小学二年级下册语文期中测试题及答案共6套(13页).doc
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-小学二年级下册语文期中测试题及答案共6套-第 13 页小学二年级语文课外辅导卷姓名:_ 得分:_第一关:识字、写字,我能行!一、 在加点字的正确读音下面画“”(9分)心血(xi xuè) 仿佛 (fú fó) 教诲 (huì hu) 固执 (zhì zhí) 旅行(l l) 友谊(yí yì ) 满载(zài zi ) 朝辞(cháo zho) 模样(mó m)二、 小小书法家(读拼音,写词语)(16)p píng yì s gui wn ch bù dng mén n xiè yù jiàn yu dìng 三、 字形小魔术(照样子,加上部首先组字,再组词)(9)例:交:校 (学 校) 较 (比 较) 郊 (郊 外) 女:-( ) -( )-( ) 包:-( ) -( )-( ) 肖:-( ) -( )-( )四、 请他们到该去的地方(选恰当的字填空)晴 清 青 蜻 睛 请1、天气 ,池水也 。 2、小 蜓,大眼 。3、 蛙, 她捉害虫。狼 郎 朗 娘 大灰 把自己打扮成一位白发苍苍的大 ,在一个月 星希的夜晚来到了小红帽家附近。就在它吃了可爱的小红帽后,猎人的儿子放牛 发现了它。连忙找来了爸爸,打死了大灰 ,救出了小红帽。第二关:知识积累,我最棒!五、照样子,学习积累字词。(6)例:一声不响 一( )不( ) ( )例:认真地背诵 ( )地读书 ( )地( ) 例:红红的太阳 温暖的( ) ( )的( )六、根据加点词在括号中填入适当的反义词。(6)、户外活动时,我们应当注意安全,不去()的地方。、()是成功之母。、我喜欢( )的人,讨厌撒谎的人。七、下面的词语可组成很多句子,你能写三组吗?请写下来。(6)是 的 朋友 他 我 和 小叶1、2、3、第三关:课本内容再回忆,我最乐!八、找朋友并连线。(10)1、咏柳 1、 只有天在上,更无山与齐。2、早发白帝城 2、 不知细叶谁截出,二月春风似剪刀。3、华山 3、 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。4、望庐山瀑布 4、 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。5、春晓 5 、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。九、按课文内容填空。(文中的好词好句你记住了吗)(8.5)1、妈妈的爱是_的风,_的伞,_的泪,_的目光,_的教诲。2、言必信, 。3、武夷山的溪水很清,清得 。溪水很静,静得 。第四关:课外阅读,收获大!(9) 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。1、给短文加上合适的题目:_2、妈妈适合戴_,奶奶适合戴_。3、小猴戴妈妈的眼镜感觉是_,戴奶奶的眼镜感觉是_ _。4、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“”。、小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )、小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( )、对别人适合的东西,对自己不一定适合。 ( )第五关:快乐写话,我能行!(15)仔细观察图画,想一想谁遇到了什么困难?同学们看到后,怎样想,怎样说,又是怎么做的?请写下来。恭喜你,顺利闯关,对自己的表现满意吗? 满意较满意 不满意家长签字:_第二学期期中质量检测试卷二年级语文题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分第一关:识字、写字,我能行!一、 在加点字的正确读音下面画“”(9分)心血(xi xuè) 仿佛 (fú fó) 教诲 (huì hu) 固执 (zhì zhí) 旅行(l l) 友谊(yí yì ) 满载(zài zi ) 朝辞(cháo zho) 模样(mó m)二、 小小书法家(读拼音,写词语)(16)p píng yì s gui wn ch bù dng mén n xiè yù jiàn yu dìng 五、 字形小魔术(照样子,加上部首先组字,再组词)(9)例:交:校 (学 校) 较 (比 较) 郊 (郊 外) 女:-( ) -( )-( ) 包:-( ) -( )-( ) 肖:-( ) -( )-( )六、 请他们到该去的地方(选恰当的字填空)(6分)晴 清 青 蜻 睛 请1天气 ,池水也 。 2小 蜓,大眼 。3 蛙, 她捉害虫。狼 郎 朗 娘 大灰 把自己打扮成一位白发苍苍的大 ,在一个月 星希的夜晚来到了小红帽家附近。就在它吃了可爱的小红帽后,猎人的儿子放牛 发现了它。连忙找来了爸爸,打死了大灰 ,救出了小红帽。第二关:知识积累,我最棒!五、照样子,学习积累字词。