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    人教版八年级物理上册单元精练:第二章章末复习(4页).doc

    • 资源ID:37100507       资源大小:921KB        全文页数:4页
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    人教版八年级物理上册单元精练:第二章章末复习(4页).doc

    -人教版八年级物理上册单元精练:第二章章末复习-第 4 页第二章章末复习1下列关于声音的产生的说法正确的是( A )。A一切正在发声的物体都在振动来源:学#科#网B振动停止后,发声体仍在发声C动物发出的声音,一定是从它们的嘴巴发出来的D树叶在风中摆动时也可以发出声音,这是周围空气振动发出的2下列有关声现象的说法中,正确的是( B )。来源:Z。xx。k.ComA气体不能发声B声音是一种波C声音能在真空中传播D声源的振幅越大,音调越高3下列不是利用声信息的有( C )。A远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨B医生利用B超观察人的身体状态C外科医生利用超声波除去人体内结石D有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质4人们用声呐来探测潜艇、鱼群的位置,主要是利用声呐发出的( C )。A电磁波B微波 C超声波 D次声波来源:学_科_网Z_X_X_K5下列做法不利于控制噪声的是( A )。A在学校附近建造发动机修理厂B市区严禁燃放鞭炮C强声源旁设置隔音板D医院周围不准交通车鸣笛6下列对乐音和噪声的判断错误的是( D )。A喷气式飞机起飞和降落时发出的刺耳声音一定是噪声B大型拖拉机和重型卡车满载货物高速行驶时产生的声音一定是噪声C建筑工地上锯割钢材,装卸建筑材料时产生的声音一定是噪声D优美的舞曲悠扬动听一定是乐音7某人面对山崖大喊一声,经过1.2 s后听到自己的回声,则此人与山崖之间的距离为( A )。A204 m B408 m C340 m D170 m8婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法,错误的是( C )。A我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声B人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声C将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的D宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声9医用的B超机利用超声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是因为( D )。A声音的响度太大 B声音的音调太低C声音的频率低于人耳能听到的频率范围D声音的频率太高,人不能觉察到10某煤矿发生透水事故,被困井下约300米的矿工通过敲击钻杆向地面发出求救信号,使115人成功获救,创造了生命奇迹,这是利用了_固体(或钻杆)比气体(空气)_传声效果好的特性如图所示的这些现象说明:正在发声的物体都在_振动 。来源:Zxxk.Com11江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称。在演奏会上,演奏员正用瓷乐器演奏乐曲。瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟_振动_而产生的;听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的,主要是因为它们发出声音的_音色_不同。来源:Zxxk.Com12如图,悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置,一旦参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动,呼喊声越大,金属球摆动的幅度越大。这表明声音不仅能传递信息,还可以传递_能量_。物理学上常用声音的_响度_(填“音调”或“响度”)来表示呼喊声的“大小”。13如图是小岩自制的小乐器,他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上,又在小盒的两端各放一块条形木板,用来拉紧橡皮筋,弹拨橡皮筋,橡皮筋就会_振动_发出声音,如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋,由于橡皮筋的振动_频率_不同,所发出声音的_音调_也不同。

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