初一语文绿色蝈蝈12人教版.ppt

绿色蝈蝈绿色蝈蝈猜谜游戏猜谜游戏谜一：“小小诸葛亮，稳坐中军帐。布下八卦阵，捉拿飞来将。”谜二：“小姑娘，日夜忙，会抽丝。会织网；织出网来不捉鱼，提些小虫当口粮。” 蜘蛛蜘蛛大家说说，你是根据什么把谜底给猜出来的呢？ 介绍事物，必须抓住事物特点进介绍事物，必须抓住事物特点进行说明行说明 今天，我们学习绿色蝈蝈，今天，我们学习绿色蝈蝈，看作者是如何进行说明的。看作者是如何进行说明的。 亨利法布尔（18231915），法国著名科学家、科普作家。生于农民家庭，从小生活极其穷困，15岁考入师范学校，毕业后谋得初中数学教师的职位。一次带学生上户外几何课，忽然在石块上发现了垒筑蜂和蜂窝，从此“虫心”焕发，立志做一个为虫子写历史的人。 著作：昆虫记。昆虫记昆虫记这是他是花了近20年的时间（18701889）写成的，此时正是法布尔人生中年到老年的漫长二十年里，以科学严谨的态度，童真而又仔细地观察了大量昆虫的活动，用富足的第一手资料，真实而生动的向我们揭示了昆虫王国的别样景观。 观察，说说其特征。篝火 喧嚣 喑哑 篡夺 吮 取 gu静谧 哀号 狩猎 劫掠 窸 窣xun xio yn cun shnmhoshu lx s 听读课文 听读课文，纠正自己字词的读音。快速读课文，划分一下课文的段落层次。（找学生说一说）1、快速阅读，概括要点A快速阅读全文，找找看：文章介绍了蝈蝈哪些方面的特点？ 外形特征，食物与生活习性B、请你谈谈进行快速阅读时的经验体会，总结出快速阅读的方法和技巧；快速阅读的方法和技巧：找中心句，抓关键词 介绍事物要抓住事物的特征。从本文介绍事物要抓住事物的特征。从本文的叙述和介绍中，大家想想，介绍特的叙述和介绍中，大家想想，介绍特征时可从哪些方面入手呢？我们如何征时可从哪些方面入手呢？我们如何才能抓住事物的特征呢？才能抓住事物的特征呢？ 把握介绍事物特征的几个方面的内容：即形、色、声、食、味形、色、声、食、味等，明确观察的着眼点或方法，为下一步的观察做准备。明确观察、思考、探索观察、思考、探索的重要意义。 1、作者在介绍蝈蝈的特点时，用了些什、作者在介绍蝈蝈的特点时，用了些什么手法？你觉得哪些地方值得你借鉴学习？么手法？你觉得哪些地方值得你借鉴学习？ 请同学们进行第三次速读，并进行讨论。 、文章介绍事物特点时用了哪两种手法？、文章介绍事物特点时用了哪两种手法？拟人和对比拟人和对比蝈蝈蝉（叫声）蝈蝈鹰（捕食）蝈蝈螳螂（食性）对比突出特征“窃窃私语”、“津津有味”“身材优美”、“苗条匀称”“酷爱甜食”、“宽容”、“妒忌”拟人形象生动请同学们仔细观察以下动物，结合自己平时对它们的了解，看看它们有哪些特点？并试着用拟人和对比手法口头介绍它们的某个特点。1、通过这节课的学习，说说看，你从法布尔身上学到了的什么？ （细致的观察，抓住事物的特征，运用拟人和对比手法等）。 2、本文在写作上的特点？3、感受和学习作者仔细观察、勤于探索的科学方法和科学精神； 4、总结在学习中得到的学习经验（快速阅读的方法，观察的方法，讨论探究等）1、课外选读法布尔的昆虫记中的文章，做好摘录笔记，并写下自己的心得体会。 2、课外仔细观察一种小动物，做好它的形、声、色、味、食等方面特征的观察笔记，并整理成一篇文章。