小学音乐五年级下册 草原小姐妹 教案(3页).doc
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小学音乐五年级下册 草原小姐妹 教案(3页).doc
-小学音乐五年级下册 草原小姐妹 教案草原小姐妹课时1课型新授教学目标1、 通过琵琶协奏曲的欣赏,感受优美的旋律。2、 了解草原小姐妹的故事,感受草原的风土人情。重点体会旋律的风格教具学具钢琴、录音机难点感受音乐的内在含义教学过 程与内容一、 组织教学学生律动进教室师播放音乐草原小姐妹二、 情境教学师:同学们去过草原吗?你对草原有哪些了解?生:师:在草原上,有一对小姐妹的故事一直在流传,感动了很多人三、 欣赏琵琶协奏曲草原小姐妹(一)初听师:同学们要认真听,看看有熟悉的旋律吗?由什么乐器主奏的?揭题,介绍有关协奏曲知识,介绍创作背景。(二)复听1、边听边随音乐简单哼唱2、 视唱主题一:(1) 感受乐曲欢快、活泼的情绪。(2) 讨论:主题反复了几遍?分别以怎样的形式出现的?(3) 用肢体动作或图形线条把心中的感受表现出来。3、 引导学生联想:草原小姐妹在大草原的生活情景,学习骑马、扬鞭、硬肩、挤奶、柔臂等舞蹈动作。4、 跟着音乐选择合适的动作律动,体验小姐妹快乐的放牧情景。5将协奏曲完整地欣赏一遍四、肯定成绩指正不足板书设计欣赏草原小姐妹 教学后记-第 3 页课题