2022年二级下册安全教育教案.docx

精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载安全训练方案加强班级安全工作, 是训练的一项基本任务和重要责任.我们要贯彻 “安全第一,预防为主”方针,加大安全训练和舆论宣扬力度,强化安全意识和各项安 全治理措施,加强安全训练.以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班 特点,有方案,多形式的开展安全训练,不断增强同学自我防范意识,排除安全 隐患.一、加强安全训练.老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对同学进行交通安全游泳、食品卫生、防火训练.安全无小事,责任重于山.安全训练要每天讲,时时强调.要让每一个同学都明确,安全无小事,生命珍贵,肯定要珍爱生命,防范未然.二、建立健全班级治理制度.1,健全请假制度.要求同学请假要事先写请假条,如情形特殊可挂电话请假.2,健全点名制度.每节课老师都要点名,发觉同学缺课,要准时与家长联系.3,要有禁止同学下河游泳措施.4,来校未放学要禁止同学走出校门口.三,预防为主,狠抓训练.1,每周一升旗,要强调安全,提示同学时刻留意安全.并落实安全检查,排除担心全因素.2,建立同学通讯录,随时联系,明确去向.3,每期开展一次消防演练,提高同学自救才能.4,师生齐抓共管,安全责任落实到人.四,活动载体,深化人心.1,开展安全学问竞赛,举办安全手抄报,安全学问大家知道.2,班刊中要有一期安全专刊.3,开展自救演练.五,严格制度,加强训练.落到实处,杜绝事故,确保平安.六、庄重课堂纪律.1,按时上下课,不准迟到、早退或中途溜走.2,不准任凭调课,考试时不许提前下课或放学.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载3,体育课或其他活动课显现同学自由活动老师不在场的现象,同学在哪活动,老师要在哪指导.七、加强劳动安全治理. 在劳动时, 体弱多病的同学提出请假休息时要赐予批准.活动和劳动强度要适合同学的体力状况.禁止不按同学体力摊派劳动任务.劳动前班主任要点名.劳动时要陪伴始终指导,终止时也要点名.八、组织大型文体活动、社会实践等活动,必需经过严格的审批,有严密的 组织方案和安全防范预案及保卫措施. 规定：组织外出活动,应事先将活动性质、内容、场的、路线、日期、参与班级、带队老师、（每班必需2 人带队）写成书面材料上报大桥中心学校, 经批准后才能开展活动. 由同学自己完成的社会实践、观看、调查等活动应书面给家长一封信,家长仍要写回执、看法.九、仔细执行安全事故报告制度,对班级安全事故没有缓报、瞒报和不报的现象.建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,准时反映班级有关安全稳固的信息动态.十、在流行病期间要实行晨检制度.汛期要加强巡查.十一、班级设施定期检查.准时上报.安全训练教案防溺水训练教学目标：1、使同学明白有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵.2、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法.教学过程： 一、激情导入1、讲真实的故事,是以前教的同学周康溺水身亡的事.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松.你是否感叹, 是否惋惜, 一个生命就这样在世界上转瞬消逝.此刻, 你在想什么 .请同学谈谈你的看法.2、小结：人,应当珍爱生命.今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水训练.二、我遵守可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载在酷热的夏季,很多人喜爱游泳, 由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生.据有些的区统计, 溺水死亡率为意外死亡总数的 10%.因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：1、未经家长老师同意不去.2、没有会游泳的成年人伴随不去.3、深水的的方不去.4、不熟识的江溪池塘不去.三、探讨缘由溺水缘由主要有哪几种？ 师生共同总结出以下四点： 1、不会游泳.2、游泳时间过长,疲惫过度.3、在水中突发病特殊是心脏病.4、盲目游入深水漩涡.四、抢救措施1、如何保证游泳的健康和安全,防止溺水大事的发生？同学争论.对水情不熟而贸然下水, 极易造成生命危急. 万一不幸遇上了溺水大事, 溺水者切莫慌张,应保持冷静,积极自救：a、对于手脚抽筋者,如是手指抽筋,就可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋排除为止.b、如是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住 抽筋肢体的脚趾, 并用力向身体方向拉, 同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直.c、要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决.2、对于溺水者,除了积极自救外,仍要积极进行陆上抢救：a、如溺者口鼻中有污泥、杂草和呕吐物,第一应清除,保持上呼吸道的通畅.b、溺者如已喝了大量的水,抢救者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出.c、如是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸.