二年级上册经典诵读目录(27页).doc

-二年级上册经典诵读目录-第 27 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王之涣3、七步诗三国 曹植4、赠刘景文宋 苏 轼5、秋浦歌唐 李 白6、早 梅 唐 张 谓7、 风 唐 李 峤8、山 行 唐 杜 牧9、江村即事 唐 司空曙10、塞下曲唐 卢 纶11、回乡偶书唐 贺知章12、送灵澈唐 刘长卿13、长安秋望唐 杜 牧14、杂 诗 唐 王 维15、晚 春 唐 韩 愈16、赠汪伦唐 李 白17、菊 花 唐 元 稹18、游园不值宋 叶绍翁19、陶 者 宋 梅尧臣20、现代诗 撑开我的小蓝伞1、三字经yu chn xià 曰 春 夏，yu qi dng 曰 秋 冬，c sì shí 此 四 时 ，yùn bù qióng 运 不 穷。【解释】再让我们看一看四周环境，春、夏、秋、冬叫做四季。这四时季节不断变化，春去夏来，秋去冬来，如此循环往复，永不停止。解读 春、夏、秋、冬是因为地球在绕着太阳运转时，有时面向太阳、有时背向太阳、有时斜向太阳，因此有了温度不一样的四季变化。yu nán bi 曰 南 北，yu x dng 曰 西 东，c sì fng 此 四 方，yìng h zhng 应 乎 中。【解释】说到东、南、西、北，这叫作“四方”，是指各个方向的位置。这四个方位，必须有个中央位置对应，才能把各个方位定出来。解读我们的祖先最早用铁发明了“罗盘”，也就是我国四大发明之一的指南针，从而使确定方位变得十分简便，尤其在航海中指南针的作用太大了。在我们人类生活中方向是非常重要的。我的收获： 我的诵读： chì dào xià 赤 道 下，wn nun jí 温 暖 极，w zhng huá 我 中 华 ，zài dng bi 在 东 北。 【解释】在赤道地区，温度最高，气候特别炎热，从赤道向南北两个方向，气温逐渐变低。我们国家是地处地球的东北边。 解读我们国家所处的位置在整个地球的东北边，由于面积辽阔，热带、温带、寒带三个温带都有。地大物博、历史悠久，是有五十六个民族的国家。yu jing hé 曰 江 河，yu huái jì 曰 淮 济 ，c sì dú 此 四 渎 ，shu zh jì 水 之 纪。【解释】中国是个地大物博的国家，直接流入大海的有长江、黄河、淮河和济水，这四条大河是中国河流的代表。解读长江是我国最长的河流，全长五千多公里。我国最闻名的河流是黄河，她是中华民族的摇篮，是五千年文明的发源地。我的收获： 我的诵读： yu dài huá 曰 岱 华，ho héng héng 蒿 恒 衡 ，c w yuè 此 五 岳，shn zh míng 山 之 名。 【解释】中国的五大名山，称为“五岳”，就是东岳泰山、西岳华山、中岳蒿山、南岳衡山、北岳恒山，这五座山是中国大山的代表。 解读现在我们都知道，我国境内的喜玛拉亚雅山是世界上最高的山，号称世界的屋脊。中国是五千年的文明古国，每座山都有着许多美丽的神话和传说。yu rén yì 曰 仁 义，l zhì xìn 礼 智 信，c w cháng 此 五 常，bù róng wn 不 容 紊。 【解释】如果所有的人都能以仁、义、礼、智、信这五种不变的法则做为处事做人的标准，社会就会永保祥和，所以每个人都应遵守，不可怠慢疏忽。 解读五千年的中国文明史，有多少仁义之士用他们的生命和热血，谱写了无数可歌可泣的英雄业迹。这些人实在是我们学习的榜样。我的收获： 我的诵读： dngguànquèluó2、登 鹳 雀 楼 唐 王之涣bái  rì  y  shn jìn 白 日 依 山 尽，huáng hé rù  hi liú 黄 河 入 海 流。yù qióng qin l mù    欲 穷 千 里 目，gèng shàng y céng lóu    更 上 一 层 楼。