的恩情呢?(生各抒己见)乙:我想大家一定有很多心里话想和父母倾诉,尤其是在期中考试刚刚结束的重要时刻,我们为大家准备了每人一张信封和一张信纸,想说什么就畅所欲言吧。甲:父母的爱无声无息的,是无法形容的,只有用心才能体会。百善孝为先,孝敬父母,心有感恩,让我们为父母送出最美好的祝福,感谢天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。和:孝敬父母,心存感恩主题班会到此结束.

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