- 小学二年级数学上册填空题集锦.docx

列竖式计算加法时，相同数位要（对齐），个位对个位，十位对十位，从（个位）加起，个位相加满（十）要向（十位）进（1）列竖式计算减法时，相同数位要（对齐），个位对个位，十位对十位，从（个位）减起，个位不够减要从十位借（1）当（10） 一条线段有（2）个端点，线段是直的两个点可以画（1）条线段 3个点可以画（3）条线段4个点可以画（6）条线段 5个点可以画（10）条线段1米=100厘米 量较短的物体时可以用（厘米）做单位量较长的物体时可以用（米）做单位用刻度尺量画线段时应从尺的刻度（0）开始量画我们学过的长度单位有（米）和（厘米）拉紧的一段线可以看做一条（线段）我的身高是（130厘米）也可以说是（1米30厘米）大约（5）个文具盒长1米电视机洗衣机讲台的长度大约是（1米）同一个角边长可以不一样角的大小与边的长短无关角的大小与两边张开的程度有关，张开的越大角越大，张开的越小角越小一个角有（1）个顶点（2）条直的边我的数学书长（25厘米）宽（18厘米）求几个相同加数的和可以用（乘法）计算几个几相加的和用（乘法计算）例如：3个4的和是多少（34=12）几和几相加的和用（加法计算）例如：3+4的和是多少（3+4=7）几和几相乘的积用（乘法计算）例如：3和4相乘的积是多少（34=12）每一块三角板都有（3个）角，其中（1）个是（直角） ，（2）个是锐角三角板上最大的角时（直角）长方形有（4）个角，并且是（4）个（直角）正方形有（4）个角，并且是（4）个（直角）画角时从一个（顶点）起用（尺子）向不同方向画（2）条射线就画成一个角数学书上的角和黑板上的角一样大，因为都是（直角）3时整和9时整分针和时针组成（直角）比直角小的角时锐角比直角大的角时钝角钝角比直角大（直角比钝角小）钝角比锐角大（锐角比钝角小）直角比锐角大（锐角比直角小）钝角比直角和锐角都大锐角比钝角和直角都小钝角是最大的角，锐角是最小的角钝角直角锐角用锐角和直角拼出的角肯定是（钝角）要知道一个角是不是直角可以用三角尺上的（直角）比一比一条红领巾有（3）个角一块黑板有（4）个角并且是（4）个（直角）一面国旗有（4）个角并且是（4）个（直角）最小的一位数是（1）最大的一位数是（9）最小的两位数是（10）最大的两位数是（99）一拃（zha）长约（14）厘米100厘米的绳子和1米的绳子一样长，因为1米=100厘米34读作（3乘4） 3和4叫做（乘数）积是（12）用口诀（三四十二）计算34可以表示（3个4相加）也可以表示（4个3相加）钟面上有（12）个大格，(60)个小格一大格有（5）小格短针是时针，长针是分针分针走一小格是（1分钟）走一大格是（5分钟）时针走一大格是（1小时）1时等于60分时针走一大格分针正好走一圈，是60分一天有（24个小时）分针指着1是05分分针指着2是10分钟分针指着3是15分分针指着4是20分分针指着5是25分分针指着6是30分分针指着7是35分分针指着8是40分分针指着9是45分分针指着10是50分分针指着11是55分分针指着12是几点00分