小学六年级数学总复习(专题训练卷)(13页).doc

-小学六年级数学总复习(专题训练卷)-第 13 页小学数学总复习整数和小数满分100分一、 填空题（每题2分.共38分）1. 250300.407， 2在（ ）位上表示（ ），5在（ ）位上表示（ ），3在（ ）位上表示（ ） 4在（ ）位上表示（ ），7在（ ）位上表示（ ）.2. 把0.03写成以千分之一为单位的小数是（ ）3. 一万里有十个（ ）十个一千万是（ ）4. 在小数里，一个十分位上的计数单位合（ ）个千分位上的计数单位。5. 个级是504，万级是16，亿级是20，这个数是（ ），精确到亿位约是（ ）。6. 一个数由五个十和五个千分之一组成，这个数是（ ）这个数高位上的5是低位上的5的（ ）倍。7. 0.108表示（ ），它是1个（ ）和8个( )组成。8. 某学校为每位小朋友编号，设定尾数用“1”表示男生，用“2”表示女生。9713321表示1997年入学的一年级（3）班的32号同学，该同学是男生。“那么9532012表示的学生是（ ）年入学的（ ）年级（ ）班的（ ）号同学，该同学是（ ）生。9. 最大的三位数与最小的四位数相差（ ）。10. 把20731万千米改写成“亿千米”作单位的数是（ ）亿千米，再保留两位小数约是（ ）亿千米。11. 自然数a（a0）的最小约数是（ ），最大约数是（ ），最小倍数是（ ）。12. 一个能被2整除，既有约数3，又是5的倍数的数最小是（ ）。13. 如果甲 = a ×2×2，乙= a ×2×3，则甲、乙两数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。14. 34至少减去（ ），所得的数能同时被2和5整除；34至少加上（ ），所得的数能同时被2和3整除。15. 任何奇数加上1，一定是（ ）的倍数。16. 一个两位数，如果个位上的数字是最小的合数，十位上的数字是最小的质数，那么这个两位数是（ ）。17. 在12的约数中，（ ）是质数；（ ）是合数；（ ）既不是质数，又不是合数。18. 能同时被4、6、8整除的最小数是（ ）。19. 既能整除30，又能整除45的 最大数是（ ）。二、 选择题：（每题1分、共12分）1. 不改变数的大小，把4.5写成三位小数是：( )A. 4.005 B. 4.050 C. 4.5002. 0.0506是50.6的（ ）倍 A. 百分之一 B. 1000倍 C. 千分之一3. 把5.6的小数点去掉，该数就（ ） A.扩大10倍 B. 缩小10倍 C. 不变4. 一个数的小数点先向右移动一位，在向左移动两位，结果是（ ） A.扩大了10倍 B. 缩小了10倍 C. 缩小了100倍5. 把0.5的末尾添上一个0，原数的计数单位就（ ）A.扩大10倍 B. 不变 C.缩小10倍6. 一个两位数，如果个位上和十位上的数都是合数，且是互质数，则这个两位数最大是（ ）。A.94 B. 95 C. 98 D. 997. 24和16的最大公约数是( )A. 2 B. 4 C. 8 D. 168. 正方形的边长是质数，它的面积一定是（ ）A.质数 B. 合数 C. 既不是质数也不是合数 D. 偶数9. 一个数是和数，那么它（ ）A.只有两个约数 B.至少有三个约数 C. 有无数和约数 D. 只有三个约数10. 如果数a能整除数b，那么a是b的（ ）A.倍数 B. 约数 C. 公倍数 D. 公约数11. 同时能被3和5整除的最大两位数是（ ） A.90 B. 99 C. 95 D. 9612. 某户电话号码是八位数，如果从左到右，第三位是最大的一位数，第四位是最小的合数，第五位是最小的奇数，其余的各位都是最小的质数，则这个电话号码是（ ）A.22921222 B. 22929222 C. 22941222 D. 22961222三、判断题。（每题1分共18分）1. 两个互质数相乘积一定是合数。 （ ）2. 因为24=2×3×4，所以2、3、4是24的质因数 。 （ ）3. 如果a+b=5那么a能被5整除。 （ ）4. 