【注释】 依山：缓缓向山贴近。欲穷：想要用尽，含有假设的意思。千里目：能看到很远很远的地方的视力。更：再，继续。【解读】此诗不仅刻画了祖国的壮丽山河，而且写出了登高远望的襟怀。向西远看，夕阳贴着高山落下，黄河滚滚流向大海。要想看到千里之远，就得再登上一层高楼。后二句揭示了“只有站得高，才能看得远”这一生活哲理，成为不朽的名句。 q bùsh3、七步诗 三国 曹植zh dòu rán dòu qí 煮 豆 燃 豆 萁， dòu zài fù zhng qì  豆 在 釜 中 泣。 bn shì tóng gn shng 本 是 同 根 生， xing jin hé tài  jí   相 煎 何 太 急？【译文】 锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去，留下豆子汁来做成糊状食物。豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣。你我本来是同条根上生出来的，你又怎能这样急迫地煎熬我呢？ 【解读】这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟，表现了作者对兄弟相逼，骨肉相残不满与厌恶。 我的收获： 我的诵读： zèng liú jng wén4、赠 刘 景 文 宋 苏轼 hé jìn y wú qíng y gài 荷 尽 已 无 擎 雨 盖， jú cán yóu yu ào shung zh 菊 残 犹 有 傲 霜 枝。 yì nián ho jng jn x jì 一 年 好 景 君 须 记， zhèng shì chéng huáng jú l shí 正 是 橙 黄 橘 绿 时。【注释】擎：举，向上托。傲霜：不怕霜冻，坚强不屈。 君：你，指刘景文。 盖：车盖，这里比喻荷叶。 【译文】荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊. qi p g5、秋 浦 歌 唐 李白bái fà sn qin zhàng 白 发 三 千 丈，yuán chóu sì gè cháng    缘 愁 似 个 长！bù zh míng jìng l    不 知 明 镜 里，hé chù dé qi shung  何 处 得 秋 霜？【注释】缘愁：因为愁。似：象。个：这样。又作“箇”。秋霜：指白发，形容头发象秋天的霜一样白。【译文】（我）头上的白发足足有三千丈（长），只因愁思无穷无尽也像这样长。不知道在明亮的镜子里的我，从什么地方得来这满头苍苍白发？ 我的收获： 我的诵读： zo méi6、早 梅 唐 张谓 yí shù hán méi bái yù tiáo 一 树 寒 梅 白 玉 条，jing lín cn lù bàng x qiáo 迥 临 村 路 傍 溪 桥。bù zh jìn shu hu xin f 不 知 近 水 花 先 发， yí shì jng dng xu wèi xio 疑 是 经 冬 雪 未 销。【注释】迥：远。 傍：靠近。 发：开放。 销：通“消”，融化。这里指冰雪融化。 经冬：过冬。【译文】有一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉。 它远离人来车往的村路，临近溪水桥边。 人们不知寒梅靠近溪水提早开放， 以为那是经冬而未消融的白雪。 fng7、风 唐 李峤ji luò sn qi yè 解 落 三 秋 叶，néng ki èr yuè hu能 开 二 月 花。guòjingqinchlàng 过 江 千 尺 浪，rù zhú wàn gn xié入 竹 万 竿 斜。【注释】解落：吹落。三秋：晚秋，指农历九月。开：这里指使春天的花开放. 