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    习作我喜欢的玩具.ppt

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    习作我喜欢的玩具.ppt

    ,我喜欢的玩具,提示:观察有序:从上下、从左右、 从外里突出特征:样子 颜色 图案 结构 使用方法,按一定的顺利介绍你喜欢的玩具:,教你“作文五妙招”:,第一招:写什么(什么,怎么样),第二招:找材料(围绕中心词),第三招:怎么写(写颜色、写形状、写怎么玩),第四招:连得妙(运用关联词),第五招:加开头和结尾。,我的玩具,1.写什么,什么?,玩具小猴,怎么样?,样子可爱,(中心词),2.找材料,*围绕中心词(样子可爱)来找材料*,*思考:怎么样就能说明小猴样子可爱呢?*,提示:可从小猴的颜色、眼睛、嘴、胳膊、腿等来思考,材料1.它穿着毛绒绒的棕色外衣。,材料2.它长胳膊、长腿、长尾巴, 又逼真又漂亮。,材料3.它像刚得知什么喜事一样,总是在笑。,3.怎么写,(写详细、写具体、写清楚),材料一:它穿着毛绒绒的棕色外衣。,问:怎么写这个内容,就能体现玩具小猴样子可爱呢?,1答:玩具小猴穿着毛绒绒的棕色外衣,摸上去又软又滑,还很温暖。,2答:玩具小猴穿着毛绒绒的棕色外衣,摸上去柔柔的,软软的,把它放到脸上感觉还很温暖。,材料二:它长胳膊、长腿、长尾巴, 非常漂亮。,问:怎么写这个内容,就能体现玩具小猴样子可爱呢?,答:玩具小猴的胳膊、腿和尾巴都长长的。它的两只手可以粘在一起。我喜欢把它的胳膊绕在我的脖子上,粘上它的手,那感觉就像抱着一个小宝宝。,材料三:它像刚得知什么喜事一样,总是在笑。,问:怎么写这个内容,就能体现玩具小猴样子可爱呢?,答:(玩具小猴的眼睛眯成一条线,)它(的表情)就像刚得知什么喜事一样,总是笑个不停。,4.连得妙,(运用恰当的关联词),玩具小猴穿着毛绒绒的棕色外衣,摸上去不仅又软又滑,而且还很温暖。玩具小猴的胳膊、腿和尾巴都长长的,而且它的两只手可以粘在一起。我喜欢把它的胳膊绕在我的脖子上,粘上它的手,那感觉就像抱着一个小宝宝。玩具小猴的眼睛弯弯的眯成一条线,嘴巴大大的。它的表情就像刚得知什么喜事一样,总是笑个不停。,5.加开头和结尾,开头:写一写玩具是怎么来的。 如:我有一只玩具小猴,它是我七岁生日的时候妈妈送给我的。,结尾:写一写你对玩具的感情。,如:玩具小猴是我的好朋友,我一定会好好爱护它。,我最喜欢的玩具,我有一只猴子玩具,它是姨妈送给我的生日礼物。当我看到这只可爱的小猴子时,一下子就喜欢上了。 开头 它穿着毛绒绒的棕色外衣,摸上去不仅又软又滑,而且还很温暖。玩具小猴的胳膊、腿和尾巴都长长的,而且它的两只手可以粘在一起。我喜欢把它的胳膊绕在我的脖子上,粘上它的手,那感觉就像抱着一个小宝宝。玩具小猴的眼睛弯弯的,眯成一条线。嘴巴大大的,它的表情就像刚得知什么喜事一样,总是笑个不停。 样子 玩具小猴是我的好朋友,我一定会好好爱护它。 结尾,我最喜欢的玩具 我最喜欢的玩具是鸡毛毽子。爸爸给我买的毽子有一个圆形的底座,底座上有一根短短的管子,管子里插着几根鸡毛。鸡毛有红色的,有蓝色的,有黄色的.非常好看。我常常和小伙伴一起踢毽子,我会单脚踢,会双脚轮流踢,能一口气踢十几个呢。小伙伴们都为我叫好。,我最喜欢的玩具是芭芘娃娃。它是妈妈送给我的生日礼物,它有高高的个子、金黄的头发、大大的眼睛、长长的眼睫毛,还都有好多好多漂亮的衣服和鞋子。 我常常拿小梳子给她们梳头发,有时扎成马尾巴,有时辫成麻花辫,还常常帮她们换衣服,把她们打扮成时装模特,可好玩了! 我非常喜欢芭芘娃娃,因为她们带给我好多好多快乐!,我最喜爱的玩具,三.动笔实践:,题目:我最喜欢的玩具,1.写作指导:,本次习作的题目是我喜欢的玩具,属于写物品的文章。写作时,应该介绍这一物品的形状、颜色、构造。按一定的顺序去描述,条理要清楚;要突出写好这一物品的特点,让读者真正明白。最后还应该表达出自己的情感。,2.写作要求:,1.要按一定顺写完整序,2.书写格式:开头空两格,标点符号占一格,3.生动、具体、有感情,表示玩具颜色的词语 洁白 大红 金黄 乌黑 棕色 紫色 绿色 粉色 五颜六色 红白相间 黑白相间 表示玩具样子的词语: 可爱 逼真 威武 漂亮 美丽 圆溜溜 胖乎乎 姿态迷人 造型奇特 弯弯曲曲 又细又长 表示玩具手感的词语: 软软的 滑滑的 毛绒绒 硬硬的 高低不平 又软又滑,

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