2022年冀教版道德与法治一级上册第课《快乐的课堂学习》教案.docx
精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案第五课欢乐的课堂学习教学目标：1、体验学习的乐趣,懂得学习的意义,产生积极认真的学习态度.2、把握一些学习的技能,学会一些客服学习困难的方法.3、初步明白课堂学习的规章,帮忙同学养成良好的课堂学习习惯.4、体会规章是学习的保证, 激发同学产生自觉遵守课堂规章的意识.教学重点：目标1、2教学难点：目标2、3教学课时： 2 课时第一课时学习真欢乐教学要点：1、感受学习的开心,激发同学乐学、爱学的情感.2、产生积极认真的学习态度.3、初步学会一些克服学习困难的方法.教学过程：一、活动一：我来露一手1、进入一年级以来,同学们在老师的带领下,学习了语文、数学、 音乐、美术大家把握了不少本事吧,谁情愿在大家面前露一手？2、同学沟通：我学到了3、同学走向讲台展现自己的学习收成. （画画、唱歌、跳舞等）4、听到同学们的掌声,得到老师的勉励,你的心情怎么样？（板书：学习真欢乐）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案5、读儿歌：上课铃声响,欢乐进课堂.读读写写算,动脑动手强.经常画一画,我们爱幻想.乐学乐争论,我是好儿郎；6、小结：大家学到的本事可真多啊；积极的参加,让我们体会到了学习的欢乐；二、活动二：我的真心话1、观看书本第 20 页,说一说书中小伴侣学习的感受.（板书：把握本事）2、你学到了这么多本事,心里有什么感受？依据老师的提示说一说：我喜爱 -老师我喜爱 -课我相对 - 说-3、小结：由于老师的指导,同学的帮忙,让我们把握了学问和本事,学习生活中布满了欢乐.三、活动三：我有金点子1、在欢乐学习的同时, 我们也经常会遇到一些小困难, 看书本 21 页, 图中的小伴侣遇到了什么难题？你遇到过吗？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2、同桌争论,全班沟通,有什么解决困难的好方法了？比如,总结写好字的方法：洗净手,坐端正,认真读贴不说话.笔画位置要看清,起笔落笔要留意.间架结构要均匀,字体大小要一样.3、解决了这些问题,你有什么感受？4、学习中仍有哪些问题？全班沟通.5、将你的建议和大家的好方法写在书上相应的位置.6、小结：今日的学习真好玩,大家把握了这么多本事,体会到了学习的乐趣.是啊,只要动脑筋,想方法去学习,相互帮忙,就能在学习中把握更多的本事,感受更多的欢乐,体会学习的乐趣；板书设计：第五课欢乐的课堂学习把握本事学习真欢乐体会乐趣教学反思：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案其次课时课堂有规章教学要点：1、知道课堂学习的规章.2、养成遵守课堂规章的良好行为习惯.3、感知课堂规章的作用,产生自觉遵守的愿望.教学过程：一、活动一：教学导入1、同学们,上课守纪律,我们学习时效率很快.可是假如有人不守纪律会怎么样了？（同学举手发言） 2、小结：上课时,人人守纪律,大家就能寂静的用心的学习.假如有人不守纪律,就会破坏课堂秩序,影响大家的学习.因此,我们需要一起遵守纪律.（板书：课堂有规章） 二、活动二：我该怎么做？1、同桌争论：上课时,同学们应当怎样做了？2、看一看书中第22 页的图片,同学们又是怎样做的了？3、想一想,说一说：什么时候要举手？老师讲课怎么听？同学发言怎么做？4、嬉戏：猜字谜, “总”没有右耳朵.谜底：聪.你们看,这个“聪”字多形象啊；上课时只要我们用眼睛认真看,用耳朵留意听,认真摸索不分心,大胆发言声嘹亮,就能成为聪慧的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案孩子.你们能做到吗？5、小结：老师讲课时,我们要眼睛认真看书或看黑板,耳朵留意听老师讲或同学发言.老师提问时要开动脑筋认真摸索,积极举手发言,发言时声音要嘹亮.（板书：用心听认真想会摸索勤动手）三、活动三：同学帮帮帮1、出示教材第 23 页图,说一说：谁做的好.2、小结：在大家的帮忙下, 这些同学都改正了自己的缺点,做到了想发言先举手,得到老师的答应后,再起立发言.不在课堂上任凭说话、玩 东西、做小动作.由于他们认真听讲、遵守课堂纪律,因此受到了老 师、同学们的夸奖、喜爱,他们的学习也有了进步；四、活动四：我会好好学1、做一做.老师说上课场景：听到铃声响、听老师讲课、想发言、听同学发言同学们现场做,老师进行现场指导.2、结合课本,介绍读书写字“三个一” .读一读,练一练.3、小结：同学们,遵守课堂学习的规章,把握学习的方法,时间长了,就能养成课堂学习的好习惯,我们学习就会更有效、更开心.板书设计：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案第五课欢乐的课堂学习课堂有规章用心听认真想会摸索勤动手教学反思：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