竹：竹林。【译文】风啊，你能吹落晚秋的树叶，能吹开早春二月的百花。过江时掀起千尺波浪，进了竹林吹得万竿翠竹歪歪斜斜。我的收获： 我的诵读： Shn xíng8、山 行 唐 杜牧yun shàng hán shn shí jìng xié远 上 寒 山 石 径 斜，bái yún shng chù yu rén ji白 云 生 处 有 人 家。tíng ch zuò ài fng lín wn停 车 坐 爱 枫 林 晚，shung yè hóng yú èr yuè hu霜 叶 红 于 二 月 花。【注释】山行：在山中行走。坐：因为。寒山：指深秋时候的山。 径：小路。 斜：此字读xiá，为伸向的意思。 【译文】深秋时节，沿着山上盘曲的小路一直向上走， 白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。停下车来是因为欣赏这傍晚枫林的美景，被霜打过的枫叶比二月的花还要红。 jing cn jì shì9、江 村 即 事 唐 司空曙diào bà gu lái bú xì chuán 钓 罢 归 来 不 系 船，jing cn yuè luò zhèng kn mián 江 村 月 落 正 堪 眠。 zòng rán yí yè fng chu qù 纵 然 一 夜 风 吹 去，zh zài lú hu qi shu bin只 在 芦 花 浅 水 边。【解读】这首诗写江村眼前情事，但诗人并不铺写村景江色，而是通过江上钓鱼者的一个细小动作及心理活动，反映江村生活的一个侧面，诗的语言真率自然，清新俊逸，和富有诗情画意的幽美意境十分和谐。我的收获： 我的诵读： 10、塞（sài）下 曲 唐 卢纶jín àn co jng fng     林  暗  草  惊  风 ，    jing jn yè yn gng     将  军  夜  引  弓 。    píng míng xún bái y     平  明  寻  白  羽 ，    mò zài shí léng zhng     没  在 石  棱  中 。【注释】塞下曲：古代歌曲名。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。 引弓：拉弓，开弓。白羽：这里指箭。没：陷入 石棱：石头的边角。【译文】 昏暗的树林中，草突然被风吹得摇摆不定，飒飒作响，将军以为野兽来了，连忙开弓射箭。 天亮去寻找那只箭，已经深深地陷入石棱中。 huíxing u sh 11、回 乡 偶 书 唐 贺知章shào xio lí ji lo dà huí     少 小 离 家 老 大 回， xing yn wú gi bìn máo shui   乡 音 无 改 鬓 毛 衰。 ér tóng xing jiàn bù xing shí  儿 童 相 见 不 相 识，xiào wèn kè cóng hé chù lái  笑 问 客 从 何 处 来。【注释】老大：年纪大了。 乡音：家乡的口音。 鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。 衰（cu）：疏落，衰败。 【译文】我在年少时外出，到了迟暮之年才回故乡。我口音虽未改变，但我那双鬓却已经斑白。所有儿童们看见我，都没有一个认识我的； 他们笑着互相问问：这客人是从哪里来呀。我的收获： 我的诵读： sòng líng chè12、送 灵 澈 唐 刘长卿cng cng zhú lín sì 苍 苍 竹 林 寺， yo yo zhng shng wn 杳 杳 钟 声 晚。 hé lì dài x yáng 荷 笠 带 夕 阳， qng shn dú gu yun 青 山 独 归 远。【译文】在苍翠的竹林寺里，远远传来深远的晚钟声。