如果两个数相等，则它们的计数单位就相同。 （ ）5. 0.7和0.70的大小相等，意义相同。 （ ）6. 把一个数扩大10倍，只要在这个数的末尾添一个0. （ ）7. 十位上的1比十分位上的1大9.9. （ ）8. 两个数的计数单位相同，这两个数的一定相等。 （ ）9. 在23.5的末尾天上一个0，这个数就扩大了10倍。 （ ）10. 一个整数的最高位是千万位，这个数是七位数。 （ ）11. 两个自然数，位数多的那个数一定比较大。 （ ）12. 把487000000改写成用“亿”作单位的数约是4.9亿。 （ ）13. 自然数可以表示“有几个”还可以表示“第几个”。 （ ）14. 5.2323可以写成5.23. （ ）15. 减数与差的和，等于被减数、减数、差的和的。 （ ）16. 五个连续偶数的最大数是242，那么这五个数的平均数是244. ( )17. 当a为自然数时，a一定大于2a。 （ ）18. 一个数的约数除了它本身外，都不可能大于这个数的一半。 （ ）四、 按要求写数。（每题2分，共4分）1. 1700÷200=8（ ），余数是多少?2. 被除数+除数×商=720，被除数等于多少？五、 计算题。（共18分）1. 直接写得数（共6分）1.3×0.5= 0.25-0.18= 0.5÷0.25= 17.2+12.8=1.2×0.5= 0.96÷0.3= 1.25×0.8= 6-0.12-0.48=499+289= 506×3÷5.6×3= 3.3-3.3×0= （2.5+1.25）×8=2. 竖式计算，（共4分） （1）3.14÷0.6（商保留两位小数） （2）3.25×2.9（精确到十分位）3. 用递等式计算。（共8分）（1）1.42×99+1.42 （2）4.89+3.17+5.11+2.83(3). 216÷(1100-1099) ×2 (4).50-7.8+(6.2-1.29)六、 解决下面问题。（第1、2小题每题2分，3、4小题每题3分，共10分）1. 看表求出每人实际栽多少棵每人在数棵树人数原计划10 6实 际 6-12. 李冰为班级买物品，老师给他100元钱，他买了3个暖瓶，剩下的钱买3条毛巾够不够？ 够买3个茶盘吗？说明理由。 16元 8元 18元3. 客车和货车同时从相距500千米的两地出发，客车每小时行55千米，货车每小时行45千米。3小时候两车相距多少千米？（分析可能出现的情况）4. 轮船从A港开往B港，顺水用了3小时，逆水每小时行24千米，行了5小时，求它的平均速度。二、 简易方程：满分100分一、 填空题（每题2分.共18分）1、 用含有字母的式子表示。.y的4倍。（ ）.a与b的3倍。（ ）.v与I的积加上6的和。（ ）.a表示收入，b表示支出，c表示结余。三量之间的关系是 =2.用a、b、c表示乘法分配律 。 乘法结合律 加法结合律 3.一支笔a元，买b支笔，应付（ ）元，给100元，应找回（ ）元。4.小红今年x岁，比小明小2岁，小明今年（ ）岁。5.爸爸比儿子大25岁，a年后，父子两个的年龄差是（ ）岁。6.填写下表m123452m2m-17.若最小的非自然数为a，最小的质数为b，最小的和数为c，则a+b+c=（ ）。8.x表示三角形的边数，y表示最大的一位数，z表示最小的两位数，则2x+y-z =（ ）9.如果a = b, b=25, 那么a = （ ）二、 解方程。（每题3分. 共19分）1. 2x 1.8 = x + 2.4 2. 3x 2(10-x) = 153. (2x + 3)×2 = 5x 4 4. 18÷4x 3 = 95. (4 x) ×7 = (x4) ×9 6. 2×(3x4)+7×(4x) = 4x三、 列方程解答。（每题4分。共12分）1. 甲数的与乙数的25%相等，已知乙数是48. 甲数是多少?2. 1.5比一个数的少，求这个数。3. 甲、乙、丙三个数的平均数是18.6，甲数是9.1，乙数比丙数小0.1，求丙数。四、 列方程解决下面问题。（1，2小题每题8分，3-8题每题6分，共52分）1. 修一段路，如果每天修42米，13天可以完成。