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    一年级上册数学复习计划及习题(13页).doc

    • 资源ID:37069540       资源大小:1.45MB        全文页数:13页
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    一年级上册数学复习计划及习题(13页).doc

    -一年级上册数学复习计划及习题-第 13 页一年级上册数学复习计划 一、学生学习情况分析:大部分学生对20以内的进位加法掌握较好,对10以内的加减法掌握很好,能正确、熟练地口算相关的试题,形成相应的计算技能,但对解决实际问题(应用题)还不太适应,部分学困生无法判断用什么方法去做,对提的问题脑海中印象不深,有的不知怎么去提问题。在本班学生中优秀学生占50%,普通学生占30%,学困生占20%。学困生的原因是上课开小差,思维能力较差。对问题的理解能力较弱,识别能力弱,且教师辅导不及时,训练不到位。二、复习内容:1.熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写020各数。2.初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。3.初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。4.认识符号“=”“<”“>”,会使用这些符号表示数的大小。5.直观认识长方体、正方体、圆柱、球、6.初步了解分类的方法,会进行简单的分类。7.养成认真做题、书写整洁的良好习惯。8.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。三、复习目标:1.使学生进一步理解、巩固本学期所学的知识,加深认识20以内数字之间的联系。2.巩固学生的计算技能,提高学生综合运用知识解决实际问题的能力,增强学生数学意识,培养学生数学思维的能力。3.培养学生联系生活实际解决数学问题的能力。四、复习重点:1.重点复习计算20以内数的加减法2.在复习数的概念中突出数的组成。五、复习难点:在分析、讨论、交流中运用数学知识解决实际问题,提高学生运用知识的能力。六、复习措施:1.紧扣课本练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。2.对学生易错易忘易混淆的题型进行比较讲解,增强学生的记忆力。3.根据学生对知识的掌握情况,促使学生的计算技能更加巩固,能综合运用知识解决实际问题,增强学生对数学的认知、计算能力。七、奋斗目标:力争做好期末复习工作,使学生的成绩稳步上升,力争取得前三名。八、复习方法:归类复习。一、数和代数                   3、一个十和3个一合起来是(      );18里面有(     )个一和(     )个十。   9和7的和是(     ),差是(       )。 4、和9相邻的两个数是(     )和(     )。18的相邻数是(     )和(     )。5、6和8中间的数是(      )。6、从1数到10,有(      )个数,7是第(      )个数,第4个数是(      )。7、在里填上适当的数。7( )  5=( )   ( )38、把8、2、0、7、1、4、10、9这些数按从大到小的顺序排列起来。(2分)( )( )( )( )( )( )( )( )9、3和6相比,(     )比8小得多。10、5的右边是(     ),左边是(     )。11、个位上是6,十位上是1,这个数是(      ),读作(             )。12、19里面有(     )个十和(     )个一。 13、比8多5的数是(     ),(     )比19少9,10比5多(     )。14、被减数和减数都是9,差是(      )。15、最小的两位数是(     ),最大的一位数是(     ),它们的和是(     ),差是(    )。16、20里面有(    )个十17、18和20中间的数是(     ),15前面的一个数是(     )                     18、比15大1的数是(     ),13比10多(     )。  19、(18、10、6、9、13、20、1、11、2、15)一共有(     )个数,最大的数是(     ),最小的数是(     ),从左数起,第4个数是(     ),从右数20在第(      )。2、比16大、比19小的数是(      )和(      )。3、18里面有(      )个十,(      )个一。3、12前面的数是(      ),17后面的数是(      )。4、一个两位数,个位上是7,十位上是1,这个数是(      )。5、6和8的中间的一个数是(      ) 6、与6相邻的两个数是(      )和(      )7、比10少1的数是(      ),比5多4的数是(       )8、4前面的一个数是(      ),后面的一个数是(      )9、在6,0,9,5,7,1,4中把小于7的数写在下面的格子里 10、14后面连续三个数是(       )、(       )、(        )。11、从右边起,第一位是(     )位,第二位是(      )位。12、最大的一位数是(       ),最小的两位数是(     ),它们的和是(      ),差是(      )。 