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    八年级语文上册 第2单元 6 阿长与《山海经》当堂达标检测 (新版)新人教版1(3页).doc

    • 资源ID:37131894       资源大小:281.50KB        全文页数:3页
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    八年级语文上册 第2单元 6 阿长与《山海经》当堂达标检测 (新版)新人教版1(3页).doc

    -八年级语文上册 第2单元 6 阿长与山海经当堂达标检测 (新版)新人教版1-第 73 页6 阿长与山海经(共30分)一、阅读下面文字,回答文后各题。(15分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。1. 阿长来问山海经是怎么一回事,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?(3分)2. 什么“我”似乎遇着一个霹雳,全体都震悚起来?(3分)3. “她确有伟大的神力”中“神力”指代什么?表达了作者怎样的感情?(3分)4. 语段的中心人物是阿长,作者用了哪些方法来刻画阿长的?举例说明。(3分)5. 下面说法中不正确的一项是( )(3分)A. 阿长把山海经说成“三哼经”表现了阿长的无知。B. 从选文中可以看出,鲁迅先生对阿长的敬意主要由买山海经而生发的。C. 在作者的眼里,阿长是确有伟大神力的,心地善良的人。D. “这四本书,乃是我最初”,作者这样说是因为这四本书虽粗拙,却是由一个谁也想不到的人给我买来的,凝聚了长妈妈对“我”的爱心,当时给了“我”非常大的震动。二、阅读下面文字,回答文后各题。 (15分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 1给选段划分层次并概括层意。 (3分)2为什么“我似乎遇着一个霹雳,全体都震悚起来”? (3分)3当阿长把山海经买来给作者时,作者有哪些心理活动?能否再设计一下他对阿长说了哪几句话。(3分) 4“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么?表现了作者怎样的思想感情?(3分)5你看过山海经吗?为什么童年的鲁迅这么深爱它?(3分)当堂达标检测参考答案:一、1. 阿长来问时,“我”知道她并非学者,说了也无益,但问了,也就对她说了,认为说与不说一样,这种想法表现了“我”对阿长的关心询问并未放在心上。 2. 被她的热忱深深打动了。 3. 别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成之力。表现了“我”对阿长的敬佩和爱戴。 4. 外貌、语言。举例略。 5. A 二、1 第一层:作者给阿长简说山海经。第二层:记叙阿长买来山海经及作者感受。第三层:山海经是我心爱的宝书。 2被她的热忱所深深的打动了。 3(有创意即可) 4别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。表现了作者对阿长的敬佩与爱戴。 5(语句通畅,意思表达清楚即可。)

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