修了4天后，每天多修6米，还要几天才能完成？2. 一桶油连桶重32千克，将油倒出后，剩下的油的重量是桶重量的4倍，这桶油净重多少千克？3. 甲乙两人同时从A地出发到B地，A、B两地距离是51千米，甲步行每小时行4.5千米，乙骑车每小时行10千米，几小时后甲剩下的路程是乙的3倍？4. 被除数和除数的和是45如果被除数与除数都减去7，那么被除数是除数的3倍。求原来的被除数和除数。5. 某工厂原来做一个零件要钢材2.2千克，改进方法后每个节约0.2千克，原来做600个零件的钢材，现在可以做多少个？6. 甲、乙两列火车同时从相距295千米的两地相对开出，4.5小时后相遇，甲火车每小时行64千米，求乙火车的速度。7. 甲、乙两个仓库，已知甲仓库存粮的重量是乙仓库的3倍，如果甲仓库运进30吨，乙仓库运进100吨，这时甲仓库存粮的重量是乙仓库的2倍.，现在乙仓库存粮多少吨？8. 一个六位数左边第一个数字是1，如果把左边的这个数字是1移到最右边，那么新的六位数是原数的3倍。求这个数。三、 分数和百分数满分100分，一、填空题（每题2分.共20分）1. 一包3000克糖平均分成7份，每份是1千克的（ ），每份是这包糖的.2. 100增加10%，在减少10%。结果是（ ）。3. 若甲的等于 乙的那么，（ ）>（ ）。4. 在分数、中不能化成有限小数的有（ ）。5. 大于且小于的分数有（ ）。6. 的分子加上4，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。7. = ( ) ÷30 = 8. 一个最简分数，把它的分母扩大4倍，分子缩小9倍后为，原分数是。9. 一个分数加上它的1个分数单位是1，减去它的1个分数单位是，这个分数是。10. 的分子分母同时减去（ ）后，就可以约分为。二、判断题。（每题1分，共8分）1. 甲比乙多米，那么乙比甲少米。2. 1个和9个0.1组成1个1.3. 7的与7个大小相等。4. 大于小于的分数只有一个，就是。5. 甲数比乙数多20%，乙数就比甲数少20%。6. 是真分数中最大的分数单位。7. 分子与分母的和是14的最简分数共有3个。8. 是一个真分数，如果分子分母都增加，则分数值也增加。三、 计算（共25分）1. 直接写得数。（共9分）+ = 5÷ = （+）×20 = 3+97% = ÷ =0.4 = 1.25÷ = 0.25××8 = ÷4 =2.用递等式计算。（共16分）(1) - + (2) ×÷ (3) ( - )×48 (4)81÷14 + 17×(5)( - )÷ (6) ÷( -)÷(7) ×45 - ÷ (8)五、 解决下面的问题。（第1-3题每题4分，第4-10题每题5分，共47分）1. 张红有邮票的枚数是李芳的，张红有邮票45枚，李芳有邮票多少枚？2. 学校田径队有学生32人，舞蹈队的人数是田径队的，足球队的人数是舞蹈队的，足球队有多少人？3. 学校服装厂加工1200套校服，4天加工这批加工的，离交货的日期只有一周了，照这样的速度能完成吗？4. 有一批书，甲每天可以装订，乙20天可以装订，甲、乙两人合做几天可以装订完？5. 从家甲地到乙地，慢车要行15小时，快车要行10小时，慢车从乙地开出驶往甲地5小时候，快车从甲地开出驶往乙地，再过几小时候两车相遇？6. 某火车站10月10日这一天，正点到站的火车有28列，另外4列火车晚点。求这天该到站火车的正点率。7. 蓖麻子的出油率是45%，1200千克蓖麻子可出蓖麻油多少千克？要出270千克蓖麻油，需要蓖麻子多少千克？8. 要做一件衣服，计划成本费是168元，实际每件比计划节约了20%，现在加工这种衣服100件的成本费是多少元？9. 小明爸爸每月工资2200元，工资收入扣除800元后，按5%的税率缴个人所得税，小明爸爸每月实得多少元？10. 某工厂4月份要加工一批零件6400个，上半月完成的与计划总量的比是3：4，下半月完成了计划的60%，实际全月超额完成多少个？四、 量的计量。满分100分，一、 填空题.（每题1分.共25分） 1. 在（ ）填上合适的单位名称。.一个梨重100（ ） .