六年级英语上下册主要内容(5页).doc
-六年级英语上下册主要内容-第 5 页六年级英语上册Module1 Plans主要内容：1、由What/When/Where/How long/How等引出的一般将来时问句句式及其回答方式。2、主要句型： Why dont you? （建议）Would you like to ?Shall we?（邀请）句型及其回答方式。3、语法知识是一般将来时和提出邀请、建议的用语一般将来时的构成和主要句型及用法，一般将来时的疑问句，否定和回答形式，学会句型操练 4、字母或字母组合在双元音/e/a/中的发音和辅音/的发音。5、重点句型 (1) Shall we go on the Pearl River Cruise? (2) Lets go to Xiangjiang Zoo instead! (3) We have been to the zoos in Guangzhou many times. (4) We can see more birds at the zoo than on Baiyun Hill. (5) We are going to重点难点1、 利用学过的单词与句型介绍地方景点（文化知识）2、 通过收集、整理名胜古迹资料，运用一般将来时谈论自己的计划3、 通过设计和谈论自己的计划，学会合理安排生活Module2 What shall we do？主要内容：1、 认识一些国家和城市名称，各国的国旗，名胜古迹，标志性建筑物，尤其是城市的人口数量和大小的对比（文化知识）2、 语法知识：形容词比较级和最高级比较城市的大小人口数量的知识点3、 人口数量的英语表达方法4、 知道双元音的元音字母组合在音标中的读音，并能认读本单元生词的音标主要单词：national, national flag, Italian, Italy, Rome, Paris, Washington D.C. New York，Tokyo, Sydney, Canberra, Ottawa, Wellington, crowded, Russia, Moscow, Berlin, population, million 5、主要句型：(1) What national flag is it? Its the national flag. Its the national flag of(2) Whats the capital of ? The capital ofis (3) (3)is bigger than is smaller than (4) Does Guangzhou have a larger population than Tokyo?重点难点1、能熟练的用本文的主要句型谈论外国城市，建筑及相关的文化知识。2.、操练比较级和最高级3、英语数词的掌握Module3 An invitation主要内容：1、主要句型：Would you like to? Id love to. Do you want to? Yes, Id be glad to Shall we？ OK/ Sure./ Great. Lets All right. / Good idea What about?. No, thanks, I dont like Why dont you? Well, maybe later. I am Youd better Im sorry, I cant. I must/have to 2、 学会用英语邀请他人参加各种活动，如何接受及拒绝邀请，需要熟练操作。3、 学会写邀请卡Module4 On the telephone主要内容：1、 主要句型Hello. May I speak to ? Speaking. Who's that, please? It's Here. She's not here, I'm afraid. Hes on phone. Shes not in. Whos calling? Its Mary speaking. Can I help you? Yes,please. 。I am sorry to hear that. Dont worry! 。 OK./All right. 2、学会模拟电话场景。3、用学过的英语电话用语，用各种时态与他人进行电话交流。Module 5主要内容：1、动词的过去式的规则，一般过去式的肯定句，否定句，一般疑问句和特殊疑问句2、用已学过的句型来描述和表达过去所做过的何发生的事情Module 6 Festival主要内容：1、主要句型This is the best time to be in Britain. Why? = Why is the best time to be in Britain? Because Christmas is coming . Its the most popular festival in western countries. I cant wait! Happy Spring Festival. Thank you! . I hope every day is Spring Festival. . Help yourself to some dumplings. Thank you! This is my first time to What does people often do at ？2. 语法知识：一般现在时3. 、学习西方 、中国的节日，在学习当中潜移默化的学习不同国家，不同文化，不同习惯的教育，了解一些西方国家的人文知识及背景，比较中西方文化的差异，增强文化意识。4、学习有关节日的动词短语，食物，日期等，让学生与之生活联系起来。六年级英语下册Module1主要内容：1、有关房子的主要家具有关距离的单词，运用It was. There was/were/wasnt/weren来描述家居2、语法知识：There be 结构 过去式、比较级的运用（之前学过） 反意疑问句 反义词3、简单的描述自己的房间或者自家的房子Module 2 Diaries主要内容：1、 学习树、花的英语，城市的市花，月份，过去式的复习2、 了解植树的过程，并用英语谈论这个过程，3、 用一般过去时谈论过去发生的事情；直接引语：直接引用别人的原话叫做直接引语，直接引语通常置于引号内（“引用原话”）4、 学习英文的日记，格式，对比中文的日记，差别在哪Module3 Famous People主要内容：1、 主要句型Where was he born? He was born in Why was he so important? He was against the emperor.He was a He lived in He helped He took from the rich and gave to the poor.It doesnt matter.2、了解中西方的著名人物，及主要事迹3、语法知识：年代的读法，能够运用一般过去时的特殊疑问句来询问及回答有关名人的情况. 对中外历史的了解4、正确使用升降调朗读肯定句、一般疑问句和特殊疑问句Module 4主要内容1、 语法知识： 1）情态动词的使用：can, may, need, must ，neednt和mustnt的意义和用法上的区别 2）现在进行时和“Tois certainly easier than to 3）过去时单词的不规则变化，理解过去进行时：知道讲故事经常以过去进行时的句子was/were doing sth. 说明故事发生的背景。2、.学会并运用图书馆借书的日常用语及礼貌用语：How long may I keep it? You mustnt lend it to others.You must come to renew it.3、用正确的语调朗读课文，让学生正确运用一般过去时态并根据key words 复述故事，及准确把多种时态在故事交叉运用Module 5 Hope and Fantastic主要内容：1、语法知识：正确区别句型I hope I can，I wish I could的用法 ， 句型“I hope I can，I wish I could”的一般现在时第三人称单数的用法，表达个人理想与愿望 2、重点：有关运动项目与职业的单词
