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-期中测试卷-第 6 页期中测试卷满分：100分基础积累一、读句子，看拼音，写词语。（8分）xiè méi j jué jio cuò1.人在（ ），骆驼在吃草。它们在（ ）的时候，上牙和下牙（ ）地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。 fàn sì shn yín2.水渐渐窜上来，（ ）地舔着人们的腰，木桥开始痛苦地（ ）。tón u yú jìn è hào n qián3.当妈妈拉响手榴弹与敌人（ ）的（ ）传来时，（ ）的小金花把脚一跺，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”二、字词练习。（20分）1.下面各组词语中，没错别字的一项是（ ）（4分）A.热气腾腾 雪中送炭 一本正经 冲峰陷阵B.无边无崖 昏迷不醒 随心所欲 含辛茹苦C.鞠躬尽瘁 面不改色 绞尽脑汁 精卫填海D.安居乐业 情不自襟 情深意重 仆汤蹈火2.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）（4分）毡（zhn） 妨碍（ài） 倭寇（w） 蓑（shu）衣B.瞄（mio）准 恬（tián）静 入场券（quàn） 一缕（l）炊烟C.尽（jn）管 砸（zá）死 聚拢（ln） 汲（jí）取D.祭奠（jì diàn） 侮辱（wú r） 驱逐（zhú） 驼绒（rón）3.下面朗读停顿最正确的一组是（ ）（4分）A.儿应声/答曰：“未/闻孔雀/是夫子/家禽。”B.儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子/家禽。”C.儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”4.给句子中的加点词找一个近义词。（4分）（1）难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？ （ ）（2）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。 （ ）（3）每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋。 （ ）（4）爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。（ ）5.给句中的加点词选择正确的解释。（4分）（1）怪生无雨都张伞。（ ）A.奇怪的小孩子。 B.怪不得。 C.奇怪地生长。（2）孔君平诣其父，父不在。（ ）A.拜见。 B.至，到。 C.说，告诉。（3）晏子使楚。（ ）A.使用。 B.让，叫。 C.接受外交使命出使。（4）最喜小儿亡赖。（ ）A.不讲理，耍赖。 B.顽皮，淘气。 C.不承认，抵赖。三、我会按要求写句子。（8分）1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句） _2.例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（仿写句子）如果我是 ，我将 。3.为学校的墙壁设计一条提示语。（要求：委婉、让人乐于接受）4.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（运用相同的修辞手法仿写句子）_四、根据提示，默写相关的句子。（12分）1.牧童中写草场宽阔无垠、笛声悠扬悦耳的诗句是：“_，_。”2.像“少壮不努力，老大徒伤悲”这样关于珍惜时间的名句还有：“_。”3.荀子中告诫人们要注意积累的名句是：_。4.对联是汉语语言的独特的艺术形式，请默写一副对联：_。阅读理解五、课文精彩回放。（9分）晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”“ ”的句子运用了 的修辞手法，表明了 。我能根据这句话写出三个成语： 、 、 。（5分）“ ”的句子运用了 的修辞手法。针对楚王的侮辱，晏子给予了 。（4分）六、我会认真读短文，并完成文后练习。（13分）茶与白开水有一个木匠，拥有一流的手艺，他做出来的家具不但好看，而且耐用。到了年老时，他开始苦恼。他有两个儿子，他很想把自己精湛的手艺传给其中一个儿子，可这两个儿子对他的手艺都不感兴趣，木匠一气之下让他们哥俩都学木匠活，无奈这哥俩根本不认真学，做出来的家具歪歪扭扭，不成样子。于是木匠整天唉声叹气，逢人就说自己生了两个不孝的儿子，一点儿也不体谅做父亲的心，都不肯好好学他的手艺。有一天，寺庙的住持请他去做一些桌椅板凳。做完后，住持请他喝茶，他便唠唠叨叨地和住持说起了这事。住持不紧不慢地问他：“你喜欢喝茶还是喝白开水？”木匠说：“当然是喝茶了，白开水有什么味道？”这时，住持一扬手把木匠杯子里的茶倒在了地上，随后给他倒了一杯白开水。木匠不悦地说：“大师这是为何，明知道我不喜欢喝白开水！”住持笑着说：“施主既然知道白开水不好喝，就不要勉强别人去做自己不喜欢的事了。”木匠低下头说：“可是，这样，我的手艺不就失传了吗？”这时住持叫住了一个庙祝问他 这里有茶和白开水你 喜欢喝哪个 庙祝说 我喜欢喝白开水 比较解渴木匠还是不明白住持是什么意思，不解地问：“大师这是何意？”住持于是笑着说道：“ ”木匠听后恍然大悟1.在文中 处加上合适的标点。（3分）2.“住持一扬手把木匠杯子里的茶倒在了地上，随后给他倒了一杯白开水。”住持这样做的用意是（ ）。（3分）C.以此来教育、启发木匠不要强迫他人做自己不喜欢的事3.联系上下文，想想住持会说什么，将住持的话补充完整，写在文中横线上。（3分）4.请你结合短文内容说说住持是个怎样的人？（4分）作文天地七、我的快乐习作。（30分）题目：我得到了 要求：1.在横线上填上合适的词语，如“表扬”“教育”“关心”“教训”“感动”等，把题目补充完整。2.通过一件事来表达一个中心，注意围绕中心把事情经过写具体，表达出真情实感，语句通顺。语言流畅，字数不低于450字。期中测试卷二、4.（1）担忧 （2）尊敬 （3）痴迷 （4）深思5.（1）B（2）A（3）C（4）B三、1.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。 滋养大地上的万物3.示例：我很白，不需要大家给我化妆。4.小鸟在枝头开始说话，开始欢快地歌唱。四、 笛弄晚风三四声2.少年易老学难成，一寸光阴不可轻3.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海4.示例：地满红花红满地 天连碧水碧连天五、 齐国人多 张袂成阴 挥汗成雨 摩肩接踵 有力回击六、1.：“ ， ？” ：“ ， 。” 3.你为何不把自己的手艺传给喜欢木匠活的人呢？4.住持是个有智慧、言辞敏捷、善于应对的人。