冀教版七年级英语说课稿lesson5和lesson6(5页).doc
-冀教版七年级英语说课稿lesson5和lesson6-第 5 页 七年级英语备课组集体备课说课稿科 目English主 备 人宋 勇说课时间2016.9.7课 题Lesson 5 May I Have a book?说课环节教材内容 我说课的内容是冀教版七年级Unit1 Lesson 5 May I Have a book?本课主要是通过对话表达需求，课文中出现了许多重要的短语和较长的句子， be动词am, is, are 的用法是本课及本单元的重点及难点。学生需要认真的阅读和反复的展示熟练掌握本节课的长句子，并且可以用此进行新的句子的操练和反馈。学生情况本课由于出现了较长的句子和表达，课文中出现了许多新短语，是本课的重点及难点，学生除了多读课文外，还需掌握重要单词及短语。课程标准及要求新教学理念要求：理论运用到实践中去，是我们学习的最终目标，在运用的同时理念也得到了巩固，这就是所谓的学以致用。教学目标（三维目标）1. 知识与技能 ：能够听、说、回答本课的问题，熟练应运本课的单词及重点短语。 2. 过程与方法: 能够听懂并认真考虑课堂中提出的问题，同时能够自己读懂课文并能提出相关问题。 3. 情感态度与价值观：要乐于参与课堂活动，通过小组合作会说课文中的句型。教学重点 本课的教学重点是熟练掌握以下单词及短语。短语：go and buy, at the store, see you later, stand up, look up ,sure, sit down ,What else, borrow知识点：1. borrow.和have的区别： 2.学会如何向别人借东西？May I have.?确立重点与难点的依据：根据教学大纲的要求，教材编排的特点及本课在教材中所处的地位和作用，并从学生的实际出发，确定本课的重点与难点。课 前 预 习1. Master new words of lesson 4 2. 1） Excuse me. May I have a book, Jenny? 对不起，打扰了,詹妮，我可以借一本书吗？ 1) Excuse me.“对不起”用于打扰对方时；而Sorry则表示做错了事向对方道歉。2）May I have a book, Jenny?这是一个含有情态动词may的一般疑问句，情态动词必须放在句首。这种句型通常表示一种委婉的请求。其答语应该是：肯定回答： Sure./ Yes, you may. Here you are.否定回答：No, you cant/ Sorry, I dont have any.2. Thank you.谢谢你。 是对别人的好意表示感谢的话语。还可以说 Thanks,其答语可以用 Youre welcome./ Thats all right./ Thats OK./ Not at all./ Its my pleasure./ Dont mention it.3. show sb. sth.= show sth. to sb. 把某物给某人看 如：Show me your classroom. = Show your classroom to me.带我去看看你们教室。课 内 检 测写出下列单词的汉语意思： 1.学校 2.教室 3.实验室 4.图书馆 5.那个 6.去 7.这个，这些 8. 参观 _ 9. 指示 _10. 到处_11.计划_12.有趣的事_合 作 探 究一教师做示范，指导学生进行对话练习：学生两人一组，分别扮演詹妮和丹尼，利用以下句型表演丹尼向詹妮借东西的对话，然后每一排推选一个小组到讲台前展示,所借东西不能重复，数量也不能一样。A: Excuse me. May I have a book, Jenny?B: Ok! Her you are.A: Thank you. B; You are welcome.二朗读课文，熟悉对话内容，教师对短语进行讲解。 巩 固 练 习I. 根据句意及首字母提示或所给汉语意思写出单词1. Excuse me. May I have a book, please? 2. May I borrow two crayons, please? 3. I have three (三支)pencils. 4. You can go and buy some at the store （商店）. 5. See you later.II.单项选择 （）6 _ I have one ruler, please?A. Do B. May C. Am D. What（）7. _. You are welcome. A. Sorry B. Excuse me C. Thanks you D. Thank you（）8. May I borrow two _? Yes, you may. Here you are.A. pencil B. penciles C. pencils D. my pencil（）9. I _ have _ erasers. A. am not; any B. dont; some C. dont; any D. am not; some（）10. Lets_ up and then sit down. A. stand B. standing C. to standD. standsIII根据汉语完成英语句子11. 詹妮，我可以借两支铅笔吗？ May I borrow two pencils ？12. 我没有蜡笔。I dont have any crayons.13. 我也可以为你买一些。