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    2022年冀教版历史七下第一单元《繁荣与开放的社会》复习教案.docx

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    2022年冀教版历史七下第一单元《繁荣与开放的社会》复习教案.docx

    精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案七下第一单元富强与开放的社会复习课教学设计复习目标:1明白隋唐科举制度的主要内容.列举“贞观之治”的主要内容,评判唐 太宗.知道武就天和 “开元盛世” 的基本史实. 明白唐与吐蕃等民族交往的史实.以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化沟通的进展.2明白隋唐社会的总体特点,熟悉推动社会富强进步的历史因素,和对今日的借鉴意义.复习过程:整合建构解读特点设计意图:在自主基础上合作,初步回忆内容,粗线条勾画单元框架,加强沟通意识和构建才能,把握隋唐的时代特点1写出本单元中推动了隋唐社会进步的主要帝王以及和他们相关的历史大事,并在小组内沟通.如:(1)隋文帝:建立隋朝.实现统一.励精图治,使社会经济富强.开头用分科考试的方法选拔官员.(2)(3)唐太宗:(4)(5)2用不同的符号或颜色标画出以上答案中类似的大事并说出划分标准.把不完整的内容补充全.小组沟通学习成果.如:政治类:国家统一.贞观之治.政启开元,治宏贞观.开元之治.3依据以上内容概括竞说隋唐在政治、经济、民族关系、外交、文化方面的特点以及隋唐历史的总体特点.如:政治开明,制度创新,国家统一自主回忆巩固基础设计意图:自主明白学情,细化内容,明确薄弱点,查缺补漏4隋朝学问“一二三”:“一”:一条水道开凿目的,南北端点和中心,作用.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案“二”:两位帝王对隋朝历史的奉献. “三”:三个时间及相应大事.5简述“贞观之治”的主要内容,评判唐太宗.简述武就天的统治措施及其作用.简述唐玄宗统治措施.6明白盛世经济的富强:(1)农业 :水利的兴修:四十多处大型工程.农耕技术的进展:南方水稻接受技术栽培.农作物的推广:蔬菜、茶叶.工具的进步:制成了和.(2)手工业:丝织业:花色品种多,技术精湛.陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷是艺术珍品.(3)商业: 有很多大都市, 北方有长安、 洛阳, 南方有扬州、 成都.是国际性大都市.7简述科举制创立、完善的过程,分析它的影响.8列举唐朝民族交往的史实及其影响.列举唐朝对外友好往来的史实及其影响.9说出隋唐时期名列世界前茅的科技成就.默写本单元的闻名诗人及其代表作.书法家.画家.雕塑杰作及其的点.拓展发觉感悟提升设计意图:查找历史进展规律,知古鉴今10对比唐太宗和唐玄宗的统治措施,分析盛世局面显现的相同缘由有哪些?这些缘由对我们今日的社会进展有何借鉴意义?11用史实说明隋唐是一个创新的时代,谈一谈创新和社会进步的关系.体验中考检测巩固1( 2022·山东威海)隋朝,如同一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光线四射.以下有关隋朝历史奉献的表达,不正确选项()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案A实现了南北重新统一B开通了纵贯南北的大水道 C创设了科举制度D开创了“贞观之治”的局面 2(2022·江苏连云港)“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博(丰厚)哉.”这反映出隋朝开凿的大水道()A促进了经济沟通B促成了贞观之治C巩固了封建统治D终止了分裂局面 3(2022·广东汕头)“贞观之治”为唐朝的强大奠定了坚实的基础.下面有关“贞观之治”显现的缘由的表达,不正确选项()A重视纳谏B吸取隋亡教训C轻徭薄赋D任用姚崇为相 4( 2022·福建龙岩2)俗语说“忠言逆耳,良药苦口”.以下能“以人为镜”、接受魏征忠言的帝王是()A汉武帝B隋炀帝C唐太宗D武就天 5( 2022·山东聊城)某同学举办主题为“中国古代农业进展”的图片展览.以下图片应当入选“盛唐篇,的是()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的动仪模型曲辕犁 筒车模型 罗盘针模型可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ABCD 6( 2022·山东聊城)“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理.”“天下大理”的局面被誉为() CBDBC11 12 AD A文景之治B贞观之治C开元盛世D靖难之役 7( 2022·江苏南京)一位唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛.”材料反映的选官制度正式创立于()A隋文帝B隋炀帝C唐太宗D唐玄宗可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案8( 2022·江苏淮安)唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,唐诗的富强与科举考试进士科重视考诗赋有亲密关系.