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    2022年九级化学下册第八单元金属和金属材料课题三金属资源的利用和保护学案 .docx

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    2022年九级化学下册第八单元金属和金属材料课题三金属资源的利用和保护学案 .docx

    精品_精品资料_第八单元 金属和金属材料 课题三 金属资源的利用和爱护(其次课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、学习目标:时)学案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1. 明白导致钢铁锈蚀的因素以及减速钢铁锈蚀的方法.2. 知道废旧金属对环境的污染,熟悉回收利用废旧金属对环境及金属资源爱护的重要性, 树立珍爱资源,爱惜环境的意识. 3. 通过对钢铁锈蚀条件的探究,进一步加深对科学探究各要素的懂得,提高同学的科学素养.二、学问预备1. 回忆金属活动性次序表,说说铁是怎样的一种金属? 2你知道为什么下雨的时候,农夫伯伯要把一些铁制的农具拿到屋里吗?3. 你的自行 车什么情形下简单生锈,平常你是怎样防护的?4. 日常生活中你仍知道哪些铁制品的爱护措施?5. 依据课本第 19 页完成探究的过程.【提出问题】:【作出假设】:【设计试验并实施】:各小组内设计试验思路,然后进行试验(约一周前进行)【观看现象并记录】:每天留意观看试验现象,并记录结果.三、学习探究 :【自主学习 】阅读第 19 21 页内容,结合你们的试验结果,回答以下问题:1、铁 制品锈蚀的实质是?2、在金属活动性次序中,铝比铁活泼,为什么生活中铁易生锈而铝却不生锈?1、 如何防止铁生锈?4、完成课本第 2021 页“争论”【精讲点拨 】无论是哪种方法防锈,其原理主要是保持铁制品表面的干净与干燥.在其表面加爱护层.转变金属的结构等几个方面.【自主学习 】:阅读课本第 20 21 页,回答以下问题.爱护金属资源的有效途径是哪些?2、你知道哪些废旧金属可对环境造成污染?四、达标测试:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1化学反应往往需要在肯定的条件下进行.通过掌握或转变反应条件可以加快、减缓甚至阻挡反应的进行.以下所反映的措施中,能加快其化学反应速率的是()A. 铁门表面喷漆B.冰箱储存食物C. 用扇子扇煤炉火,火会更旺D.将木头电线杆埋入的下的部分用火微微烧焦2、以下各种情形下,埋在的下的铸铁管道被锈蚀的速率最慢的是()A. 在潮湿、疏松、透气的土壤中B.在含铁元素较多的酸性土壤中C.在潮湿、致密、不透气的土壤中3、在车船表面刷油漆的目的是()D.在干燥、致密、不透气的土壤中A. 防止钢铁生锈且美观B. 可以增大硬度防止撞坏C. 增大厚度、防止磨损D.转变铁的颜色4、生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜线等可以归为一类加以回收利用,它们属于 A铁矿石B金属或合金C氧化物D非金属单质 5在切过咸菜的菜刀的同一面上选相近的三处进行以下试验:(1)一处用湿棉球潮湿.(2)另一处用干布擦干.(3)第三处用干布擦干后,涂上一层食用油.放置一昼夜,观看菜刀三处表面哪一处最简单生锈,由此你得到何种启示6、 常温下,铁生锈的条件是铁接触空气中的和而发生的复杂的化学反应.7、 多数食品易吸取空气中的水分变潮湿,并吸取空气中的氧气而变质.生产上多在食品中放入一小包氧化钙粉末,可使食品保持干燥,现已争论胜利在食品中放入一小包铁粉(包裹在多空泡沫塑料袋中),用铁粉代替氧化钙粉末的优点是:.8、将以下五种选项的序号分别填在横线上,每一项只能用一次.A. 缓慢氧化B.疏松多孔C.受空气和水的共同作用D. 使铁器与空气隔绝E.没有水分存在铁不易生锈钢铁锈蚀条件钢铁锈蚀的过程属于铁锈状态使铁保持干燥铁器表面喷漆五、才能提升9、如下列图,在盛水的试管中加入一根干净的铁钉 用带 U 型管的胶塞塞紧,U 型管内水面处于同一高度一周后观看铁钉和U型管内水面变化()A铁钉未锈蚀,水面一样高B铁钉锈蚀,水面左低右高C铁钉锈蚀,水面左高右低D铁钉锈蚀, U 型管内水从右边全部逸出六、课堂小结谈谈你这节课的收成、困惑及你仍想获得的学问分别有哪些.必做题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、以下做法不能起防锈作用的是()A. 在铁制品表面镀锌B.在金属机械上涂油C. 在金属表面刷油漆D.保留铁制品上的铁锈2、以下建议或方法,对爱护金属资源没有作用的是()A. 积极进行查找金属代用品的开发争论B.多开采金属矿产C. 加强废旧金属的回收利用D.防止金属锈蚀3、铜片长期暴露在空气中表面形成一层铜绿,下面物质与该变化无关的是()A CO2B O2C H2ODN24、某些食品包装袋内常有一小包“双吸剂”用来吸取氧气和水分,以防止食品腐蚀.以下物质常温下能与空气中的氧气和水分发生化学反应,反应的产物又简单吸水,因而可用作“双吸剂”的是()A熟石灰B炭粉C铁粉D生石灰5、汽车机器齿轮门把手 锯条 铁洗脸盆铁柜铁轴剪刀等常见铁制品,为防止它们生锈,通常适合实行下面哪一种方法(填序号)(1) 在其 表面刷一层油漆(2) 在其表面涂上机油(3) 在其表面镀上其它金属(4) 在其表面烧制搪瓷(5) 使其表面氧化形成致密的氧化膜选做题6、冬日里的一天,某班教室的暖气片和暖气管的接口处突然爆裂,里面喷出大量的黄色液体,并伴有一些红褐色的固体.水暖师傅、老师及同学们进行了紧急抢修.事后,同学们出于奇怪收集了红褐色固体进行探究.【初步分析】红褐色固体的主要成分是铁锈,铁锈的成分复杂,主要是.由此联想到铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟、等物质相互作用,发生一系列复杂的化学反应,使铁转化为铁的化合物的过程.【收集资料】氢氧化铁(红褐色)加热可得铁的氧化物+水(反应前后元素化合价不变).暖气片是由生铁铸成的.当的暖气用水为硬度较大的自来水.铁与铜都属于金 属 , 有 部 分 相 似 的 化 学 性 质 . 如 : 铜 在 潮 湿 的 空 气 中 可 以 形 成 铜 绿 化 学 式 为Cu2 OH2CO3 .【提出猜想】请依据上述任意一条资料分析,红褐色物质中仍可能含有的物质是(写一种物质即可),你猜想的依据是【设计试验】请设计一个试验来验证你的猜想(红褐色固体已干燥并研成粉末)试验过程预期的试验现象可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_课题三 金属资源的利用和爱护(其次课时)可编辑资料 - - - 欢迎下载

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