三年级班级读书计划表(3页).doc

-三年级班级读书计划表-第 3 页班级读书活动计划单位： 班主任：读书内容目 标（说明背诵数量）实现目标的步骤、策略检测、督导形式经典诵读：增广贤文1.有感情的朗读并能背诵数目103句2.了解每句解释，能够把背诵的句子默写下来。1.每周一早自习制定本周背诵数目，讲解每句解释；周二到周五每个早自习诵读十分钟。2.每次诵读时在理解重点词语、句段、把握主要内容上重点指导。1.分成诵读小组，每天由小组长利用课余时间检查背诵情况。2.每周五早自习诵读结束后，教师抽查学生背诵情况。3.每周一，检测学生上周背诵内容默写情况。读书活动：图书室借阅书籍必读书目：稻草人和夏洛的网选读书目：学生图书室借阅的书籍目标（读书效果、习惯养成等）实现目标策略时间安排1、 召开班级读书交流会（ 8 ）次2、 读书笔记（摘记）10 篇3、 1. 认识所读书目作者和书中主要人物。2. 理解书中内容，能够复述所读书目主要内容，体会作者所要表达的思想感情，并有感情的讲给别人听。3. 在阅读中，感受书中人物的性格，在书中有自己喜欢的人物，4. 学习书中人物的优秀品质，养成良好的读书习惯。1. 每天午饭后，轮流指派一名学生朗读所读书目精彩内容。2. 分成读书小组，利用课余时间组内交流读书体会。3. 没读完一本书或独立篇目，写好读书笔记和读后感。4. 每周一次读书汇报会，评选“读书之星”和“讲故事大王”每天午饭后10分钟；每两周一次读书汇报会。诵读时间安排每天早7：307：50 各班级读书时间自定，每周至少两节读书时间（每天下午2：003：00）评比形式1.答卷（两本必读书目中内容）2读书数目评比，读书笔记展览3读书汇报（读后感演讲、精彩篇目或段落演讲）