三角形全等的判定-角边角角角边.ppt
居安思危 洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀.一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利.狐狸奇怪地问道:森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?野狼停下来回答说:我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有 一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了.而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了.温馨提示:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱.书到用时方恨少,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的.也有人抱怨没有机会,然而当升迁机会来临时,再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力,以致不能胜任,也只好后悔莫及,角边角,三角形全等的判定方法,三角形全等判定方法,用符号语言表达为:,在ABC与DEF中,ABCDEF(SAS),两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。(可以简写成“边角边”或“SAS”),F,E,D,C,B,A,A,B,D,A,B,C,SSA不能判定全等,1.若AB=AC,则添加一个什么条件可得ABD ACD?,ABD ACD,AB=AC,A,B,D,C,BAD= CAD,S,A,S,考考你,AD=AD,继续探讨三角形全等的条件:,两角一边,思考:已知一个三角形的两个角和一条边,那么两个角 与这条边的位置上有几种可能性呢?,A,B,C,A,B,C,图1,图2,在图1中, 边AB是A与B的夹边,,在图2中, 边BC是A的对边,,我们称这种位置关系为两角夹边,我们称这种位置关系为两角及其中一角的对边。,观察下图中的ABC,画一个A B C ,使A B =AB , A = A, B = B,结论:两角及夹边对应相等的两个三角形全等(ASA).,?,观察:A B C 与 ABC 全等吗?怎么验证?,画法: 1.画 A B =AB;,2.在A B 的同旁画DA B = A ,EB A = B, A D、B E交于点C,A,E,D,C,B,思考:这两个三角形全等是满足哪三个条件?,探索1,如何用符号语言来表达呢?,证明:在ABC与A B C 中,A=A AB=A B,ABCABC(ASA),A,C,B,B=B,两角及夹边对应相等的两个三角形全等(ASA).,在ABC和DEF中, A=D, B=E,BC=EF, ABC和DEF全等吗?为什么?,A,C,B,E,D,F,探索2,分析:能否转化为ASA?,证明: A=D, B=E(已知),C=F(三角形内角和定理),B=E,在ABC和DEF中,BC=EF,C=F,ABCDEF(ASA),你能从上题中得到什么结论?,两角及一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS)。,如何用符号语言来表达呢?,证明:在ABC与A B C 中,A=A,ABCABC(AAS),A,C,B,B=B,两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,简写成“角边角”或“ASA”。,两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等,简写成“角角边”或“AAS”,(ASA),两个三角形全等 的判定方法,下列条件能否判定ABCDEF. (1)A=E AB=EF B=D (2)A=D AB=DE B=E,试一试,请先画图试试看,如图,小明不慎将一块三角形模具打碎为两块,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形模具吗? 如果可以,带哪块去合适? 你能说明其中理由吗?,解决玻璃问题,利用“角边角定理”可知,带B 块去,可以配到一个与原来全等的三角形玻璃。,考考你,1、如图,已知AB=DE, A =D, ,B=E,则 ABC DEF的理由是:,2、如图,已知AB=DE ,A=D,,C=F,则 ABC DEF的理由是:,角边角(ASA),角角边(AAS),例1 、如图 ,AB=AC,B=C,那么ABE和ACD全等吗?为什么?,证明: 在ABE与ACD中 B=C (已知) AB=AC (已知) A= A (公共角) ABE ACD (ASA),1.如图,AD=AE,B=C,那么BE和CD相等么?为什么?,变一变,BE=CD,你还能得出其他 什么结论?,O,例2. 如图,O是AB的中点, = , 与 全等吗? 为什么?,两角和夹边对应相等,A,B,C,D,O,如图:已知ABC=DCB,3=4,求证: (1)ABCDCB。 (2)1=2,例3,练习1 已知:如图,AB=A C ,A=A,B=C 求证:ABE A CD,A=A 已知 AB=AC 已知 B=C 已知,ABE ACD ASA,ABE ACD,1、如图:已知ABDE,ACDF,BE=CF。求证:ABCDEF。,考考你,证明: BE=CF(已知),BC=EF(等式性质),B=E,在ABC和DEF中,BC=EF,C=F,ABCDEF(ASA), ABDE ACDF (已知), B=DEF , ACB=F,A,B,C,D,E,F,1、如图ACB=DFE,BC=EF,那么应补充一个条件 - ,才能使ABCDEF (写出一个即可)。,B=E,或A=D,或 AC=DF,你能吗?,(ASA),(AAS),(SAS),AB=DE可以吗?,ABDE,拓展 1.根据题目条件,判别下面的两个三角形是否全等,并说明理由.,(不全等,因为BC虽然是公共边,但不是对应边。),2.要使下列各对三角形全等,需要增加什么条件? (1)(2),3. 已知:如图,ABC ABC,AD、AD 分别是ABC 和ABC的高。试说明AD AD ,并用一句话说出你的发现。,全等三角形对应边上的高也相等。,4、ABC是等腰三角形,AD、BE 分别是A、B 的角平分线,ABD和BAE 全等吗?试说明理由., ABC是等腰三角形, AC=BC AB,又 AD、BE 分别是A、B 的角平分线,解, BAD A ABE B, BAD =ABE,ABDBAE (A.S.A),小结,(1) 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.,简写成“角边角”或“ASA”.,(2) 两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等.,简写成“角角边”或“AAS”.,知识要点:,(3)探索三角形全等是证明线段相等(对应边相等), 角相等(对应角相等)等问题的基本途径。,