13、1个十和6个一合起来是(     ),4个一和1个十组成的数是(      )。14、2个十是(      ),15里面有(      )个十和(      )个一。15、十位上是1,个位上是9,这个数是(      )。16、13的“3”在(      )位上,表示(     )个(     ),“1”在(     )位上表示(      )个(      )。17、和19相邻的两个数是(      )和(     )。18、在算式15-2=13中,15是(       )数    2是(       )数   13是(      )。在算式11+6=17中,加数是(       )和(       ),和是(      )。19、个位上是9,十位上是1,这个数是(       )。20、在3、5、8、11、7、20、19、13中,一共有(      )个数,从左边起,7排第(       ),第4个数是(      ),这几个数中,最小的数是(      ),最大的数是(      ),按从小到大的顺序排列:_  _ _  _  _  _  _  _(三)2、按顺序填数   10(    )(    ) (    )(    )  15 (    ) (    ) 18   (    )  3、13前面第三个数是(      ),后面的第二个数是(      )。 4、16的个位上是(     ),表示(     )个一,十位上是(     ),表示(     )个十。  5、按要求完成下面各题7       0        5         10         9        1(1)上面一共有(    )个数(2)最大的数是(     ),最小的数是(    )(3)5是在左数第(     )个,从右数第5个数是(    )(4)7和10的中间有(    )个数(5)把左边3个数圈起来。(6)把上面的数按顺序排一排。 (     )(     )(     )(     )(     )(     )     8、( ) ( ) ( ) ( )2、1个十和3个一合起来是(      ),读作:           。3、20是由2个(      )组成。4、与15相邻的两个数是(       )和(      )。5、从12数到20,一共数了(         )个数。6、从12到20之间有(       )个数。7、8和9之间的数是(        )。8、9 6 2 0 4 1 3 13 20 181) 一共有(       )个数。2) 从左边数第4个数是(    ),第6个数是(     )。3) 将右边4个数圈起来。4) 将上面的数按从小到大的顺序排序。                                        9、10、17里面有(      )个十和(      )个一,十位上的数是(      ),个位上的数是(        )。11、1) 一共有(     )只小动物。2) 小鸭排第(        ),小鹿排第(        )。3) 小房子里有(      )只小动物。   6、(    )+4 > 8    9(    )< 3     6+(     ) (     )  7、(     )+(     )=(     )+(     )=(     )+(     )=13 (     )(    )=(     )(    )=(     )(     )=98、从8、15、9、17中选出3个数写两道加法算式和两道减法算式。   _    _   _    _10、判断题(对的打“”,错的打“×”)1、和15相邻的数是16和17。 (     )   2、17前面的第一个数是18。 (      )3、2个十就是20。       (      ) 4、3个一和1个十组成31。  (      )5、比13多2个数是11。    (     )                                                  2、过1小时是几时?       3时 ( )          12:00 ( )         8时    ( )   6:00 ( )3、1小时以前是几时?      4时 ( )           7:00 ( )       2时 ( ) 9:00 ( )4、看时间,画出时针和分针 3时          10时            5时          12时          6时二、计算1、8 +  3=        6  +  7 =     9  +  6=      9 + 8=  10             10             10         102、在里填上“”、“”或“”15()610        9()13          166()1510()37         112()16      175()1255+2 ()8    7-4 ()1     8()4+3     10-2 ()9 10-5 ()1+4      9+1 ()10-0     6+2 ()9-2    8+1 ()4+65+2 ()8         7-4 ()1      8 ()4+3       10-2 ()910-5 ()1+4     9+1 ()10-0    6+2 ()9-2   8+1 ()4+63、在里填上 + 或 - 5()5=10    4()3=7     9()9()3=6       7()2=58 ()4=4       10 ()6=4       5 ()4=9     6 ()2=810()1=9   7()2=5    6()2()2=108()0=8   3()6=9    10()8()2=44、算一算。