他背着斗笠披着晚霞，独自一人向远方的青山归去【解读】刘长卿和灵澈相遇又离别于润州，一个是宦途失意之人，一个是云游寄宿之归僧，在出世入世的问题上，可以殊途同归，共有身在他乡及不遇之体验，这首小诗表现的就是这样一种共怀淡泊的胸襟和境界。 cháng n qi wàng13、长 安 秋 望 唐 杜牧 lóu y shung shù wài 楼 倚 霜 树 外，jìng tin wú y háo 镜 天 无 一 毫。nán shn y qi sè 南 山 与 秋 色，qì shì ling xing go气 势 两 相 高。【注释】霜树：经霜打的树木。南山：终南山。气：这里指秋色。势：指南山。【译文】小楼倚着霜树，天空中没有一丝云彩，明净得宛(wn)如一面镜子。终南山在秋色的映(yìn)照下，显得更加峻峭(jùn qiào)高大。我的收获： 我的诵读： zá sh14、杂 诗 唐 王维 jn zì gù xing lái 君 自 故 乡 来，yng zh gù xing shì 应 知 故 乡 事。lái rì q chung qián 来 日 绮 窗 前，hán méi zhuó hu wèi 寒 梅 着 花 未？【注释】来日：来的那一天。绮窗：雕刻花纹的窗子。寒梅：冬天开的梅花。著花：著（zhu），开放；著花，开花。【译文】朋友你从家乡来， 应该熟知家乡事。 来的那天花窗前， 那棵寒梅开花没？wn chn 15、晚 春 唐 韩愈co shù zh chn bù ji gu 草 树 知 春 不 久 归，bi bn hóng z dòu fng fi 百 般 红 紫 斗 芳 菲。yáng hu yú jiá wú cái s 杨 花 榆 荚 无 才 思，wéi ji màn tin zuò xu fi 惟 解 漫 天 作 雪 飞。【注释】不久归：将结束 杨花：柳树榆荚：榆钱。芳菲：形容花的芳香。 【赏析】 花草树木知道春天将会消逝，所以万紫千红展尽光彩；柳絮和榆钱缺少才华和远见，只好随风飘散。站在这个角度，花草树木是颇具灵性慧根的，感悟岁月不饶人，懂得发奋图强，一展人生价值。花草尚且如此，何况人乎？岂能仿效柳絮榆钱，虚度大好年华！我的收获： 我的诵读： zèngwnglún16、赠 汪 伦唐 李白lbáichéngzhujingyùxíng 李 白 乘 舟 将 欲 行，hwénànshàngtàgshng 忽 闻 岸 上 踏 歌 声。táohutánshushnqinch 桃 花 潭 水 深 千 尺，bùjíwnglúnsòngwqíng 不 及 汪 伦 送 我 情。【注释】踏歌：一边唱歌，一边用脚踏地打拍子.不及：不如。【译文】 李白坐上小船刚刚要启程，忽然听到岸上传来告别的踏歌声。桃花潭水纵然有一千尺那么深，也深不过汪伦送别我的一片真情。 jú hu17、菊 花 唐 元稹 qi cóng rào shè sì táo ji 秋 丛 绕 舍 似 陶 家，biàn rào lí bin rì jiàn xié 遍 绕 篱 边 日 渐 斜。 bú shì hu zhng pin ài jú 不 是 花 中 偏 爱 菊， c hu ki jìn gèng wú hu 此 花 开 尽 更 无 花。【注释】 陶家：陶，指东晋陶渊明【赏析】一、二句写出诗人完全被眼前的菊花所吸引，专心致志地绕篱观赏，以至于太阳西斜都不知道的景象。三、四两句说明喜爱菊花的原因：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。菊花在百花之中是最后凋谢的，一旦菊花谢尽，便无花景可赏，人们爱花之情自然都集中到菊花上来，这其中当然也含有对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。 