欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    人教版小学数学《小数乘法》评课(3页).doc

    • 资源ID:37112066       资源大小:140.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要15金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    人教版小学数学《小数乘法》评课(3页).doc

    -人教版小学数学小数乘法评课-第 3 页小数乘法评课稿乐老师执教的小数乘法,给我最大的感受是两个“实”字:扎实、朴实!“实”中又透着“新”意。我也不禁问自己:如果让我来上这堂课,能否教得如此轻松,学生学得如此扎实呢?答案是不可能的。究起原因,乐老师除了有扎实的教学基本功,灵活自如掌控课堂的水平外,还在课堂上渗透了“先学后教,以学定教”的教学思想。乐老师结合学生的认知规律,精心设计了预习提纲,使得学习前置、问题前置,让接下来的新课学习做到了心中有数。下面我就这堂课来谈一谈自己粗浅的看法。1、关注学生起点,让不同的学生得到不同的发展。乐老师通过在课前让学生根据预习提纲预习的前提下出示:3.5×3,让学生通过整数乘法的比较十分自然的引出了本课的教学内容。在探究3.5×3的算理时,乐老师先让学生自己探究小数乘以整数的算法,再通过让学生以“优”辅“差”,既重视了差等生的认知情况,又发展了优生的个性思维,从而突出了学生在学习活动中的主体地位。接下乐老师让学生通过对比,进行方法的择优,引导发现列竖式的普遍性与优越性。2、重点知识落实到位,难点突破化繁为简。如:在理解3.5×3这一算理上,乐老师主要分了两步来走,首先通过具体的元化为角,再抽象为具体的竖式,来理解为什么这样算。接下来再次通过两道题目的练习,引导学生小结出小数乘以整数的算法。这样的层层的递进,让学生更加透彻地理解了小数乘以整数的算理及算法。而且在这一过程我只听到了学生在“说”,教师在“引”,教师并根据学生在这一过程反馈出的问题,及时调整了教学策略,让我看到了“以学定教”的真谛。3、课堂练习巧妙设计,知识整合到位,注重一题多用,用足教材。一堂课35分钟,扣除新知的讨论、探究,其实留给学生课堂练习的时间是十分有效的。如何高效的利用习题,这是我一直在认真思考并探究的。听了乐老师的这堂课,使我深受启发。比如练习第一题:乐老师先让学生根据算式判断积是几位小数,紧接着又出示要求“根据127×18=2286,直接写出下面的得数。”再说一说结果。我以为到此已经结束了,没想到乐老师又出来了一招,“( )×( )=2.286”要求学生想一想再说一说可以怎么填?一个练习却层次分明,步步深入。通过聆听乐老师的小数乘法,让我这个刚走上教师岗位的菜鸟,受益匪浅,进一步认识到了“先学后教,以学定教”的教学理念,实实在在地告诉了我应该如何去做。

    注意事项

    本文(人教版小学数学《小数乘法》评课(3页).doc)为本站会员(1595****071)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开