小学教科版六年级科学上册第三单元试卷(附答案)(6页).doc

-小学教科版六年级科学上册第三单元试卷(附答案)-第 5 页六年级科学上册第三单元测试卷班级： 姓名： 得分： 2018年11月一、填空题。（把正确的答案填写在括号内，每空1分，共15分）1、由线圈和铁芯组成的装置叫( )。2、( )的作用是接通电流并转换电流的方向。3、小电动机在转动的过程中,( )依次接触换向器的三个金属环,通过（ ）的电流方向就会自动改变。4、运动的物体也有能量,叫( )。5、储存在燃料、食物和一些化学物质中的能量，叫（ ）6、任何物体工作都需要（ ）。如果没有，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。7、把建筑材料吊到十几层高的楼上，是把电能转化成（ ）；用电壶烧水，是把电能转化成（ ）。8、我们使用的能源大部分来自（ ）。9、在我们现在使用的能量中，（ ）、（ ）、（ ）是最重要的能源。10、电动机的工作基本原理是：用电产生（ ），利用（ ）的相互作用转动。二、选择题。（把你认为的正确选项填在括号内，每空1分，共12分） 1、从左向右看线圈的绕法是顺时针方向的是（ ） A B2、( )都是其他形式的能量转化来的。A、电能 B、热能 C、光能 D、化学能 3、下列能源属于不可再生性能源的是( )A、石油 B、太阳能 C、风能 D、地热能 4、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（ ）A、 玻璃杯 B、大头钉 C、铝锅5、改变（ ）不会改变电磁铁的南北极。A、电池的正负极B、线圈的圈数C、线圈绕线方向6、1820年，丹麦科学家奥斯特在实验中发现（ ）A、电磁铁有南北极B、电流可以产生磁性7、电池是把（ ）或光能转化成了电能 A、声能B、热能C、化学能8、转子由铁芯、线圈和（ ）组成的。A、电刷 B、外壳 C、换向器9、小电动机在工作时把（ ）。A、化学能转化成机械能 B、机械能转化成电能 C、电能转化成机械能10、煤是由亿万年前的（ ）形成的。A、动物 B、低等生物 C、微生物 D、植物11、电磁铁具有( )的基本性质。A、接通电源产生磁性 B、断开电源磁性消失C、接通电源磁性消失,断开电源产生磁性 D、接通电源产生磁性,断开电源磁性消失12、下列能源属于新能源的是（ ）A、天然气 B、石油 C、煤 D、原子能三、判断题。（把你认为正确的打上“”，错误的打上“×”，每小题1分，共10分）1、只有电才能向其他能量转化。 （ ） 2、电磁铁是没有南极和北极的。 （） 3、电磁铁的磁力是不可以改变的。 （ ） 4、冬天，人们要盖上厚厚的棉被，因为棉被能产生热量。 （）5、所有的能源都是无限的。 （ ）6、电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少、铁芯粗细长短、电池节数等因素有一定关系。( ) 7、无论是可再生能源还是不可再生能源都要节约。 （）8、电动机里面有磁铁。 ( )9、小电动机的转子的速度是可以改变的。 ( )10、现在地球上已经不能再形成煤了。 （ ）四、连线题。下列电器是将电能转化成什么能？（每线1分，共4分）电饭锅 声能电喇叭 热能电灯 动能电风扇 光能五、实验问答题：（请把正确答案填写在括号内，每小空1分，结论2分，1题共5分，2题4分，共9分）1、检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划表研究的问题电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗？我们的假设线圈圈数多，磁力大；线圈圈数小，磁力小。检验的因素（改变的条件）（ ）怎么改变这个条件线圈20圈线圈40圈线圈60圈实验要保持哪些条件不变（ ）、（ ）、铁芯的大小等实验结论（ ）2、在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系，得到下面的实验数据。实验次数改变因素测试结果第一次用一节新的干电池1次吸住7枚大头针第二次用二节新的干电池串联起来1次吸住17枚大头针第三次用三节新的干电池串联起来1次吸住26枚大头针改变的因素是：（ ）不改变的因素是：（ ）分析实验数据，归纳出实验的结论是：（ ）六年级科学上册第三单元测试卷答案一、 填空题（每空1分，共15分）1、 电磁铁2、 换向器3、 电刷 转子线圈4、 动能5、 化学能6、 能量7、 动能 热能8、 太阳9、 煤 石油 天然气10、 磁 磁二、 选择题（每题1分，共12分）1、A 2、A 3、A 4、B 5、B 6、B 7、C 8、C 9、C 10、D 11、D 12、D 三、判断题（每题1分，共10分）1、× 2、× 3、× 4、× 5、× 6、 7、 8、 9、 10、 四、连线题电饭锅 声能电喇叭 热能电灯 动能电风扇 光能五、实验问答题（共10分） 1、线圈的圈数 电池的节数 电线的粗细 有关系，线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。 2、电池节数 线圈圈数，电线的粗细，铁芯的大小等 有关系，电池节数多，磁力大；电池节数少，磁力小。