八年级物理上册《升华和凝华》复习学案(3页).doc

-八年级物理上册升华和凝华复习学案-第 3 页八年级物理上册升华和凝华复习学案学习目标：1、通过观察和实验领会升华和凝华的概念。          2、会用学到的物理知识解释生活中的一些升华和凝华现象。学习重点：认识升华和凝华现象学习难点：解释生活中的一些升华和凝华现象学习过程：（一）复习提问（二）探究实验                                                                   探究问题：1.物质可不可以由固态直接变为气态？ 2.物质可不可以由气态直接变为固态？实验器材： 实验过程： 实验任务： 实验结论：概念：物质从         直接变成         叫升华,升华      热。物质从         直接变成         叫凝华,凝华       热。（三）知识总结：绘制一幅图，总结学过的所有物态变化及吸放热情况。     （四）能力提升：用所学知识完成下列任务：1. 放在衣柜里的樟脑丸，为什么会越来越小，最后“消失”了。 2. 解释为什么用久了的灯泡，灯壁会变黑。 3.北方严寒的冬天，一直冰冻的衣服也晾干了，这是为什么？ 4.北方的冬天，窗玻璃上出现的“窗花”是怎么形成的？它在窗户里面还是外面？ 5.“干冰”的知识你知道多少？  6.舞台上的“白雾”是怎么回事？涉及到了哪些物态变化？ 7.简单描述人工降雨的过程，说出涉及到的物态变化。  8.霜和露有什么区别，它们分别是怎么形成的？  9.雪是怎么形成的？  （五）、作业：1.课下完成本学案。2.对于分析物理现象中涉及到哪些物态变化，你有什么心得体会？