一棵树高4（ ） .一个粉笔盒的体积是0.8（ ）. 一本字典的厚度是15（ ） . 小明一拃的长是15（ ） .李达身高155（ ）. 一辆卡车载重量是5( ) 一天营业时间是12（ ）2.在括号里填上适当的数。.1升 = （ ）毫升。 1立方分米 = ( )立方厘米.3.8公顷 =（ ）平方米。 . 5090克 = （ ）千克.2020千克】（ ）吨。 .6千米60米】（ ）千米。.1900000平方米=（ ）公顷。 .5.08千米=（ ）千米（ ）米。.3升=（ ）升（ ）毫升。 .284厘米=（ ）分米=（ ）米。.5小时2分=（ ）小时= （ ）分。3.将长度单位由长到短排列起来（ ）， 4. 将重量单位由轻到重排列起来（ ），二、 选择题。（每题1分.共5分）1.求一段木料有多少立方米，是求它的（ ）A .长度 B.表面积 C.体积 2.2006年的2月份有（ ）天。A .28 B.29 C.30 3.0.25小时化成以分为单位的名数是（ ） A. 25分 B. 15分 C.2.5分 4.0.006平方千米等于（ ）平方米。 A.6 B.6000 C.600 5.晚上10点25分用24小时计时法写作（ ）。 A.10：25 B.22：25 C.20：25三、判断题。（每题1分.共10分）1. 凡是能被4整除的年份都是闰年。 （ ）2.一平方厘米比一厘米大。 （ ）3. 5小时36分=5.36小时。 （ ）4. 千克是高级单位，克是低级单位，所以8千克比8000克重。 ( )5.今年小红比大芳大2岁，明年小红比大大芳大4岁。 （ ）6.一个高年级学生平均一步长62毫米。 （ ） 7.体积单位间的进率是100. （ ）8.一个厚玻璃瓶 能装水9.2升，这个玻璃瓶的体积就是9.2毫升。 （ ）9. 1立方分米的木块，一定是棱长为1分米的正方体。 （ ）10. 棱长是2分米的正方体，体积是2立方分米。 （ ）四、解决下面问题。（每题8分.共32分）1. 在一条长4千米的公路两旁栽杨树，每隔8米栽一棵，最多可以栽几棵？2. 一根绳子长5米，老师买来100根，共多少米？合多少千米？3. 有20只鸡和16只鸭子被分别关在两个笼子里，共重88千克。如果从两个笼子里分别取出4只互相交换，这时候两笼重量相等，每只鸡比每只鸭轻多少千克？4. 下面是张老师购物开的发票，请你把发票填完整。项目数量单位单价（元）总价（元）排球5只432.5篮球只65总计：捌佰贰拾贰元伍角整五、 数学活动。（每题7分.共28分）1. 李可爷爷今年96岁了，可他刚过了24个生日，你猜他是几月几日出生的？2. 2002年6月1日 是星期二，请问6月30日是星期几？ 3. 请你画一画：有1张五元纸币，4张贰元纸币和8张壹元纸币，要拿出8元钱，可以有几种拿法？请你一一画出来。4. 请你找一找，并改一改。下面一段话中有错误的计量单位，请在原处改。早上6：30，小明从3分米长的床上起来，用了2小时很快刷了牙，然后吃了100千克的鸡蛋和两只面包，喝了0.25毫升的牛奶，背起3.5克重的书包上学去。六、 几何初步知识满分100分一、 填空题。（每题2分.共26分） 1.一个圆的半径扩大2倍，它的周长扩大（ ）倍它的面积扩大（ ）倍。2.一个等腰三角形的周长是10米，它的底边长是周长长的，它的一条腰长多少米？3.一个长方体，长12厘米，宽8厘米，高5厘米，底面积是（ ），表面积是（ ），体积是（ ），棱长的总和是（ ）。4.要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片，至少需要（ ）平方厘米的正方形纸片。5.用一根48分米长的铁丝围成一个正方形。面积是（ ），如果制成一个正方体的模型框架。它所占的空间是（ ）。6.长12米，宽6米的长方形，如果长与宽都减少原来的，那么长方形的面积就减少（ ）平方米。 6.5分米1分米7. 将如图 4分米 纸片剪去四角折成一个长方体无盖纸盒，这个长方体纸盒的容积是（ ）。8.一个圆柱的侧面展开，。得到一个正方形，这个圆柱的底面半经是1分米，圆柱的高是（ ）。9.