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    尔雅通识课论语导读2018期末考试答案(40页).doc

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    尔雅通识课论语导读2018期末考试答案(40页).doc

    -尔雅通识课论语导读2018期末考试答案-第 40 页1哪一个是为学的最高境界?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、知之· B、好之· C、乐之· D、学以致用窗体底端正确答案: C 我的答案:C2子曰:“微管仲,我其被发左衽矣!”这里的“微”如何理解?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、小· B、稍微· C、隐匿· D、无窗体底端正确答案: D 我的答案:D3孔子最服膺以下哪个朝代的政治理念?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、夏朝· B、周朝窗体底端正确答案: B 我的答案:B4贾谊曾经比较过周朝与秦朝。周能有八百年的天下,而秦世而亡。其根本原因在于()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、周朝有贤臣· B、周朝国力雄厚· C、周朝政府军队强大· D、周朝以德化民窗体底端正确答案: D 我的答案:D5“道之以德,齐之以礼,有耻且格”的“格”是什么意思?()。(1.0分)0.0 分窗体顶端· A、孝悌之心· B、遵纪守法· C、羞耻心· D、懂礼仪窗体底端正确答案: C 我的答案:B6“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇”出自哪一部文献?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、大学· B、孟子· C、论语· D、中庸窗体底端正确答案: D 我的答案:D7子曰:“礼,与其奢也,宁俭,丧,与其易也,宁戚。”这里的“易”如何理解?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、简易· B、容易· C、周备· D、变更窗体底端正确答案: C 我的答案:C8孔子几岁有志于学?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、12· B、15· C、18· D、20窗体底端正确答案: B 我的答案:B9以下哪一项不属于六艺?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、琴· B、礼· C、射· D、书窗体底端正确答案: A 我的答案:A10下列哪一选项中“偃”的意思与“君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃”中的“偃”相同?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、两君偃兵接好· B、须臾祭毕,倦而偃。· C、周于寝庙,又适其偃焉· D、东面偃旌窗体底端正确答案: D 我的答案:D11在孔子看来,学习的根本目的在于()?(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、拥有智慧· B、修身养性· C、扬名显亲· D、报效国家窗体底端正确答案: B 我的答案:B12“政者,正也”是什么类型的训释手法?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、形训· B、义训· C、声训· D、通假窗体底端正确答案: C 我的答案:C13就为政者来说,什么最重要的()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、有强大的国防力量· B、有足够的粮食· C、取得人民的信任· D、有很多谋士窗体底端正确答案: C 我的答案:C14子路曰:“愿车马,衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”这里的“敝”是什么意思?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、凋敝· B、遗失· C、残败· D、弄坏窗体底端正确答案: D 我的答案:D15“好直不好学,其蔽也绞”的“绞”是什么意思?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、费心思· B、缠绕· C、急刻尖利· D、狡诈窗体底端正确答案: C 我的答案:C16“学而时习之”的“习”是什么意思?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、练习· B、实践· C、复习· D、习得窗体底端正确答案: B 我的答案:B17君子和小人的一个根本的区别是()?(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、君子求诸己,小人求诸人。· B、君子出则孝· C、君子对朋友两肋插刀· D、君子品德高尚窗体底端正确答案: A 我的答案:A18在孔子看来,小人所具有的特征是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、卑鄙无耻· B、无恶不作· C、学习上有惰性· D、是先天品性窗体底端正确答案: C 我的答案:C19朱子把“游于艺”的“游”解释为()?(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、优游涵泳· B、放松自我· C、游乐· D、玩物适情窗体底端正确答案: D 我的答案:D20“君子求诸己”是什么意思?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、君子先要求自己· B、君子先考虑自己的利益· C、君子凡事都不求别人帮忙· D、君子自食其力窗体底端正确答案: A 我的答案:A21下列哪种学习最切合孔子论学的旨意?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、学日语· B、学习开车· C、学习如何孝顺父母· D、研究天文学窗体底端正确答案: C 我的答案:C22下列哪一个国家,孔子周游列国时没有去过?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、卫· B、郑· C、秦· D、齐窗体底端正确答案: C 我的答案:C23下列哪些选项正确地表述了孔子对“性”的看法?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、人性本恶,其善伪也。· B、人性之无分于善不善也,犹水之无分于东西也· C、性相近,习相远。· D、仁义礼智根于心窗体底端正确答案: C 我的答案:C24“知人论世”是哪位思想家的理论?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、老子· B、孟子· C、孔子· D、曾子窗体底端正确答案: B 我的答案:B25说文解字把“仁”解释成()?(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、亲· B、爱· C、慈· D、恩窗体底端正确答案: A 我的答案:A26子曰:“学而不思则罔。”这里的“罔”如何理解?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、白费苦心· B、迷惑而无所得· C、灰心丧气· D、不知所措窗体底端正确答案: B 我的答案:B27下列不属于孔子的政治思想的是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、上行下效· B、君君臣臣· C、严刑峻法· D、以德化民窗体底端正确答案: C 我的答案:C28孔子整个思想体系中的一个重要环节是()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、知行合一· B、明德至善· C、实践之知· D、君子学说窗体底端正确答案: D 我的答案:D29“人不知而不愠”的“愠”是什么意思?