(6)例:一声不响 一( )不( ) 一( )不( ) 例:认真地背诵 ( )地读书 ( )地( ) 例:红红的太阳 温暖的( ) ( )的( )六、根据加点词在括号中填入适当的反义词。(6)1.户外活动时,我们应当注意安全,不去()的地方。2.()是成功之母。3.我喜欢( )的人,讨厌撒谎的人。七、下面的词语可组成很多句子,你能写三组吗?请写下来。(6)是 的 朋友 他 我 和 小叶1.2.3.第三关:课本内容再回忆,我最乐!八、找朋友并连线。(8分)1.咏柳 只有天在上,更无山与齐。2.早发白帝城 不知细叶谁截出,二月春风似剪刀。3.华山 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。4.望庐山瀑布 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。九、按课文内容填空。(文中的好词好句你记住了吗)(8分)1.妈妈的爱是_的风,_的伞,_的泪,_的目光,_的教诲。2.言必信, 。3.武夷山的溪水很清,清得 。溪水很静,静得 。4.默写本学期学过的一首古诗( 5分)第四关:课外阅读,收获大!(9) 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。1.给短文加上合适的题目:_2.妈妈适合戴_,奶奶适合戴_。3.小猴戴妈妈的眼镜感觉是_,戴奶奶的眼镜感觉是_ _。4.这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“”。小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( )对别人适合的东西,对自己不一定适合。 ( )第五关:快乐写话,我能行!(12)仔细观察图画,想一想谁遇到了什么困难?同学们看到后,怎样想,怎样说,又是怎么做的?请写下来。北师大版小学二年级语文下册期中试卷 二年级语文评价等级 优 良 达标 待达标在相应等级上画“” 一、看我显身手。 (考试时间:90分钟).请按顺序写出大写字母。 2.把下面汉字的音节补充完整。x_ h_ _ò _un吓 诲 沫 捆l_ s_ _en x_聊 笋 瞪 凶3.在加点字的正确读音下面画"“照例(liè lì ) 栽培(zi zhi) 末尾(mò mè )既然(jì jí ) 旅行(l l ) 友谊(yí yì )二、比一比,再组词。幅( ) 飘( ) 唤( )福( ) 漂( ) 换( )缓( ) 狼( ) 抡( )暖( ) 狠( ) 抢( )三、连线找朋友。凉爽的家遮雨的手明亮的光温暖的风整洁的伞四、选字填空。1.举伤湿害红字水培( )枣( )例( )养( )漉漉签( )厉( )溪( )烫( )2.峰枫疯蜂蜜()()树境静净镜平()()子保宝饱堡()护()贵棋骑齐奇下()整()季记纪计()节()住3.咏 泳 永 踊 甬 俑 蛹 涌 勇()远 ()跃()敢蚕() 兵马()游()邻 临 淋 林 磷 鳞 琳 霖 嶙()雨 ()时 ()琅()居 树() 鱼( )五、把词语补充完整。1.摇( )晃( ) ( )雀无( ) 青( )( )绿 ( )瞪口( ) 七( )八( ) ( )遮( )掩 ( )( )已见 ( )辕( )辙2.流利地( ) 满意的( )欢快地( ) ( )的教诲 仔细地( ) 金色的( )轻轻地( ) 植树的( ) ( )地漂行 红艳艳的( )六、按课文内容填空。新课标第一网1.有一个很热很热的( ),我从梦中醒来,妈妈正给我( ),( )却湿透了她的衣裳。啊,妈妈的爱是( )。2.武夷山山势险峻。( )峰造型奇特,有的像( ),有的像( ),有的像( ),有的像( )。最险的是( ),从峰底向上有人工开出的石阶,一直通向峰顶。七、把句子补充完整。 1. _和_是好朋友。2. _像小椿树一样_。3.水可以_ _,也可_ _。4.现在的天气虽然_ _,可_。八、我会写古诗。 咏 柳 九、阅读、答题。shàn liáng()的孩子从前有个男孩儿,他有许多愿望,一会儿想快些变成大人,一会想当个力士,一会又想到很远的地方去l xín( )。一天妈妈对他说:“只有天上掉下来的星星,能bn zhù()你实现愿望。”男孩儿高兴极了,他忙问妈妈:“你对我有什么希望吗?”妈妈说:“我只有一个愿望,就是希望你能成为一个善良的人。”这天,真有一颗蓝色的星星从天上掉下来,落在男孩儿的面前。男孩儿忙问:“你能帮我实现愿望吗?”“能是能,不过你的愿望一实现,我就要熄灭。”星星难过地回答。男孩儿可怜它,赶紧对它说:“你可别熄灭,你快回天上去吧,去找你的姐姐妹妹!”新课 标 第一 网“谢谢你,善良的孩子!”星星说完这句话就飞回天空。这时,所有的星星都对男孩儿微笑着,好像都在说:好孩子你做得好做善良的人就要为bié rén()做好事1.读拼音,把短文中( )里的词语写出来。2.在文中找出下列词语的近义词,写出来。愿望( ) 急忙( ) 开心( ) 同情( )3. 在中加上标点。4.这个故事告诉我们:(画“表示)天上的星星能帮助人实现理想。 ( )妈妈希望男孩做一个善良的孩子。 ( )星星一帮助人实现愿望,它就熄灭。