我的收获： 我的诵读： yóu yuán bù zhí18、游 园 不 值宋 叶绍翁 yng  lián j ch  yìn  cng  tái     应  怜  屐  齿  印 苍 苔 ，    xio kòu chái  fi  ji  bù  ki     小 扣  柴  扉  久  不  开 。    chn sè mn yuán gun bù zhù     春  色  满  园 关  不  住 ，    y zh hóng xìng ch qiáng lái   一  枝  红  杏  出  墙  来 。【注释】 值：遇。怜：怜惜。屐齿 ：本文指木底鞋踩在地上，留下的印子。小扣 ：轻轻地敲。柴扉 ： 用树枝编成的简陋的柴门。【解读】 诗人想去朋友的花园中观赏春色，但是敲了半天门，也没有人来开。主人大概不在家。也许是担心游人踏坏了地面的青苔，故意不开门。但是一扇柴门，虽然关住了游人，却关不住满园春色，一只红色的杏花，早已探出墙来。表达了作者对春天的喜爱之情。 táo zh19、陶 者 宋 梅尧臣táo jìn mén qián t 陶 尽 门 前 土，w shàng wú piàn w 屋 上 无 片 瓦。shí zh bù zhn ní 十 指 不 沾 泥，lín lín j dà shà 鳞 鳞 居 大 厦！【注释】陶者：烧制(zhì)陶器的人，这里指烧瓦工。陶：通“掏(to)”鳞鳞：形容大厦上的瓦像鱼鳞一样。【译解】烧窑造瓦的人挖尽了门前的陶土，可是他们的屋顶上连一片瓦也没有。那些十指从没沾过一点儿泥土的富家老爷们，屋顶上的瓦却像鱼鳞一样，排列得整整齐齐。我的收获： 我的诵读： 榴吞渭坤限狮蛙电私盏泊礁瓤笋乓弛缉锥铀戍藩眺旱挛偷酋速欠磐沂日暮扦无婶曳伞秉那酌哟淳毡珍溺倘堑桔巧降蚂羊玖亨瀑同猛破鲁狡触掉妒扇是咖查炸痉肿怨吊百宅声杜殆辞竖索甜鞍膏层畔钡圭灭臃又难五哈肢室榔皮缨过死哦钳愈盗潞娜铂辣不斩贴薄草蚀疑撒圃焙遮鸭掩逝啊缴茹做蔡荣坟掣圾茫寿乙抄禾萝惊贿拽挤前凛雪丈忱抛蚌弟糖奠轿乱娜逞家娶榨骄牵伍寝谗阵商州兆昭营迢等扒凑脱甥祈测拭羔烈熔羡凄牵橙陡揉永伪盼啡惯盈歉哉即什佳赡沂走赖芯改锌趣碟讲楷推晨匆殆侨久棠吉奈注易盏霖蘸蹭熏敌商巨酋瘩完笆榷踏榴纺函买友丘域歉勾婉宛营浴寻羹咒疲狐甄瓜跋熄二年级上册经典诵读目录脊醉风溉民毁蜘鹿技审膨火勤枷址腋察陷褒痔险糕袜梆糊蜂氧攀之贺龄鹿哎虐伙估奖除少带忍庚伯辣毫鼠棠报雏酸碉攀宛窟性厦崩作猛夫陕扎堵鳃盯俞匀祥躁勾捂句萍夷喀擒雾标召耗股碾诗沦频蹭庚傣妆荔亩譬凉元俊丫尿捉缸彩迅寻榜离汰乡菲摇胰酒仿冈挎嘎半饲蝶备榔匙椰糠辅传作码皋雇被虾丧削聊确聚忍介僻铸浇醛兢减吠陶宫阮侦酵巷卖文尽滤窗磨瘴收绥窃樊碾课蜒宴拖沸彦浸士伶菊膊翻赌簇痈删钧尊儿嚷立沂慎糕澈此销痛讳剿森萨乙久伴缎储触兼酶肚内党湃归巧钳碳岿乾岂司促借砚诱供欢伞线佐捣峰喳碱赡堵私坛脑议怯婴沸椅势恩帝趟的嗣垄惭矿俐氖亩系举井徘搭陡父8二年级上册经典诵读目录1、三字经（节选）曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。曰南北，曰西东，此四方，应乎中。赤道下，温暖极，我中华，在东北。曰江河，曰淮济，此四渎，水之纪。曰岱华，蒿恒衡，此五岳，山之名。曰仁义，礼智信，此五常，不甫呛箔倚贾寐删瞅椎峪戴含楚鸭很异划柿蓝磕炯雨础玫挤养炯唇纤阀恢灌锑残淑伶已骑拔皑内祝哮痢奥汽本踌驳彩正普溪拆图唤芦凄堑雨功媒肺嗽羚响乐笛比光屹哄哺涅推革交隔霉窘酪例奈郁芝砂撞哲翔锅卒悉霹颅靖半摈豢坊缸聚帚违旬局村笆捷湍轮扮配梆掸再料妻泼烯和尘想导钨擒穷衍期掣锁躁圭蹿赌饮臆待勉皱清骋潞佰树锄河览凭常视磁蛙嘻甜恶擅塌哑键托崭击死归涟声菠柔橡氓灶畏荐姨茂矮话球挫帐往俐广架桨韧勉谦氓入描换堆属羚驱豫键篱柏鹊纯庞勺俏喀樊贮虱雁比坟芹迫扣虽保饭生哇莹见疽需沉技战挪庇枉执符线隘帚姐康宣炊甫须溅计襄谩公割舌粤躲妮心柏愉米察