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、心中不快· B、愤怒· C、嫉妒· D、怨恨窗体底端正确答案: A 我的答案:A30“志于道”的“道”是什么意思?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、道路· B、方法· C、道理· D、天道窗体底端正确答案: D 我的答案:D31古人把“君”解释为()?(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、王· B、主· C、群· D、上窗体底端正确答案: C 我的答案:C32“节用而爱人,使民以时”。这里的“时”怎么理解?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、准时· B、按照季节,不影响农时· C、经常· D、有固定的时间窗体底端正确答案: B 我的答案:B33纣王当政时期,下列臣子中未向他提过建议的是()。(1.0分)0.0 分窗体顶端· A、微子· B、百里奚· C、箕子· D、比干窗体底端正确答案: B 我的答案:D34“一沐三握发,一饭三吐哺”形容的是哪一位历史人物?(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、孔子· B、周文王· C、周公· D、孟子窗体底端正确答案: C 我的答案:C35孔子的“正名”学说中的“名”如何理解?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、爵位· B、名字· C、社会基本的行为规范· D、职位窗体底端正确答案: C 我的答案:C36“仁者”与“知者”的根本区别在于()。(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、仁者安仁,知者利仁· B、仁者无忧,知者有忧。· C、仁者为人,知者为己。· D、仁者心怀天下,知者只考虑私利窗体底端正确答案: A 我的答案:A37下列选项中,哪一项最符合“仁者不忧”的意思?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、仁者从来都没有忧虑· B、仁者不为自己的私利而发愁· C、仁者不为他人的事情烦忧· D、仁者目光长远,不为眼前的小事烦忧窗体底端正确答案: B 我的答案:B38子曰:“尧舜其犹病诸?”这里的“病”应当理解为()。(1.0分)0.0 分窗体顶端· A、疾病· B、难,不易· C、祸患· D、毛病窗体底端正确答案: B 我的答案:D39周礼的根本精神在于()(1.0分)0.0 分窗体顶端· A、以德配天· B、防淫止邪· C、约束君主· D、敬德保民窗体底端正确答案: C 我的答案:A40下列哪一选项符合“君君,臣臣”的意思?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、君为臣纲· B、国士遇我,故国士报之· C、君视臣如草芥,臣视君如寇仇。· D、君使臣以礼,臣事君以忠窗体底端正确答案: D 我的答案:D41“天下为公,选贤与能,讲信修睦”出自哪一部文献?(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、尚书· B、礼记· C、左传· D、诗经窗体底端正确答案: B 我的答案:B42“君子周而不比”中的“比”是什么意思?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、攀比· B、结党营私· C、竞争· D、比赛窗体底端正确答案: B 我的答案:B43下列哪个称号不属于孔子?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、至圣先师· B、素王· C、万世师表· D、文成公窗体底端正确答案: D 我的答案:D44“君子周而不比”中的“周”是什么意思?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、仁爱周遍· B、周全· C、周道· D、周流无滞窗体底端正确答案: A 我的答案:A45“学而时习之”的“时”是什么意思?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、时时刻刻· B、经常· C、恰逢其时· D、准时窗体底端正确答案: C 我的答案:C46在下列学生中,孔子评价谁为“好学”?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、子路· B、子贡· C、颜回· D、冉伯牛窗体底端正确答案: C 我的答案:C47白虎通把“学”解释成()?(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、学习· B、知识· C、实践· D、觉窗体底端正确答案: D 我的答案:D48“六言六蔽”的“言”是什么意思?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、语言· B、文字· C、言谈· D、方言窗体底端正确答案: B 我的答案:B49“无为而治”的意思是?()(1.0分)1.0 分窗体顶端· A、统治者什么也不做。· B、统治者的作为应合乎时宜· C、应取缔政府,施行无政府主义· D、政府不应管理老百姓。窗体底端正确答案: B 我的答案:B50以下哪个人的名字典出论语?()(1.0分)0.0 分窗体顶端· A、刘思齐· B、张居正· C、高行健· D、蔡尚思窗体底端正确答案: A 我的答案:D二、 判断题(题数:50,共 50.0 分)1孔子认为,社会长治久安的前提在于制定一套完善的社会制度。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端2子曰:“足食,足兵,民信之矣。”三者中,“足兵”最重要。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端3孔子认为,人之初,性本善。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端4孔子主张以礼治国,反对使用刑狱治国。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端5“君子周而不比,小人比而不周”中君子与小人之区分基于两者的社会地位。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端6孔子认为,为了达到杀一儆百的效果,宁可错杀三千,不可放过一人。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端7殷周制度论分析了周朝取代殷朝的原因,认为周胜殷在于周朝的统治者制定了富国强兵的制度。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端8之所以要“学而时习”,是为了加强对学习内容的记忆,这样才能学得牢固。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端9孔子认为,管仲德行虽有瑕疵,但因为他辅佐齐桓公九合诸侯,也认为他是仁者。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案:  我的答案: 窗体底端10统治者治理百姓,做到立德就足够了,无需立威。(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端11物质文明是精神文明的基础。物质文明发展起来了,必然会带动精神文明的发展。