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    有理数的乘除法讲义(6页).doc

    • 资源ID:37099905       资源大小:201.50KB        全文页数:6页
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    有理数的乘除法讲义(6页).doc

    -有理数的乘除法讲义-第 6 页有理数的乘除法讲义一、有理数乘法法则根据有理数的正负性及其相乘时负因数的个数不同,有理数的乘法法则可以概括为以下几条:法则1:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.(1)确定符号时要注意相乘两数的符号是同号还是异号或者是一个为零,只有非零的两数相乘才能使用此法则;(2)数字处理是在符号确定后进行的,其方法与小学里一样;(3)不要与加法法则混为一谈,错误理解为“同号取原来的符号”,如把(-2)×(-3)错误的做成“取原来的符号”,再把绝对值相乘,得6.法则2:任何数与零相乘,都得零.法则3:几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数是奇数时,积为负;当负因数的个数是偶数时,积为正。此法则是法则1的推广,它告诉我们进行多个有理数相乘运算时,首先确定积的符号,再把各个因数的绝对值相乘.例如,(-3)(-2)(-8),负因数的个数是3,为奇数,所以积为负,因此,(-3)(-2)(-8)=-3×2×8=-48;又如,(-3)(-2)(+8),负因数的个数是2,为偶数,所以积为正,因此,(-3)(-2)(+8)=3×2×8=48.显然法则1是法则3的特殊情形.注意:多个不为0的数相乘,先确定结果的符号,再算出结果的绝对值。任何数乘以1得它的相反数。法则4:几个数相乘,有一个因数为零,积就为零。此法则是法则2的推广,用字母可简单表示为:0×a×b=0。如(-28)×(-78)×0×91=0.二、倒数与负倒数有理数中仍然有:乘积是1的两个数互为倒数。乘积是1的两个数互为负倒数。既数a的倒数为,负倒数为。三、有理数运算规律:1乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。乘法交换律可用字母简单表示为:ab=ba。2乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。乘法结合律可以用组合简单表示为:abc=(ab)c=a(bc)。乘法交换律和结合律可以推广为:三个或三个以上的数相乘,任意交换因数的位置,或者任意先把其中几个数相乘,积都不变。3乘法分配律:一个数与两个数的和相乘,等于把这个数分别与这两个数相乘,再把积相加。a(b+c)=ab+ac四、有理数的除法(1)法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数 (2)符号确定:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。 (3)0除以任何一个非零数,等于0;0不能作除数!五、有理数的加减乘除混合运算:先乘除后加减,有括号的先算括号,同级运算从左到右。例1. (1); (2) ; (3)(-7.6)×0.5; (4) ;(5) (6) (7) (8) 例2. (1); (2) ; (3).例3. (1)(2)例4. (1)(-91)÷13 (2) (3)4÷(2) (4)0÷(1000)(5)÷ (6) 例5. (1) (-1155)÷(-11)×(+3)×(-5); (2) 375÷(3) .例6. (1); (2) .(3) (4)例7. (1)若,求,的值。(2)某校体育器材室总共有60个篮球,一天课外活动,有3个班级分别计划借篮球总数的,和。请你算一算,这60个篮球够借吗?如果够了,还多几个篮球?如果不够,还缺几个?例8. (1)一只猴子沿一条东西方向的棒爬行,先以每秒5米的速度向东爬行,然后以每秒米的速度向西爬行,试求向东爬行2秒又向西爬行5秒后距出发点的距离。(2)个体儿童服装店老板以32元的价格购进30件连衣裙,针对不同的顾客30件连衣裙的售价不完全相同,若以47元为标准将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,则记录结果如下所示售出件数763545售价/元+3+2+10-1-2请问:该服装店在售完这30件连衣裙后赚了多少钱?(3)气象统计资料表明,高度每增加1千米气温就降低6度,如果现在地面的气温是27度,那么8000米高空的气温大约是多少?(4)受金融危机的影响华盛公司去年1至3月平均每月亏损15万元,4至6月平均每月盈利20万元,7至10月平均每月盈利17万元,11至12月平均每月亏损23万元。这个公司决定:若平均每月盈利在3万元以上则继续做原来的生产项目,否则要改做其它项目,请你帮助该公司进行决策是否要改做其它项目。

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