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    高中数学选修1-2知识点总结(4页).doc

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    高中数学选修1-2知识点总结(4页).doc

    -高中数学选修1-2知识点总结-第 4 页知识点总结选修1-2知识点总结第一章 统计案例1线性回归方程变量之间的两类关系:函数关系与相关关系;制作散点图,判断线性相关关系线性回归方程:(最小二乘法)其中, 注意:线性回归直线经过定点.2相关系数(判定两个变量线性相关性):注:>0时,变量正相关; <0时,变量负相关; 越接近于1,两个变量的线性相关性越强; 接近于0时,两个变量之间几乎不存在线性相关关系。3.条件概率对于任何两个事件A和B,在已知B发生的条件下,A发生的概率称为B发生时A发生的条件概率. 记为P(A|B) , 其公式为P(A|B)4相互独立事件 (1)一般地,对于两个事件A,B,如果_ P(AB)P(A)P(B) ,则称A、B相互独立 (2)如果A1,A2,A n相互独立,则有P(A1A2An)_ P(A1)P(A2)P(An).(3)如果A,B相互独立,则A与,与B,与也相互独立5独立性检验(分类变量关系):(1)2×2列联表设为两个变量,每一个变量都可以取两个值,变量变量通过观察得到右表所示数据: 并将形如此表的表格称为2×2列联表(2)独立性检验根据2×2列联表中的数据判断两个变量A,B是否独立的问题叫2×2列联表的独立性检验(3) 统计量2的计算公式2=第二章 推理与证明考点一 合情推理与类比推理根据一类事物的部分对象具有某种性质,退出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理,叫做归纳推理,归纳是从特殊到一般的过程,它属于合情推理根据两类不同事物之间具有某些类似(或一致)性,推测其中一类事物具有与另外一类事物类似的性质的推理,叫做类比推理.类比推理的一般步骤:(1) 找出两类事物的相似性或一致性;(2) 用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想);(3) 一般的,事物之间的各个性质并不是孤立存在的,而是相互制约的.如果两个事物在某些性质上相同或相似,那么他们在另一写性质上也可能相同或类似,类比的结论可能是真的.(4) 一般情况下,如果类比的相似性越多,相似的性质与推测的性质之间越相关,那么类比得出的命题越可靠.考点二 演绎推理(俗称三段论)由一般性的命题推出特殊命题的过程,这种推理称为演绎推理.考点三 数学归纳法:它是一个递推的数学论证方法.步骤:A.命题在n=1(或)时成立,这是递推的基础; B.假设在n=k时命题成立 C.证明n=k+1时命题也成立,完成这两步,就可以断定对任何自然数(或n>=,且)结论都成立。考点三 证明1 反证法:2 分析法:3 综合法:第三章 复数1.(1) z=a+biRb=0 (a,bR)z= z20;(2) z=a+bi是虚数b0(a,bR);(3) z=a+bi是纯虚数a=0且b0(a,bR)z0(z0)z2<0;(4) a+bi=c+dia=c且c=d(a,b,c,dR);2复数的代数形式及其运算设z1= a + bi , z2 = c + di (a,b,c,dR),则:(1) z 1±z2 = (a ± b) (c± d)i;(2) z1·z2 = (a+bi)·(c+di)(ac-bd)+ (ad+bc)i;(3) z1÷z2 = (z20) ;3几个重要的结论(1) ; (2) 性质:T=4;(3) 。4运算律:(1)

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