一个正方体棱长的和是60厘米，它的表面积是（ ）体积是，（ ）。10.一个表面积是24平方厘米的正方体，它的体积是（ ）。11.油漆一个长方体无盖木箱，已知木箱的底面积是9平方分米，这个木箱油漆面积是（ ）12.大正方体的棱长是小正方体的2倍，大正方体的体积是小正方体体积的（ ）倍。13. .一个正方形的边长增加2厘米，面积就增加20平方厘米，原正方形的面积是( )平方厘米？二、 判断题。（每题2分.共20分）1.角的大小与角的两边有关，边越长，角越大。 ( )2.同底（或等底）等高的所有三角形的面积相等。 （ ）3.两条直线不平行则相交。 （ ）4.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( )5.把一个长方形长缩小若干倍，宽扩大相同的倍数，它的面积不变。 （ ）6.体积单位比面积单位大，长度单位比面积单位小。 （ ）7.黑板上画一个20的角，透过放大5倍的放大镜看，这个角是100. （ ）8.如果两个圆锥的体积相等，则他们一定是等底等高。 （ ）9.园是轴对称图形，任何一条直径都是圆的对称轴的一部分。 （ ）10.等边三角形有三条对称轴。 （ ）三、 解决下列问题。（第1-6题每题5分，第7-10题每题6分，共54分）1.一个长方体，如果长减少2厘米，就成为正方体，这个正方体的表面积是54平方厘米，原来长方体的表面积和体积各是多少？2.一个长方体和一个正方体拼成一个新的长方体，新长方体的表面积比原来长方体的表面积增加60平方厘米，原正方体的表面积是多少平方厘米？3. 长方体不同的三个面的面面积分别是10平方厘米、45平方厘米、6平方厘米，这个长方体的体积是多少立方厘米？4.将一个长方体截成3段，截面积都是20平方厘米，截得的三段长方体表面积之和是182平方厘米，原来长方体的表面积是多少？5.一个正方体中有一个最大的圆柱，已知这个圆柱的侧面积是25.12平方厘米，这个正方体的表面积是多少？6.有一块寛为16厘米的长方形铁皮，在四角上剪去边长4厘米的正方形后，把它焊成一个无盖的盒子，已知这个盒子的容积为768立方厘米，原来这块铁皮的表面积是多少？7. 一个长方体相交于同一个顶点的棱长分别为2分米、3分米、4分米，把它削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是多少？038108.有一根长10厘米的木棒，棒上有两个刻度，把它作为尺子，量一次要量出一个长度，最多能量出多少个长度？各是多少厘米？9. .有一根5米长的铁丝，要做成底面直径是50厘米的桶箍，每隔桶箍的接头处为3厘米，这根铁丝可以做几个桶箍？还剩多长？10.在一个半径为2米的圆形水池周围铺上一条宽为1米的混凝土小路，混凝土厚度为0.1米，铺这条路需要混凝土多少立方米？六、比和比例。满分100分，一、 填空题。（每题2分.共14分）1.甲拖拉机3小时耕地171公亩，乙拖拉机4小时耕地228公亩，则两台拖拉机的工作时间比是 工作总量比是 “时间比”与“总量比”的比值 （“相等”或“不等”），它们 （“可以”或“不可以”）组成比例 2.右图中阴影部分和空白部分的面积比是 3.一个分数值为，它的分子分母的和是108，这个分数是 4.某水果仓库把运来的一批苹果的80%按2：4：3分配给甲、乙、丙 三个商店，已知甲商店分到苹果0.8吨，丙商店分到 吨，这批苹果原来一共 吨，算式是 和 。5.甲、乙两数的和是16，甲数和乙数的比是 ，甲数是 乙数是 。6. 甲、乙两数的差是6，甲、乙两数的商是 ，甲+乙 = 。7.在一幅比例尺为8：1的设计图上，量得某零件的长度为40毫米，这个零件的实际长度是 。二、 列方程并求解。（每题8分.共16分） 1.什么数与72的比值等于14与12的比值？ 2.8与6的积等于12与什么数的积？三、 解决下面问题。（每题5分.共70分） 1.甲、乙两种铅笔共210枝，甲种铅笔每只3元，乙种铅笔每只4元，两种铅笔用去的钱数相等，问甲种铅笔买了多少枝？2.