可使溺者仰卧, 抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入. 吹完一口气后,离开溺者的嘴,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载同时松开捏鼻子的手, 并用手压一下溺者的胸部,帮忙他呼气. 如此有规律的反复进行,每分钟约做1420 次,开头时可稍慢,以后可适当加快.五、谈一谈同学们,珍爱我们的生命吧.珍爱生命就是珍爱每一天.请同学说说-怎样珍爱每一天？终止语： 同学们, 生命的全部意义在于无穷的探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光辉、辉煌的前景.希望大家今日好,明天会更好.饮食安全与卫生防病活动目标：1、让同学养成良好的饮食习惯,留意合理的、养分平稳的膳食,以及让他们养成正确的饮食卫生习惯.2、提高对传染病的预防.活动过程：一、导入我们每个人都要吃饭,吃饭也有很高校问,你知道吗？二、留意的问题1、科学的支配一日三餐,是合理的养分、保持健康的重要手段.2、吃饭要定时定量,不挑食、偏食,不吃过多的零食.3、吃东西前要洗手,留意饮食卫生.4、不喝生水,不吃有毒的食品,预防食物中毒.5、切断传染病的传播途径.6、有病去医院就诊,不要乱服药.7、不要玩弄家里存放的各种农药,防止意外中毒大事发生.8、不饮酒、不吸烟.9、要明白一些毒品的学问,提高识别才能,防止受骗上当而误吸毒品.三、小结饮食和我们息息相关, 我们肯定要提高当心, 让我们生活在一个卫生、 安全的环境当中.模拟练习创设环境,让同学判定1、拿诞生的水果就吃.2、过多的吃喜爱吃的东西.3、生病了,自己找药吃.总结：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载孩子们,生命是我们自己的,健康是我们自己的,我们肯定要珍爱生命,爱护健康；6、预防为主,学会自救消防安全教学目的：1、通过读新闻、模拟表演、交通安全学问抢答等形式引起同学们对消防安全的重视.2、通过本次班会活动,使同学们明白一些基本的消防规章,知道发生火灾后应当怎样做,平常留意怎样预防火灾.课前预备：1、让同学们收集有关消防事故的新闻.2、组织同学排演小品.3、选好及训练班会主持.4、明白一些基本的消防学问.活动过程：（一）主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题.1、主持 A 读新闻.2、主持 B：大家听了这就新闻有什么感想了？3、同学们谈论,各抒己见.4、主持小结： A：人们的生活离不开火.但是火假如使用不当或者治理不好,就会发生火灾,严峻威逼人们的生活, 给我们的生命财产和国家的建设进展造成庞大的缺失.因此消防安全非常重要.今日我们就一起来学习消防安全的有关学问.（二）消防安全学问竞赛（抢答形式）1、火灾的预防包括哪些？2、易燃物品应当怎样放置？3、平常用电炉取暖对不对？有什么影响？4、蜡烛为什么要准时熄灭？5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？6、发生火灾时,要拨打什么报警电话？并且要说清晰什么？7、学校生能不能参与灭火行动？8、从失火的楼房内怎样逃离危急？（三）看模拟表演,议一议：1、表演内容：一名学校生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火？2、议一议：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载（1）表演中的小伴侣违反了什么规定？（2）我们应当怎样预防火灾？3、把小伴侣的错误订正过来.4、谈心得体会.（四）模拟练习：集体演示意外发生时应当怎样做（五）小结：1、同学们小结：通过这次活动,你懂得了什么？2、班主任小结：消防学问我们肯定要牢记, 平常预防为主, 由于生命只有一次, 幸福欢乐把握在你自己的手里, 期望同学们通过这次班会活动, 学会珍爱生命, 爱护自己的人身安全.（五）课外延长请你做个督导员,时刻提示自己留意消防安全, 给一年级的小同学做出榜样.7、发生自然灾难时的自救自护教学目标：1、让同学依据自然灾难发生的规律和特点,学会自救自护.2、能学会实行积极有效的措施,尽量的削减缺失.教学过程： 1、生活中都有哪些自然灾难？同学争论、沟通.如：的震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火灾等.2、发生这些自然灾难时应当怎么做？ 学会小组先争论发生的震时怎么办？ 沟通：（1）、不慌张失措,不要去阳台或窗下逃避,不要拥向楼梯.（2）、要快速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里.（3）、在学校要听从老师指挥,安全疏散.模拟演示. 3、发生火灾时怎么办？（1）看火灾资料片.（2）争论沟通.（3）模拟演示练习4、发生其余的自然灾难时该怎么做？