( )做善良的人,就要为别人做好事。( )十、学写日记。(用几句话,写明白一件事)北师大版小学二年级数学下册期中试卷2015一、我会填。(第8题2分,其余每空1分,共25分)1.5017里面有( )个千、( )个十和( )个一。2.用2个千、4个十和5个一组成的数是( ),读作( )3.九千零二十写作(),七百零四写作()。4.在括号里最大能填几?4×()<27()×8<496×()<515.8厘米=()毫米6000米=()千米6.用数字9、6、0、2组成不同的四位数,其中最大的数是( ),最小的数是( )。7.在括号里填上合适的长度单位。一元硬币的厚度约是2( )。 操场一圈的长度约是400( )。丽丽的身高约是142( )。 自行车每小时行12( )。8.按从小到大的顺序排列:1010、999、1100、1001、1007。9.一个四位数,个位上是4,最高位上的数字是个位上的2倍,其余各数位上都是0,这个数是( ),读作( )10.张强面朝南站在阳台上,这时他的左面是( ),右面是( ),后面是( )。二、我会选。将正确答案的字母填在括号里。(共4分)1.7km比7cm( )。A.长得多 B.短得多 C.长一些2.小明身高128( )。A.dm B.cm C.m3.下面各数中,最接近600的数是( )。A.598 B.697 C.5084.要计量从上海到北京的路程用( )作单位比较合适。A. 米 B.分米 C.千米三、我会算。(共28分)1.口算。(8分)28÷8= 5×7= 43-26= 63÷9=27+36= 32+18= 56÷7= 48÷7=2.用竖式计算。(8分)65÷7= 37÷5= 46÷9= 35÷4=四、在 里填上“>”“<”或“=”。(12分)4厘米 4分米 9毫米 3厘米 18毫米 1分米60毫米 6厘米 8分米 90厘米 3分米 23毫米7km 6900m 500m 5km 3m 29dm4km 49mm 1dm 10mm 3cm 30dm六、操作题。(1题4分,2题6分,共10分)1.画一条2厘米的线段。七、解决问题。(4题10分,其余每题5分,共25分)1.玲玲用25元钱买饼干,每袋饼干6元,玲玲最多可以买几袋饼干?还剩几元钱?2.70名同学乘车去参观鸟巢和水立方,至少需要租几辆车?每辆车限乘9人3.水果店运来48个椰子。(1)如果每7个椰子装一筐,那么至少需要多少个筐?(2)如果每个椰子的进价是9元,那么80元最多能进多少个椰子?北师大版二年级下册语文单元试卷姓名: 得分: 要仔细认真,读懂题目要求,按要求答题,书写要工整。一、看拼音写词语 (10分)li shi you jiu you ju ke dou jiao aozheng zha lin shi yin yue jian zhu xian mu二、给下列的字用“”选择正确的读音 (4分)大佛(fu fo) 横竖(heng heng) 趁着(chen cen) 踏着(ta ta) 嫩黄(nen lun) 诚恳(keng ken) 争夺(zeng zheng) 摸着(mo mu)三、多音字组词 (3分)tan( ) san( ) shan( ) 弹 散 扇 dan( ) san( ) shan( )四、查字典训练 (5分)1、“剪”是( )结构的字,部首是( ),共( )画,第四画是( )2、“愉”字的拼音,声母是( ),音节是( )3、“戴”是( )结构的字,部首是( ),共( )画,第五画是( )4、“称” 字的拼音,声母是( ),音节是( )(多音字写一个音就可以)五、组词 (10分)裂( ) 撒( ) 碧( ) 宽( ) 挺( )染( ) 顺( ) 抢( ) 集( ) 挖( )六、字的笔顺和书写练习(6分)例:于:娘:夸:迎:思:七、找一找,哪两个部分可以组成一个字,写在横线上(每一部分只能用一次) (3分)木 扌 阝 虫 冫 车散 干 由 它 交 东八、成语练习 (6分)1、把下面的词语补充完整 (4分)五( )十( ) 川流( )( ) 名胜( )( ) 光( )夺( )2、在括号里填上带点字的反义词,组成成语 (2分)出( )入死 天昏( )暗 辞旧迎( ) 举足( )重九、选字填空 (2分)暴 瀑1、黄果树( )布的景色多么壮观啊!2、天气预报说今天下午有( )雨。定 钉1、请你把这幅画( )在墙上。2、我跟他约( )好了两点钟在公园门口见面。十、请写出下列词语的近义词 (4分)温暖 勤劳 诚实 亲切十一、选择恰当的词语,与下列词语搭配起来 (8分)晶莹的( ) 泥泞的( ) ( )叫着 ( )看着漂亮的( ) 清清的( ) ( )笑了 ( )跑着十二、用下列标点符号各写一句话 (4分)十三、将下列词语补充完整 (2分)1、同学们 做操。2、 ,老师带我们去看 展览。十五、把下面的词语排列成通顺的句子 (2分)1、老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天2、每天 我们 身体 锻炼 坚持 都十六、古诗练习 (7分)1、默写本学期学过的一首古诗2、诗中的词语与词义连线 (2分)茫茫 妆饰打扮苍苍 丝线编成的带子丝绦 没有边际妆成 空旷辽远十七、阅读短文,回答问题 (10分)晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节,对的打“”。