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    一年级下册班工作计划(6页).doc

    • 资源ID:37064954       资源大小:150.50KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20金币
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    一年级下册班工作计划(6页).doc

    -一年级下册班工作计划-第 6 页沙坪镇中心小学(2017-2018学年度第二学期)班工作计划班级: 一年级(1)班班主任: 谭 叶 清 2018年2月26日一、班级情况分析:本班学生52人,其中男生29人,女生23人。寒假过后学生行为习惯和学习习惯较散漫,他们依旧是活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,仍处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定有了一定的了解,但对于学习仍说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯还处于逐步形成的阶段。因此还需要老师耐心引导。  二、教育任务:本学期教育任务重点如下:1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。三、主要教育措施:(一)、因材施教,做好培优转后的工作   1、重视尖子生的培养    (1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。    (2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。    (3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。   2、重视后进生的转化    (1)、对于后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。   (2)、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。   (3)、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。    、(二)、做好劳动、卫生和安全教育    1、要求学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。    2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。    3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习小学生安全须知和小学生自我防范安全常识。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。    4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。   (三)狠抓班集体建设。    1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。    (1)进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。   (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。    2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。    (四)、规范常规管理,制定班规,班级公约。没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。    1、准时到校,佩带红领巾,衣着整洁,课桌整理好。   2、合理安排晨读时间,进行课外阅读  3、认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。  4、听课专心,积极思考问题,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。    5、认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。    6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。    7、课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。    8、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。    9、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保。四、具体工作安排:周次工作内容目的要求活动形式实施情况1学生注册;卫生大扫除;班级安全隐患排查;安全教育做好开学准备工作班会2建立班规;养成教育建立班级秩序;强化良好习惯养成班会3情感师恩教育;安全教育培养情感师恩意识;加强安全意识班会4安全教育;强调纪律加强安全意识;强调良好班风班会5入学几周情况总结;安全教育做好国庆放假前的安全工作班会6组织学生开展评比活动树立典型,让学生有榜可依班会7整肃班风;安全教育学生迅速进入状态;提升安全意识班会8指导学生参加知识竞赛考察学习成果班会9组织期中考试复习检测学习情况班会10期中测试及时查找问题,进行总结班会11开展读课外书,积累好词、句、段的活动培养学生的书写能力班会12举行讲卫生,树新风活动提升学生的环保意识班会13进行各类之星评比建立激励机制,激发学生积极性班会14六一儿童节表演庆祝六一儿童节汇演活动汇演15举行硬笔字比赛提高学生的书写水平班会16常规礼仪教育巩固学生日常行为规范班会17安全教育提高安全意识班会18学习目的教育加强学习意识班会19-20组织期末复习及期末测试检查学生学习情况及学期总结班会

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