八年级物理沪粤版第一单元测试题及答案(5页).doc

-一二三四 八年级物理沪粤版第一单元测试题及答案-第 5 页五 单项选择题（每题3分，共21分）1、下列各物体的长度接近10厘米的是（ ） A.篮球的直径 B.乒乓球的直径 C.手掌的宽度 D.物理课本的长度2、 下面几个有趣的物理现象中，属于热现象的是：A、在地热喷泉架一个锅，能煮熟食物B、1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象，双日重叠，蔚为壮观C、下雨时，天上先出现闪电而后听到雷声D、每年八月，钱塘江口出现大潮，此时海水像千军万马，以排山倒海之势扑来3、小轩用刻度尺测量铁块的长度（图所示），方法正确的是 4、一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是 Amm=mm=m B15m=1.5×107mCkm=kmcm=cm Dcm=m=m5、小玲用分度值为1mm的刻度尺测物体，记录中正确的是： （ ）A、184cm B、18.4cm C、1.84cm D、184.0cm6、某刻度尺的刻度大于标准刻度，用它测量长度时，测量值和真实值相比较：A、偏大 B、偏小 C、一样大 D、无法判断7、小新三次测量课桌的宽度，结果分别为48.17cm，48.15cm,48.15cm,则测量结果应记为：A 48.14cm B48.17cm C48.15 cm D48.16cm二多项选择题（每题有二个或三个选项是正确的，全对得3分，选对但不全得2分，选错或不选得0分，共9分）8、下面关于误差的说法正确的是：A测量值和真实值之间的差异，叫误差。B误差可以减少，但不能避免。C测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小。D用多次测量取平均值的方法可以避免误差。9、下列单位换算中正确的是 ( )A、20cm=0.2m B、50m=0.005km C、357mm=3.57m D、1h=3600S10、日常生活中，下列估测接近实际的是：A、一页纸的厚度大约90mB、一支钢笔的长度大约14dmC、正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1minD、 初中学生步行1km的路程经历的时间大约50s三填空题（每空1分，共40分）11、在国际单位制中，长度的主单位是 ，时间的主单位是 ，实验中，测量长度常用的工具是 ，测量时间的工具是 。12、使用刻度尺前要注意观察它的 , 和 。13、用刻度尺测量时, 零刻度线对准，尺的位置要，视线要刻度线。14、测量结果由、和组成。15、完成下列单位换算： 1.2m=_dm=_mm=_nm0.6×102dm=_km=_m 30dm2=_cm2=_m2 360cm3=_m3=_mm3 5.4 x 103µs= mim 360ms= ns甲16、由图甲中物体的长度为_cm，图乙中物体的长度是_dm,合_cm。17、用同一把刻度尺测量同一物体的长度，记录的数据分别是3.48厘米、3.46厘米、3.49厘米、3.37厘米，则此物体的长度平均值为_厘米，在几次测量结果中最接近真实值的是_。若用乙图的刻度尺测量甲图的物体长度，则结果应该是_。18、某同学进行测量时记录的数据如下：32.56厘米，则他的数据中准确数字是_,估测数字是_；从记录结果中可以判断他使用的刻度尺的分度值是_。19、四个人用同一把毫米刻度尺测量一物体的长度，记录的数据分别为0.230米、2.3分米、23厘米、230毫米，则以上记录中错误的是_。20、在下面的测量数据后面填上恰当的单位:(1)、 一支钢笔的长度是: 0.13。(2)、 地球的半径是: 6400。(3)、 一根头发的直径是: 70。(4)、 一本书的厚度是: 18.5。21、小慧等同学在探究摆的奥秘，他们从实验中收集到的数据经过对比分析，得出一个结论：物体摆动一次的时间只跟有关，而跟无关。摆的这个运动特性，叫做摆的原理。四作图、实验题：（作图6分，其余每空1分，共13分）22、下表是某班同学在正常情况下测得的脉搏1min跳动的次数。跳动次数555960646569707475798084人数46163042（1）请你根据上述数据绘制成直方图(2)根据直方图回答：脉搏1min跳动在65-75次之间的学生占学生总数的百分率。由此说明青少年学生正常脉搏1min跳动 次。23、在“探究摆的奥秘”的实验中，小新测得摆球摆动40次所用得时间为72.7s，则摆球摆动一次所用的时间为 。24、用如右图所示的方法测量细铜丝的直径，铜丝的匝数为10匝，该铜丝的直径为_mm。25、现有以下几种刻度尺：（1）总长0.6m的毫米刻度尺；（2）总长1.5m长的厘米刻度软尺；（3）总长20cm的毫米刻度直尺；（4）总长30m的厘米刻度卷尺。配窗户上的玻璃时，应选用第 种尺子；进行跳远比赛测量成绩时，应选用第 种尺子；缝纫工裁剪衣服时，应选用第 种尺子。五计算题：（4分）26、王丽同学测得一本练习册的厚度是0.60厘米，共计80张纸，则这本书中每张纸的厚度是多少厘米？多少微米？六、探究活动题（13分）27、（7分）为了测量一个圆锥的高，请你选择一个方案进行测量，回答（1）、所需用的测量工具：（2）、写出你的测量方案或步骤：28、（6分）给你一把刻度尺，一副圆规和一枚一分硬币，测出图1-8中曲线的长度？请分别写出两种测量方法的简要步骤。图1-8沪粤版第一章 走进物理世界单元测试题参考答案1、C，2、A，3、D，4、D，5、C，6、B，7、D； 二、8、ABC， 9、AD， 10、AC。三、11、m，s，刻度尺，钟表；12、零刻度线是否磨损，量程多大，分度值是多少；13、物体的起始端，紧贴被测长度，垂直与刻度尺；14、准确值，估计值，单位；15、12，1.2×103，1.2×109；0.6×10-2，6×106；3000，0.003；3.6×10-4, 3.6×105；9×10-5，3.6×10816、2.36，1.70，17.0。17、3.48cm，3.48cm，0.24dm。18、32.5 cm，0.06cm，1mm。19、0.230米、2.3分米、23厘米、230毫米。20、（1）m。（2）km。（3）m。（4）mm。21、摆长，摆重，等时性。四、22、（1）略。（2）74.2%，70。23、1.8175s。24、0.08mm。25、1，4，3。五、26、0.0075cm，合75m六、27 （1）两个大三角板。（2）方案见图28、解：方法一：（1） 用圆规和刻度尺测出硬币的直径d，根据L2r =d，求出周长L（1分）（2） 用硬币从A点沿曲线滚到B点，数出滚动的圈数n （1分）（3） 则AB的长度为SnLdn （1分）方法二：（1）用圆规把曲线AB截成n段小直线 （1分）（2）用刻度尺测出每一段直线的长度L1、L2、L3Ln （1分）（3）曲线AB的总长度LL1L2Ln （1分）