蜻(qin qing)蜓 扇着(shan shan)乘凉(niang liang) 捉住(zhuo zuo)2、写出下面词语的近义词。(2分)漂亮- 喜欢-3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_和_的特点。用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分)4、抄写短文中的比喻句。_在这个句子中把_比作_。5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(2分)_。十八、作文 (10分)同学们,在双休日或放学后,你们在家里都帮父母做过什么家务吗?或者在家中做什么?请你写下来。小学语文二年级下册期中质量检测卷【18单元 完卷时间:60分钟】学校 班级 座号 姓名 等级 _ 【卷首语:亲爱的同学们,祝贺你又顺利通过了半个学期的学习,你一定又有不少的收获,现在就展示你的本领吧!要记住书写整洁美观才能得到满分哦!】出发点:卷面书写。2%(相信你能把字写工整,保持卷面整洁。)第一关:识字、写字,我能行! 一、 小小书法家(读拼音,写词语)(8%) gn xiè p píng zé bèi zuì chchbùyìsi tiàoshéngchuàng zào二、 字形小魔术(照样子,加上部首先组字,再组词)(9%)例:交:_校_ ( 学 校) _ 较 _(比 较) 票:_( ) _( ) 包:_( ) _( ) 甬:_( ) _( )三、 请他们到该去的地方(选恰当的字填空)。 12%【 晴 清 青 蜻 睛 请】1、天气( ) ,池水也 ( ),一只小( ) 蛙,鼓着大眼( ), 呱呱呱叫不停。【霄 稍 哨 俏 】2、风筝飞云( ),牧笛挂树( ),小弟很俊( ),小嘴吹口( )。【娘 狼 郎 朗 】3、大灰( )老大( )放牛( ) 晴( )第二关:知识积累,我最棒! 五、照样子,学习积累字词。(6%) 例:一声不响 一( )不( ) 一( )不( )例:认真地背诵 ( )地读书 ( )地( ) 例:火红的太阳 温暖的( ) ( )的( )六、我能把下面的词语补充完整。(9%) ( )流不( ) ( )梦( )真 ( )雀无( )固执( )( ) ( )瞪( )呆( )葱翠( )( )辕( )辙七( )八( )( )门求( )七、句子模仿秀。(9%)例:溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。树很高,高得_ 。例:军舰在大海上巡逻。 _ 在天空中_ 。例:到武夷山游览,可以爬山,也可以坐竹筏。 _,可以_ ,也可以_ 。第三关:课本内容再回忆,我最乐! 八、找朋友并连线。(8%) 1、咏柳 1、 只有天在上, 更无山与齐。 2、早发白帝城 2、 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。3、华山 3、 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。4、渔歌子 4、 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。九、按课文内容填空。(文中的好词好句你 记住了吗)(12%) 1、妈妈的爱是_的风,_的伞,_ 的泪,_的目光,_的教诲。我觉得妈妈的爱是_。2、言必信,_。 。 3、我们边唱边轻轻鼓掌,感谢_的太阳,春天它使我们_,秋天它为我们染上_ 。杨树之歌4、学习语文真快乐,从书中我认识了这样一些人,有 的孙中山,有 的李丹,他们都是我学习的好榜样。第 四关:课外 阅读,收获大!(10%) 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。 姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1、文中的“扇着”的扇的读音是(shàn shn),请用“_”画出来。我还知道另一个读音可以组词:_ 。(1) 2、从文中找出下面词语的近义词。(2分) 美丽- ( ) 喜爱- ( )3、照样子,写一写。(3)例:亮晶晶 ( ) ( ) ( )4、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_和_的特点。用“-” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分) 5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(2分) _第五关:快乐写话,我能行!(15) 友情提示:这是什么季节,野外有什么变化?小朋友在干什么?说些什么呢?他们的心情怎样?你能试着写几句话吗?把图上的内容说清楚,语句要通顺,连贯。