人教版小学四年级下册《星座的联想》评课稿(2页).doc

-人教版小学四年级下册星座的联想评课稿-第 2 页星座的联想评课稿星座的联想这一课是惠民县石庙镇大付小学赵文超老师执教的美术四年级的课程，属于造型·表现的领域，是关于宇宙太空的想象画。在科技高速发展的今天，人们对宇宙的探索取得了巨大突破，而孩子们对宇宙也有着强烈的好奇心。兴趣是最好的老师，要使学生画好太空幻想应该从他们的兴趣出发。赵老师这节课以下几方面做得比较好：首先，教学目标明确，教学思路清晰。赵老师这节课在教学过程中，提出问题：在星空中，你观察到了什么？学生都观察到了星星，并从星星中的牛郎星入手，引出本课的课题。从而激起学生对于星空的无限联想。其次，欣赏教学犹为重要，学生范画欣赏是美术教学中的必要环节，这堂课准备了几幅星座联想的学生作品进行展示，创设宽松的讨论氛围，鼓励学生用简短的语言大胆表达自己对这些作品的感受。让学生在欣赏作品的过程中得到启发，从而更具象地明确自己想画什么，可以运用哪些方法更好地去表现它。紧接着，提出了作业要求，让学生通过画，拼，贴等多种形式来共同完成作品，培养学生的合作意识再次，通过自评和互评达到学生之间相互借鉴，相互交流的目的。学生的作品也都很精彩，想象也很丰富。美术课中如果学生仅靠自身的闭门造车，想象思维只会逐渐枯萎，而那些来自小伙伴之间的交流与传播能扩展他们的视野、激发他们的求知欲，美术创作呈现的视觉形象丰富多采，当学生置身其中，像见到万花筒，目不暇接。它有时比教师的讲课作用更大，也更益于难点的解决。赵老师这节课需要改进的方面：1、学习的内容有点多，学生制作时间较少，能删减部分内容会更好。2、范画欣赏的环节除了欣赏刮蜡画的作品外还可以欣赏一些其他绘画方式的作品，效果会更好。我想这也是我们今后的努力方向。