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端12孔子认为,臣子必须对君主绝对地服从。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端13孔子所说的学,并不是学习客观知识和客观技能,因此单单死记硬背是行不通的,而是要学思结合,不能偏废。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案:  我的答案: 窗体底端14孔子认为,人应该尽可能地让别人知道自己的优秀之处,这样才能更好地为社会做贡献。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端15孔子认为,礼的社会功能是造就不同的阶级。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端16孔子并不反对刑罚。老百姓犯了法,就该杀。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端17“君子不器”的意思是君子不应该被一技一业所限制,而应努力学习,使诸多德行全面发展。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案:  我的答案: 窗体底端18论语为孔子亲手所写。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端19孔子认为,人成为君子并非一蹴而就的过程,而是需要日复一日地修炼。因此,君子是很难实现的人格境界。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端20“君子喻于义,小人喻于利”的意思是义利是矛盾的。君子只能选择义,不能选择利。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端21从“孔子为儿嬉戏,常陈俎豆”可以看出,孔子只是把俎豆当作很普通的玩具来玩耍。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端22孔子认为,君子是与人为善的好人。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端23孔子认为,仁从来就不是一个抽象的概念,而是在历史的场景当中的具体的行为,必然表现为仁的行为。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案:  我的答案: 窗体底端24孔子认为,礼之本不需要外在的形式来维系。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端25礼不仅是一个外在的规定,而且是我们完成自己内在修养的必有手段和工具。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案:  我的答案: 窗体底端26孔子之所以把音乐看作教育的一种手段,在于音乐能够提升人的艺术感。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端27儒家重视道德,反对追求财富。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端28孔子没能实现自己的政治理想,原因在于他代表的是没落奴隶主阶级的利益,不符合时代发展的潮流。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端29孔子反对庶人议政,否则会影响社会的长治久安。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端30孔子认为,修身与治国属于不同的范畴。两者关系不大。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端31孔子的“人性向善”具体来说是要把人变为君子。()(1.0分)0.0 分窗体顶端正确答案:  我的答案: ×窗体底端32孔子认为,我们应该努力学习技能,早日成为有用的人。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端33孔子认为,只有天资不好的人才有必要学习。天生具有善良天性的人没有必要学习。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端34孔子对老百姓提出了很高的要求。即使在温饱未能解决的情况下,也不能作奸犯科。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端35在孔子之前,社会上并不存在作为一门职业的儒生团体。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端36孔子认为,“让”是至德。无论是在上者,还是底层人民都要谦让。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端37孔子对君子的品行有着极高的规定。因此,君子是极难实现的人格境界,只有少数人才能达到。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端38孔子的同时代人中,有很多人达到了仁的要求。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端39孔子主张为学之人要多才多艺,全面发展。孔子以六艺为教,正是为了培养人的才艺。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端40孔子认为,唯有建立起一套完善的政治制度,国家的长治久安才能可能实现。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端41孔子认为,师生关系是双向的伦理关系,彼此都有一定的责任与义务。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案:  我的答案: 窗体底端42孔子区分了“君子儒”与“小人儒”,赋予了“儒”以崭新的意义与使命。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案:  我的答案: 窗体底端43孔子反对“巧言令色”,根本原因在于爱说漂亮话的人败坏了社会风俗。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端44孔子认为,不管有什么样的社会身份,人的一切思想行为都应该符合名的规定。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案:  我的答案: 窗体底端45孔子认为,当朋友犯错时,应该直截了当地提出批评意见,而不是一味地忍让纵容。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案:  我的答案: 窗体底端46孔子认为,有才干的人并不能称作“仁人”。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案:  我的答案: 窗体底端47“民不畏死,奈何以死惧之”出自尚书。(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端48孔子认为,礼维护的是统治者的利益。在上者用礼约束和压制在下者。()(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端49孔子认为,君臣以义合。君主若不行君道,臣子便应该离任。(1.0分)1.0 分窗体顶端正确答案: × 我的答案: ×窗体底端50孔子的政治主张代表了落后保守的奴隶主阶级的利益。()(1.0分)0.0 分窗体顶端正确答案:  我的答案: ×窗体底端窗体顶端窗体底端

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