9610=          835=        886=1043=          278=        964=5、在(    )里填上合适的数(    )+2=6        7+(    )=10       (     )-2=5(    )-9=1        5+(    )=8        (     )+3=97、选数填算式。8   3   5   10   2   9+=       += -=       -= +=   -=三、几何图形1、数一数。              有(   )个,     有(   )个              有(   )个, 有(   )个2、 (     )数量最多,(     )数量最少,                 比      多(      )个,         和       一共有(       )个。 3、从左数圆柱排在第(       ),从右数排在第(        )。课外书邮  票 红  花小明8本7张 10朵小红5本9张8朵一共从右数第二个是(       ),第7个是(        )。把右边的4个图形圈起来。长方体有(   )个,三角形有(    )个,长方体比三角形多(      )个。四、解决问题(一)填空 3、河里有10只鸭子,又游来了6只,现在有多少只鸭子?  4、 妈妈买来18个鸡蛋,吃了5个后,还剩多少个鸡蛋?        5、 公交车上有14个人,到某站下去3个人,又上来2个人车上现在有多少个人?                     7、小明要写15个大字,上午写了5个,下午又写了4个,他还要写几个大字?                              =    (个) 答:他还要写个大字。8、树上有7只小鸟,又飞来5只,一共有几只小鸟?                             =    (只)               答:一共有只小鸟。9、亮亮有15张画片,送给弟弟5张,还剩下几张画片?                             =    (张)                 答:还剩下张画片。 2016年人教版小学一年级数学上册期末复习题一、看图列式 二、解决问题1、 架子上原来有几根?=(根)答:架子上原来有(     )根。2、盘中原来有几条鱼?=(条)答:盘中原来有(    )条鱼。3、一共有15个足球小熊踢进几个足球?=(   )答:小熊踢进(    )个足球。一共有几人检查?5、这一队有几人?=(   )答:这一队有(     )人。6、车上原来有14人。现在车上有多少人?=(   )答:现在车上有(     )人。7、=(   )答:盘子里原来有(    )个苹果。9、树上原来有13个苹果,摘走一些后,还剩4个,摘走几个苹果?=(   )答:摘走了(     )个苹果。10、冬冬上次考试是第15名,这次考试前进了4名,冬冬这次考试第几名?=( 名 )答:冬冬这次考试是第(     )名。11、王老师准备让明明和红红做16朵小红花,已经做了7朵。他们还要做几朵?=(朵)答:他们还要做(     )朵。8、一(1)班和一(2)班一共有多少人参加长跑比赛?=(   )答:一(1)班和一(2)班一共有(    )人参加长跑比赛。三、列式计算1、两个加数都是6,和是多少?=2、被减数是13,减数是6,差是多少?=3、一个加数是12,另一个加数是7,和是多少?=四、填空。12、在里填“>”“<”“=”。 3+96+3      5+55-5      6+63+3  10-310+3     9+38+4        9-33+4 12-2+315     10-818        15-10613、在里填“+”或“-”。945=           1075= 1863=15          876=9 843=7            365=414、在(    )里填上合适的数。7+(     )=15      13-(     )=10 (     )-7 =10      (     )+4 =1316-(     )=7      18-(     )=14 10+(     )=19     (     )-8=18 (     )-6 =1015、看钟面写时间   10在()里填上“”或“”。8()412  11()011   7() 1816()610    8()44     14()42()818里有(  )个十和(  )个一     20里有( )个十    16里有( )个一和( )个十 四、直接写得数。(每题1分,共16分)56=   98=      9 + 4=        797= 89=        58=      3 + 9=      1442= 122=       19=        80=            276=  7 + 6=       69=        106=           7 + 85=六、按要求画“”。(4分)1.比多3个                 2. 再画几个就和同样多。                                                                     

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