诗赋成为进士科考试内容与以下哪位皇帝有关?()A隋炀帝B唐太宗C武就天D唐玄宗9( 2022·重庆)今年 4 月,青海玉树藏族自治州发生的震后,全国各族人民纷纷伸出救济之手, 谱写了一曲曲民族团结互助的赞歌.翻开历史画卷, 不乏讴歌民族团结的光辉篇章.以下人物中,为民族团结做出突出奉献的是()A玄奘B文成公主C郑和D戚继光 10.(2022·广东) 20XX 年是中印建交60 周年.早在唐代,就有一位杰出的历史人物为中印两国的文化沟通作出了重大奉献.他是()A鉴真B张骞C玄奘D郑和 11( 2022·江苏扬州)据报道,上海世博会终止后,一位扬州唐代高僧的坐像再次回乡省亲,他就是为中日文化沟通做出庞大奉献的()A鉴真B玄癸C空海D圆仁 12( 2022·重庆江津)在郭沫如题写的对联“世上疮痍,诗中圣哲,民间疾苦.笔底波澜”中所称颂的现实主义诗人是()A李白B李商隐C白居易D杜甫 13(2022·湖南衡阳) 唐太宗曰:“夫以铜为镜,可以正衣冠.以古为镜,可以见兴替.以人为镜,可以知得失.我常保此三镜,以防己过.”唐朝是一个长治久安的朝代并制造了中国古代文明的辉煌,一个重要的缘由是,调整政策,理顺关系,和谐进展.材料中“以人为镜,可以知得失”反映了 唐初贞观政策哪一内容?此外,贞观政策在经济方面有何措施?14( 2022·湖北襄樊) 中华民族是一个由56 个民族组成的统一的多民族 国家.在长期的历史进展中, 各民族在政治、 经济、文化上相互依存、 不行分别.请你回答:为唐蕃“和同为一家”作出了突出奉献的有哪些人?(不少于2 人)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案15(2022·江苏苏州) 民族的强弱、 国力的大小取决于人才的数量和质量.公开、公正的选拔人才是人们美好的愿望.阅读以下材料:材料一: “虽有农与工肆之人,有能就举之,高予之爵,重予之禄,任之以事故官无常贵,而民无终贱,有能就举之无能就下之.” 墨子材料二: 唐太宗 尝私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰:“天下英雄入吾彀中原指箭射出去所能达到的范畴,后用以比如牢茏,圈套矣."正所谓“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头.” 唐摭言材料三: 科举弊政乎,科举法之最善者也.古者世卿,春秋讥之.讥世卿,所以立科举也.世卿之弊,世家之子,不必读书,不必知学,虽呆愚淫佚,齐循例入政.就求读书求学者必少,如是故上无才.齐民之裔,虽复读书,虽复知学,而格于品第,未从得官,就求读书求知学者亦少,如是故下无才.上下无才,国之大惠也.科举立,斯二弊革矣. 梁启超变法通议·论科举请回答:(1)依据材料一,墨子有关官员选拔的观点是什么?(2)材料二、三都涉及到历史上的什么选官制度?试依据这两就材料并结合所学学问简述其影响.(3)概括指出上述选官制度的实质是什么?并援引材料二中的某一句话加以印证.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案参考答案:整合建构解读特点1隋炀帝:开凿大水道.设进士科,科举制正式形成.后期暴虐无道,隋朝灭亡.唐太宗:贞观之治.大大扩充国学的规模.设机构管辖今新疆的区.文成公主入吐蕃.玄奘西游.武就天:政启开元,治宏贞观.首创殿试和武举.设机构管辖今新疆的区.唐玄宗:开元之治.诗赋成为进士科考试的主要内容.鉴真东渡.科举制: 隋文帝开头用分科考试的方法选拔官员. 隋炀帝设进士科, 科举制正式形成. 唐太宗大大扩充国学的规模. 武就天首创殿试和武举. 唐玄宗时诗赋成为进士科考试的主要内容.2民族关系: 唐太宗和武就天设机构管辖今新疆的区.文成公主入吐蕃 (金城公主入吐蕃).对外关系:玄奘西游、鉴真东渡(遣唐使).经济:开凿大水道(由于大水道加强南北经济沟通) (农业、手工业发达商业富强)文化:(赵州桥、长安、雕版印刷(金刚经).唐诗.颜真卿、柳公权、阎立本、吴道子、敦煌莫高窟、乐舞)3政治清明、国家统一、制度创新.经济富强.民族关系友好.外交活跃. 文化繁盛.总体特点富强与开放.拓展发觉,感悟提升10知人善任, 重用有才能的人. 注意农业生产和减轻农夫负担.提倡节俭.重视训练.对外开放与沟通.妥当处理民族关系等.借鉴意义: 重用人才. 重视训练, 科教兴国. 重视三农问题. 坚持对外开放. 民族团结,共同富强等.11创立了科举制,创造了雕版印刷术,制成了曲辕犁和筒车.创新推动社会进步,要勇于创新.创新是一个民族进步的灵魂,一个没有创新才能的民族, 难以矗立于世界先进民族之林.体验中考检测巩固可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案15 DADCD610 CBDBC1112 AD13知人善任,重视纳谏.提倡节俭,轻徭薄赋.14唐太宗(李世民) 、文成公主、松赞干布、金城公主、 尺带珠丹等.(评分说明:答对其中的两个即可.)15( 1)不论贵贱,选贤用能 或尚贤 .(2)科举制度.改善了用人制度. 扩大了官吏来源. 促进了训练事业的进展. 推动了文学艺术的富强. 选拔官吏的权力从的方集中到中心, 加强了中心集权. 打破了特权垄断, 具有肯定的公正公正的合理性.( 3)保护封建统治秩序.“天下英雄入吾彀中矣”.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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