I can get some for you，too.14.把你的新钢笔给我看看。Show me your new pen.15. 我可以去商店买一些来。I can go and buy some at the store . 教后 反思 七年级英语备课组集体备课说课稿科 目English主 备 人宋 勇说课时间2016.9.7课 题Lesson 6 Things for School说课环节教材内容我说课的内容是冀教版七年级Unit1 Lesson 6 Things for School 本课的话题是电子邮件，涉及很多的物品类属的单词，需要学生认真的记忆。而且本节课是整个单元的结束篇，需要进行知识的梳理和总结。学生情况有关本课知识，尤其是有关物品类属的个别单词，学生以前有过接触，这为本课的对话练习降低了难度。其次，学生缺乏说的锻炼及能力，因此对话练习就显得尤为重要。本课主要以练习对话为主。课程标准及要求新教学理念要求：理论运用到实践中去，是我们学习的最终目标，在运用的同时理念也得到了巩固，这就是所谓的学以致用。教学目标（三维目标）1. 知识与技能 ：能够听、说、回答本课的问题，熟练应运本课的单词及重点短语。 2. 过程与方法: 能够听懂并认真考虑课堂中提出的问题，同时能够自己读懂课文并能提出相关问题。 3. 情感态度与价值观：要乐于参与课堂活动，通过对话练习，能把简单的英语对话用于生活中。教学重点 本课的教学重点是熟练掌握以下单词及短语。things for school have some new friends what about all of these things nine crayons make a shopping list 课文要点： 1. What about句型的练习 2.need to do . 3.here it is 4.Can I buy .?确立重点与难点的依据：根据教学大纲的要求，教材编排的特点及本课在教材中所处的地位和作用，并从学生的实际出发，确定本课的重点与难点。课 前 预 习1. Master new words and phrases of lesson 5 2. 1. what about？英语中“What about?”是一句常用的客套话，后面接名词，代词或动词的ing形式。what about = how about .怎么样？是英语口语中常用的两个省略句型，它们的意思和用法基本相同。如：1) what about playing sports? 做做运动怎么样？2）How about your mother? 你妈妈怎么样？2.“need” 既可以作情态动词，也可以作实义动词，但是它们的用法不同。need作为情态动词，表示“需要”或“必须”，通常用于否定句和疑问句。如：They need not come. 他们不必来。need作为实义动词时，通常用法是： 人need to do ；物need doing 如：I need to buy some school things.我需要买一些学习用品。Their lessons need planning. 他们的课需要备。课 内 检 测1、打扰了，我可以借你的文具盒吗？_ _, _ _ have your pencil box?2、- 谢谢！- 不客气！ - Thanks! - _ _3、我们可以去商店买一些蜡笔。 We _ _ and _ some crayons at the store.4、- 我可以借你的尺子吗? - 对不起，我没有。- May I _ your ruler? - _, I dont have any.5、我想要三支钢笔。 I want _ _.合 作 探 究1.课文再现，请听课文的录音，完成下面的短文。How are you? I am fine. School is great! I have some new friends this year. They are very nice. What about your new school? I need to buy some things for my classes. Here is my list. Can I buy all of these things at the store?2.请再听一遍，完成课本P13上第1部分的填空题 巩 固 练 习I. 根据句意及首字母提示或所给汉语意思写出单词（1）Can you buy these things at this store? (2) I need to buy six pencils. (3) I have eight (八支)crayons. (4) Can you make a shopping list （清单）?. (5) We have seven (七节) lessons a day.II.单项选择 （）6 I have _ new friends this year. A. one B. a C. any D. some（）7. What _ your new school? A. is B. are C. about D. of（）8. I need _some new things for my classes.A. buy B. buying C. buys D. to buy（）9. Can you make a _ list? A. shoping B. shopping C. shops D. shop（）10. Can Danny buy all the things on _ list? A. his B. him C. theyD. he 教后 反思