一个车间有两个小组，第一小组与第二小组的人数比是5：3如果第一小组有14人到第二小组，第一小组与第二小组的人数比是 1：2，两个小组原来各有多少人？3.光明小学五年级共有学生140人，分成三个小组进行植树活动，已知第一小组和第二小组人数的比是2：3，已知第二小组和第三小组人数的比是4：5，求这三个小组各有多少人。4.某面粉厂用100千克小麦可以磨出面粉85千克，照这样计算，用40吨小麦可以磨出面粉多少吨？5.50克蜂蜜中含有2.25克葡萄糖，2千克蜂蜜中含有多少克葡萄糖 ？6.两个粮站，甲站卖出大米15吨，乙站运进大米8吨，这时候两个粮站所存的大米同样多，如果乙站原有大米72吨，甲站原有大米多少吨？（用方程和算术两种方法解）7.甲、乙两车间原有人数分别为120人和40人，因工作需要，从甲车间调若干人到乙车间后，甲、乙两车间的人数比是5：3，甲车间现有多少人？8.在一幅比例尺是1：9000000的地图上，量的南京到北京的距离是10.2厘米，一架飞机以每小时700千米的速度从南京飞往北京，约需要多少时间？（的是保留1位小数）9.配一种药水，农药和水的重量比是1：200，要配制5025千克药水需农药多少千克？配一种药水，农药和水的重量比是1：200，5025千克水需农药多少千克？10.用瓷砖铺一块长10米，宽3米的地面，需要瓷砖750块，用这种瓷砖铺一个长7.5米，宽3.2米的走道需多少块？11.甲、乙两人同时做同一种零件甲每小时做60个，乙做一个要分钟，甲做240个时，乙比甲少做多少个？12.把36分为甲、乙、丙三个数，使甲与乙的和，乙与丙的和，甲与丙的和之比为2：3：4，问甲、乙、丙 各是多少？13.两种相同的瓶子装满酒精溶液，一个瓶中酒精与水的体积比是3：1，而另一个瓶中酒精与水的体积比是4：1，若把两瓶中的酒精溶液混合，混合后酒精与水的体积比是多少？14.一个比例两外向的和是37，差是13，比值是，写出这个比例。七、 简单的统计满分100分，一、 按要求填表，并完成统计图。（第1题6分、第2题9分，共15分）红星商场上半年销售额情况如下：一月份 12万元 二月份 11万元 三月份 12万元四月份 14万元 五月份 16万元 六月份 15万元 红星商场上半年的销售情况统计表月 份合计一二三四五六销售额（万元）根据上表算出平均每月销售额。2.完成下面条形统计图。 红星商场上半年的销售额情况统计图单位：万元 16151413121110月份1 2 3 4 5 62004年8月 根据上图，（ ）月份销售额最多，是（ ）万元。.销售额最多的比销售额最少的多（ ）万元。二、 根据表中的数据，完成下面条形统计图。（共15分）农科站试验田小麦和棉花产量统计表年份产量（千克）品种 2002年2003年3004年小麦120015001400棉花800850900农科站试验田小麦和棉花产量统计图单位：千克 年 月2000150010005002002年2003年2004年 根据上图填空。1.（ ）年小麦产量最高，（ ）年棉花产量最高。2.（ ）年小麦和棉花的总产量最高。三、 看图填空。（每空3分、共15分） 某机床厂各车间男、女工人统计图单位：人140120100806040200第一车间 第二车间 第三车间男工女工2005年1月 看上面的统计图回答下面的问题。1.三个车间共有工人（ ）人，其中女工共（ ），男工共（ ）人。2.三个车间平均每车间有（ ）人。3.第三个车间男工人数比第一车间男工人数多（ ）%。四、 根据数据，完成统计图（共15分）某市新闻站发布的2004年7月6日7月11日期间，每日下午2时的汛情公告：7月6日：水位32米。7月7日：水位32.9米。7月8日：水位32.4米。7月9日：水位32.6米。7月10日：水位32.2米。7月11日：水位31.8米。历史最高记录水位32.6米。根据上面数据完成下面折线统计图。从图中你得到哪些信息请写出两条。1. 2. 五、 下面是我国1985年、1988年、1991年、1994年、1998年拥有私人汽车的折线统计图。（每题3分、共15分）我国19851998年拥有私人汽车的折线统计图看了这幅统计图你有什么感受？你能提出那些数学问题？1. 感受