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载沟通争论.5、演小品,找错误.6、如何向家人或好伴侣作宣扬.7、小结：要学习自救互救学问,科学救人.自护、自救安全训练一 主题：安全学问训练教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等学问.教学目标：通过学习有关安全学问, 使同学树立自护、 自救观念,形成自护、自救的意识,使同学安全、健康成长.教学时数：一课时教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急.但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待, 否就很简单发生危急,酿成事故.下面就谈谈家居安全要留意什么：1、用电安全随着生活水平的不断提高, 生活中用电的的方越来越多了.因此,我们有必要把握一些基本的用电常识.1）熟识明白电源总开关,学会在紧急情形下关断电源.2）不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器.3）电器使用完毕后应拔掉电源插头.4）使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情形,应立刻关掉电源开关,停止使用.5 发觉有人触电要设法准时关断电源.或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人.2、安全使用煤气1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载2) 使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等）,应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒.二、游泳时要留意安全1、游泳需要经过体格检查.2、要谨慎挑选游泳场所.3、下水前要做预备运动.4、饱食或者饥饿时,猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳.5、水下情形不明时,不要跳水.6、发觉有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼吁成年人前来相助.三、交通安全1、行走时怎样留意交通安全1）在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走.2）集体外出时,要有组织、有秩序的列队行走.3）在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行.4）穿越公路时,要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停”.2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街.四、发生火灾怎么办1、要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的的点,仍要讲清什么物品着火,火势怎么样.2、一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场.3、逃命时,尽量实行爱护措施, 如用湿毛巾捂住口鼻、 用湿衣物包裹身体.五、小结：只要我们到处当心,留意安全,把握自救、自护的学问,锤炼自己自护自救的才能,机灵英勇的处理遇到的各种反常的情形或危急,就能健康的成长.安全伴我在校内,我把安全带回家教学目标 :引导同学明白有关校内安全和校外安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使同学学会自护、自救的一些方法,进展初步的自护自救才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载教学重、难点 :帮忙同学树立初步的校内安全和校外安全意识,进展同学的自护、自救才能.教法学法：讲授法、小组争论法、教学预备 :师依据同学收集资料的情形制作自救、自护常识竞赛题.设计奖品 “平安小精灵”胸章 ;绘制情形图和制作红、绿灯牌.报道录音.生收集各种安全标志 ,自己制作 ;收集关于儿童自护、自救的资料;依据自己明白的危急情境和相应的安全常识自编小表演.教学过程 :一、报道导入 ,揭示主题.师:请同学们听听这条录音报道说了些什么.播放一就反映少年儿童安全事故数据和事实 的报道录音. 师:听了这就报道 ,你们有什么感想 .生发表看法.“他们不留意安全” ;“发生了很多安全事故”;“他们不知道爱护好自己” ;“可能他们缺少安全常识”师:我们身边有时存在着危急,要提高当心 ,防止安全事故的发生.一旦发生了象这样的悲剧 ,会给家人造成什么影响了.生发表看法. “爸爸妈妈会很伤心” ;“他们会很焦急 ,很担忧.” 师:是啊.假如我们每天能平安度过,那就是全家人的幸福.我们只有学会自我爱护 ,才会让家人放心.出示课题 : 安全伴我在校内,我把安全带回家二、结合实际 ,发觉危急.师:看看这些画面 ,他们的做法对吗 .为什么 . 