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    人教版四年级数学下册第二单元测试题及答案(三套卷子)(11页).doc

    • 资源ID:37066752       资源大小:219KB        全文页数:10页
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    人教版四年级数学下册第二单元测试题及答案(三套卷子)(11页).doc

    -人教版四年级数学下册第二单元测试题及答案(三套卷子)-第 10 页第二单元达标测试卷1一、填一填。(每空2分,共32分)1用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体,至少需要()个这样的小正方体。2用两个正方体可以拼成一个长方体,拼成的长方体有()个面是正方形,有()个面是长方形。3. (1)从图()和图()的前面都能看到。(2)从图()和图()的左面都能看到。(3)从图A的()面和图C的()面都能看到。4数一数,下面的图形分别是由多少个小立方体搭成的?5一个由小正方体组成的图形,从前面看是,从左面看是,这个图形最少有()个小正方体。6如图,图形是从()面看到的,图形是从()面看到的,图形是从()面看到的。二、辨一辨。(每题1分,共5分)1从不同位置观察同一物体,看到的形状一定不同。()2从同一位置观察不同的物体,看到的形状可能相同,也可能不同。()3一个几何体从前面看到的形状是,那么摆这个几何体至少用3个小正方体。()4如图,从前面、上面和左面看到的图形是相同的。()5如图,从前面看到的形状是。()三、选一选。(每题1分,共5分) 1下图中,()和()从前面看到的形状是相同的。2一个由五个小正方体组成的几何体,从前面看是,从左面看是,这个几何体的形状可能是()。3添一个同样大的正方体,使下面的物体从上面看形状不变,有()种摆放的方法。A3 B4 C54从不同的方向观察如图所示的几何体,有以下三个图案,其中不可能看到的图案是()。5从前面和左面看到的形状都是,搭出这样的物体至少需要()个立方块。A3 B4 C5四、连一连。(1题6分,2题8分,共14分)1. 2从上面看下面四个物体,看到的分别是什么图形?用线连一连。五、媛媛用5个正方体搭成一个立体图形,从前面看到的图形是,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是,你能搭出这个立体图形吗?请画出来。(10分)六、按要求完成下面各题。(1题8分,2题12分,3题9分,4题5分,共34分)1(变式题)看图填空。(1)从前面看到的形状是的有()。(2)从左面看到的形状是的有();形状是的有()。(3)从上面看到的形状是的有()。2在方格纸上画出左面几何体从前面、上面、左面看到的图形。3在括号里填上合适的序号。(1)()和()从前面看图形相同,()和()从前面看图形也相同。(2)()、()和()从上面看图形相同。(3)()和()从左面看是 。4(变式题)一个用若干个相同的小正方体摆成的立体图形,从前面看是,从上面看是,从左面看是。摆这样一个立体图形需要多少个小正方体?答案1一、1.82.243.(1)AB(2)AB(3)上前4.106105.26.左前上二、1.×2.3.4.×5.×三、1.AB2.C3.B4.B5.A四、1.2.五、易错点拨:从前面看到的图形是,说明这5个小正方体搭成的立体图形有2层,先按照图形摆出4个小正方体,再根据从左面和从上面看到的形状,在此基础上再加1个小正方体即是。解题时易把从前面看和从上面看相混淆。六、1.(1)(2)(3)2.略3.(1)(2)(3)4.5个第二单元过关检测卷2一、填空。(每空2分,共36分)1下列图形分别是从前面、上面、左面中哪面看到的形状?2下列图形分别是从前面、上面、左面、右面中哪面看到的形状?3在上面的图中,看到的是,看到的是,看到的是,看到的是。那么,是从()面看的,是从()面看的,是从()面看的,是从()面看的。4如图: (1)从()面和()面看到的形状是完全相同的。(2)从()面看到的形状是。5仔细观察,找一找。小明通过观察上面的四个立体图形看到了A、B两种形状,如下图:(1)从前面看,是图A的有()。(2)从前面看,是图B的有()。(3)从左面看,是图B的有()。(4)从上面看,是图B的有()。二、选择。(每题3分,共15分)1从右面观察,所看到的图形是()。2下面的立体图形从侧面看到的图形是的有()。ABC3观察下面的立体图形。从前面看形状相同的有(),从左面看形状相同的有()。ABC4给添一个小正方体,变成,从()面看形状不变。A前 B上 C左5下面的立体图形是由()个小正方体搭成的。A5 B6 C7三、解决问题。(1题14分,2题18分,3题8分,4题9分,共49分)1小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择正确的序号填在下面的括号里。(1)从前面看到的形状是的立体图形有()。(2)从侧面看到的形状是的立体图形有()。(3)从前面看到的形状是的立体图形有()。(4)从侧面看到的形状是的立体图形有()。2摆一摆,画出从前面、左面和上面看到的图形。3下面的物体各是由几个小正方体摆成的?4红红、亮亮、聪聪分别用小正方体拼搭立体图形,下面是他们从立体图形的前面、上面和左面观察到的图形。红红:前面是,左面是,上面是;亮亮:前面是,左面是,上面是;聪聪:前面是,左面是,上面是。下面分别是谁拼搭的立体图形?请在下面的()里填上对应的名字。答案2一、1左前上2上前右左3上左(右)前后4(1)左右(答案不唯一)(2)上5(1)(2)(3)(4)二、1B2C3AB4C5C三、1(1)(2)(3)(4)2略345454聪聪亮亮红红教材过关卷(3)一、我会填。(4题4分,其余每空4分,共36分)1. 从前面能看到()个正方形,从上面能看到()个正方形,从左面能看到()个正方形。2. (1)从前面看形状是的有()。(2)从左面看形状是的有()。(3)从上面看形状是的有()。(4)从前面和左面看形状都是的有( )。3下图是由()个小正方体搭成的。4. 如图,从()和()看到的形状是相同的。(填“前面”“左面”或“上面”)二、我会选。(每题3分,共15分)1如图,从()看到的图形完全相同。A前面和上面B前面和左面C上面和左面2下面的立体图形中,从前面和左面看到的图形完全相同的是()。3明明搭一个立体图形,从上面看是,从前面看是,他搭的立体图形可能是()。4下面是从不同位置观察同一个物体看到的图形,所观察的物体是()。5右图中一共有()个小正方体。A8B9C10三、我会连。(9分)四、在下面的格子图中画出从前面、上面和左面看到的图形。(18分)五、我会应用。(1题10分,2题12分,共22分)1. (1)这三个物体,从哪面看到的形状相同?(2)从哪面看到的形状不同?2. (1)从前面看到的形状是的有哪几个?从上面看到的形状是的有哪几个?(2)从左面看到的形状是的有哪几个?从左面看到的形状是的有哪几个?答案3一、1.4422(1) (2) (3) (4)394.前面左面二、1.A2.A3.A4.B5.C三、四、五、1.(1)前面。(2)上面和左面。2(1)CDF,ABE。(2)BE,CDF。

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