四年级语文下学期期中测试卷（8）（无答案） 苏教版1(5页).doc

-四年级语文下学期期中测试卷（8）（无答案） 苏教版1-第 5 页学校 班级 姓名 四年级语文下册期中测试卷（8）一、看拼音，写词语：（10分）xin   ruò      jù    lng      jn    yún     j  gng  jìn  cuìcu    cù     gng  jìng      gn    chù      qin  cháng zhé zh二、     给加点字选择正确的读音,在正确读音上打（6分）薄壳（bó báo） 模仿（mó mú） 调转（ diào tiáo ）绽开（dÌng zhàn） 堵塞（sè si） 给予（ j gi ）三、 选择成语填空。（4+3=7分）（1）初出茅庐 才华横溢 料事如神 胆大心细 鞠躬尽瘁 死而后己 独木难支 回天无力由于诸葛亮（ ），所以能（ ），因此在每次的战争中总是能打败对手。他为了国家真是（ ）、（ ）。（2）、浮光掠影 寻根问底 无所不晓 熟能生巧 不甚了了我们班的王明同学，在学习上遇到难题，总是（ ），而不是（ ），所以，他对课内外的知识是（ ）。四、按要求完成句子练习：（5分） 照样子，把句子写生动。（2分）例：荷花在风中摆动。 荷花风中在跳舞。山上的小溪叮叮咚咚地流。 _ 仿写句子。（3分）人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克，模仿_，制成了_；模仿_，制成了_。自然界真是人类的好老师啊！你想模仿_制成_。五、理解课文内容填空：（15分）1、我国植树节是     月     日，请你为植树节设计一个标语，号召人们植树造林，保护绿地：                                           （2分）2、“我需要的是精确的时间。搞科学研究，不能使用大概、也许这类字眼，也不能用估计和推断代替观察。”从这句话你体会到竺可桢爷爷是                                      的人。（1分）3、春日偶成是 （朝代）诗人 的作品，抒发了春日郊游的愉快心情，请写出诗中写景的两句话“_，_。”（2分）4、“在蓝天的      下，电线杆之间连着的          ，多么像         哇。停着的燕子成了          ，谱出一支春天的歌。”（4分）5、他们来到隆中，只见那里的山冈            ，好像一条               ，冈前的几片松林                 ，潺潺的溪流               ，茂密的竹林               ，景色               。（3分）6、读了第一次抱母亲，很自然的想起古诗游子吟中：“                           ，                            。”的诗句；想起三字经中讲述的古人孝敬长辈的故事“                ，               。                ，                。”（3分）六、阅读与分析：（81321分）(一) 萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已冲掉了好几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。 “现在我该不是最弱小的了吧，妈妈 ？” 萨沙问道。1.“ ”画出第一自然段中描写萨沙动作的词。（1分）2.判断，在括号里打上“”或“×”。（2分） 读萨沙说的这句话要读出亲切、和蔼的语气。（ ）3.“滂沱大雨”这个词形容 。跟它意思相近的词还有 、 。请你代表蔷薇花说句感谢的话吧： 。（5分） (二) 聪明的小姑娘    小姑娘，只有五岁。有一天，她拿了一朵刚摘的花给我看，靠近花蕊中间的花瓣上，有一粒草籽般的小黑点。 知道是什么吗    小姑娘问我我拿过来仔细(打量  端详)了半天，只好老老实实请教：“这是什么东西？”  是蜜蜂拉的屎  啊   我(惊讶  惊慌)极了  你怎么知道的“我注意看过啦，”她说“蜜蜂可聪明呢，它每天采过一朵花的蜜，就拉一粒屎，做了记号，别的蜜蜂飞过来一看，噢，采过啦，就不用白进去了。要不然，世界上有那么多的花，怎么才能知道哪一朵采过了，哪一朵没采过呢？”“哦，有道理。”我说完，忽然奇怪地想到，我活了40年了，怎么从来没注意过这件事呢？我还以为蜜蜂是在瞎忙呢!是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢？1、在括号中选择合适的词语用“_”画出来。 (2分)2、给带点的字选择正确的解释，把序号写在句子后面的括号里。 (分)（1）噢，采过了，就不用白进去了。（    ）白：形容颜色跟霜雪一样；光亮、明亮；没有效果地、徒然。（2）我还以为蜜蜂是在瞎忙呢!    （    ）瞎：眼睛失明；炮弹打出去不响；农作物籽粒不饱满；盲目、胡乱地3、给文中3、5、6自然段中所缺的标点补上。(3分)4、我活了40年，怎么从来没注意过这件事呢？“这件事”指什么？（2分）5、读了这篇文章你明白了什么道理？（  2分)七、习作：（35分）  读了苹果里的五角星，我们明白了要敢于质疑传统，打破常规，不能循规蹈矩；知道了创造力往小处说，就是“换一种切苹果的方法” 。在我们的生活中，你有这样的新发现吗？写下来，题目自拟，书写工整，不少于350字。