画面显示 :a 一个女孩爬在高楼阳台上,上半身露在窗外. b 一个女孩用湿手插插销.c 一 个 男 孩 在 河 里 单 独 游 泳 .d 一个男孩在公路上翻越护栏.e 校内内一群孩子都挤在大门口或教室门口.f 雷雨天气,一个男孩在大树下避雨师:你们发觉自己身边仍有哪些可能导致危急发生的事.生发表看法.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载同学课间玩耍打闹 ,假如没有把握分寸 ,可能导致摔伤、砸伤、撞伤;在人多拥挤的公共场所可能被挤倒、踩伤;到河里游泳,会溺水死亡;家用电器使用不当可能造成人身损害 ;天黑后独悠闲外玩耍或在荒芜、偏僻处逗留可能遇上歹徒.雷雨天气,要到屋内避雨,防止雷击（师:你们都是细心的孩子 ,留意到很多埋伏在我们生活中的安全隐患.除了可能导致危急发生的事 ,仍有一些危急的人.如:锁好防盗门 ;门铃响时 ,先看清晰来客是谁 ,不熟识的人不要开门 ;来访者提出问题时 ,隔着门和他说话 ;有生疏人来电话,不告知对方家中只有自己;晚上开灯后 ,拉上窗帘 ,防止别人从窗外看到只有一 个孩子在家 ;假如发觉有人隔窗偷看 ,尽快打电话给亲友或拨叫“110”.师:当你独悠闲家时 ,请记住这招 :“不速之客来敲门 ,开门迎接太愚笨 ,盲目抵抗很危急 ,爱护生命有学问”.三、小组竞赛 ,信息沟通.“自护自救大闯关”师:当我们看到危急的苗头 ,应当实行措施准时防范 ;生活中有些标志经常警示我们要远离危急.师宣布竞赛规章. 小组自由出示本组收集的标志,其它组抢答,要求说出标志表示的意义.师:危急仍没有发生的时候 ,我们要树立“自我爱护”的意识;当危急已经来到了 ,我们又该怎样对待了 .各小组抽取题目. 回答正确或演示正确 ,顺当闯关 ,师出示“绿灯” ,;反之闯关失败,师出示“红灯”.题目:被烫伤了 ,应当怎么办 ;火警、报警服务、急救电话号码是多少,要说清哪些情形 ,可以演示 ;路遇“小霸王”勒索钱财,应当怎么办 ;不慎落水时 ,应当怎么办 ;看到他人被电击伤了 ,怎样帮忙 ;被沙尘迷了眼怎么办 ;耳朵里进了小虫子怎么办 ;家里发生煤气泄漏时怎么办;遇到食物腐烂变质时怎么办.师:当危急已经发生的时候 ,我们千万不要慌张 ,关键是冷静的实行正确的方法.竞赛总结. 评比冠军小组 ,该小组成员均被授予“平安小精灵”胸章.师:刚才,大家想了很多好方法应对各种危急情形.不过,我认为我有必要提示大家一句 :当危急真正降落到我们身边的时候,最重要的是我们的反应够不够快,能不能在最短的时间内做出正确的判定.也就是说,我们假如能够在实际生活中敏捷运用所学到的自护、自救方法,才能保证平安.师:那么,下次课我们将模拟情境 ,一起演习演习.看危急发生时谁的反应快,方法多.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载四、课后延长 ,落实行动.出示“我的安全祝愿卡”.师:课后,请同学们制作自己的安全祝愿卡,期望大家发挥自己的设计天才,可以请父母给你参考参考.然后把它随身携带或贴在醒目的位置,时时刻刻提示自己 ,也让家人放心 .防甲型 H1N1 型流感安全训练一教学目的：使同学明白甲型H1N1 型流感等传染病的有关学问,提高同学自我爱护的意识和应对各种传染病的才能.二课前预备：同学课前收集有关甲型H1N1 型流感的资料及其它传染病 （如水痘,手足口病）的资料.三教学过程：1.明白与熟识（1）甲型 H1N1 的症状： 这种病症状类似感冒, 患者会发烧, 咳嗽, 疲惫, 食欲不振等.有报道说,美国2022 年疫情中发觉病例的主要表现是突然发热, 咳嗽,肌肉疼和疲惫, 其中一些患者仍显现腹泻和呕吐症状.墨西哥发觉病例仍显现眼睛发红, 头痛和流涕等症状. 湘雅医院感染科主任, 博士生导师谭德明教授表示,青壮年体内免疫力太强,反而会导致抗体反应过于猛烈,形成“红细胞 激素风暴”,使肺部组织严峻受损害.所以发病人群多为青壮年,而不是季节性 流感的易感人群老人和儿童.（2）传播途径：主要为呼吸道传播（口腔,鼻,眼睛）,也可通过接触感染的猪或其粪便,四周污染的环境等途径传播.2辨析与矫正判定下面的同学属于什么疑似病例？为什么？(1) A 同学表现为发热,全身不适和水疱疹.(2) B 同学表现为发热,手,脚,口腔分别显现红疹子,又痒又疼.(3) 同学争论.(4) 老师小结： 上述 A 同学就像我们班的贺楚毓同学的症状类似,只不过她当时身上没显现水泡,以为是感冒,打了两天针后才出水痘.而B 同学就是稍微的手足口病了. 这些传染病的早期症状难分, 一旦发觉不适需准时报告老师,这就是我们每天为什么都要坚持的晨检和午检,就是要做到早检查, 早发觉,早治疗.3.防护与拓展甲型 H1N1 型流感的预防措施：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载（1）削减到公共人群密集的机会.（2）保证健康饮食及充分的睡眠,勤锤炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯.（3）定期服用板蓝根,大青叶,薄荷叶,金银花可做茶饮.也可以用学校发放的预防传染病的药单抓药坚持服用.（4）留意类似临床表现,引起重视.特殊是突然高烧,结膜潮红,咳嗽, 流脓涕等症状.四摸索与实践对今年来势凶残的水痘, 手足口病及甲型H1N1 型流感等传染病, 你如何爱护自己远离它们了 .用你收集到的有关传染病学问的资料,办一份“预防传染病”手抄报,为下次的以这个为主题的班队会做好预备.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载