2022年《会计制度设计》网上教学整体设计 .docx

精品_精品资料_会计制度设计网上教案整体设计方案中心电大 财经部牛慧一、网上教案整体设计的目的1. 充分发挥网上教案技术手段的优势,使之具有远距离、开放训练的特点.2. 最大限度的调动同学学习的自觉性,真正表达“便利同学自学”的训练思想.3. 合理、有效的安排和利用教案媒体,展现会计制度设计课程教材体系结构的完整.4. 削减学习难度,减缓学习梯度,缩短学习跨度,适应开放办学的需要.5. 降低资源建设的成本,提高资源的整合利用.（一）网上教案进度表发布本等验生 师时间等二、会计制度设计网上教案整体设计方案栏目辅IP网络作业案课网上网上答疑点导课课程自测例程争论对文件等库实学 教非 实 实点实 时 时视时 文 视频本 频会议第一周1111随时其次周111随11第三周111时随时第四周111随第五周11时随时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第六周11随第七周111时随第八周111时随1时第九周11随时第十周11随时第十一周1随时第十二周31随时第十三周1随时第十四周随时第十五周随时第十六周11随时11第十七周1随时第十八周随时第十九周随时其次十周111随时注：如有变动,请见网上通知.（二）视频资源制作方案1. 总体方案.依据会计制度设计课程的特点、教案内容和教案要求,为协作主媒体（文字教材）的使用,本课程将采纳录像、IP 课件、直播课堂、网上辅导等其他媒体作为教案的助学手段,使同学在远离老师的情形下,能够有效、精确、深刻的把握会计制度设计的基本理论、基本学问和基本方法,并使其基本具备运用财务治理理论方法来评价过去、猜测将来以及帮忙利益关系者改善决策的才能.2. 详细方案.（ 1）录像教材.录像教材将通过声音、图像、动画等多种形式,来强化文字教材的重点、难点,说明文字教材的关键,使同学获得良好的学习成效.录像教材内容由14 个模块构成（ 7 学时）,其中前13 个模块每个模块解决一个重可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_点、难点或应用性问题,第14 模块是期末复习. 13 个模块实行专题讲座、案例分析等多种形式反映各自不同的内容,又共同构成会计制度设计的基本学问要点,并表达会计制度设计的基本步骤,从而突出导学和助学作用.本课程的录像教材主要采纳以下表现手段制作：教授主讲、动画实际及制作、图表、字幕等.依据本课程的内容需要,方案录制7 学时,每学时 50 分钟,按每 25 分钟一个标准本制作.详细制作时间安排和策略应用见下表.会计制度设计音像教材一览表序号学问点授课内容表现形式时间（分钟） 会计制度设计的目标、会计制度设计的目标、讲授、字幕 范畴和原就以及会计制范畴和原就会计法规采访度设计的环境体系与会计环境内部掌握制度设计内部掌握制度与会计方讲授、字幕法的挑选会计报表的设计会计报表设计的目标与讲授、图表原就、主表和附表的设字幕、实物计会计凭证、会计账簿和会计科目的设计会计凭证、会计账簿和会计科目的设计讲授、图表字幕、实物会计核算程序的设计和会计核算程序的设计和讲授、采访会计机构的设置货币资金、应收与预付会计机构的设置货币资金、应收与预付讲授、字幕业务会计制度的设计业务会计制度设计的目标与内容以及内部掌握方法的设计存货业务会计制度的设存货业务会计制度设计讲授、争论计的目标与内容以及内部掌握方法的设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_生产制造业务会计制度生产制造业务会计制度讲授、争论的设计设计的目标与内容以及内部掌握方法的设计固定资产和无形资产业固定资产和无形资产业讲授、字幕务会计制度的设计务会计制度设计的目标与内容以及内部掌握方法的设计投资业务会计制度的设计投资业务会计制度设计的目标与内容以及内部讲授、字幕掌握方法的设计收入与费用业务会计制度的设计收入与费用业务会计制度设计的目标与内容以讲授、字幕负债与全部者权益业务及内部掌握方法的设计负债与全部者权益业务讲授、字幕会计制度的设计会计制度设计的目标与内容以及内部掌握方法运算机会计系统制度设的设计运算机会计制度设计的讲授、采访计必要性和原就以及运算综合复习机会计治理制度的设计复习全书要点与难点讲授（ 2） IP 课件.会计制度设计IP课件作为帮助媒体,打破传统的、以章节为讲授次序的模式,依据课程的教案需要,采纳“模块”式,每一模块相对独立,突出导学与助学作用,以学习指导（讲解重点、难点、思路和方法）、专题争论、作业讲评为主,将会计制度设计的有关内容与方法直观、形象的展现出来.（ 3）直播课堂.共支配4 节课.其一,由中心电大牛慧教授做教案方法建议、学习方法指导、社会热点专题讲座以及进行期末复习指导.其二,主讲老师和主持老师一起通过热线电话等途径,与全国各的电大的辅导老师及同学共同探讨教案体会和学习体会.（ 4）网上辅导.每学期支配2 节课.其一,介绍学习初期入门技巧.其二,支配案例可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_进行专题争论.其三,解答学习终期考试应把握的相关问题.（ 5）集体备课.每学期支配2-3 次,要求全国电大该课程的责任老师参与,争论如何组织教案和怎样进行期末复习指导.（三）教案辅导栏目制作方案会计制度设计课程在教案辅导过程中,支配了以下栏目内容,以期能够为同学与老师供应肯定的学习支持.1. 教案活动资料.将本课程近期开展的网上各种教案活动记录供应应同学,以使其能够对本课程同学们所关怀的问题有一个全面的明白.2. 老师备课.将每学期老师网上集体备课的内容予以公布,以便于没有参与集体备课的老师做到明白相关内容,有针对性的答复同学在学习中所提出的各类问题,从而,达到助学的目的.3. 学前预备.供应本课程需要的前期学问,帮忙同学顺当的设计出单位需要的会计制度.4. 学后感想.收集全国各的电高校生学习本课程的心得体会,供同学之间沟通学习方法与成效.5. 名师引导.聘请国内本课程闻名专家介绍我国会计制度设计的进展史、学习方法及今后展望.6. 理论动态.介绍本学科的会计前沿内容及国家会计法规进展变化内容,使同学能够较好的把握本课程国家的最新要求.7. 章节辅导.重点介绍各章中的学问点,为同学解决案例分析中所遇到的困难供应帮助.8. 疑难解答.总结以往老师教案实践中所把握的,学习者在学习过程中遇到比较共性的一些困难和问题,设计问题库.9. 作业讲评.主要讲评重点章所布置的难度较大的习题,帮忙同学分析、懂得会计制度设计的基本理论和基本方法.（四）教案过程和媒体使用说明在会计制度设计课程的教案过程中,本课程将采纳文字教材、录像、IP 课件、直播课堂、网上辅导等媒体作为教案手段,使同学的业余自学置于更为主动和完善的教案环可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_境之中,来增强学习的自觉性和主动性,调动同学的学习热忱.可编辑资料 - - - 欢迎下载