2022年初中语文文言文知识点归纳之重要语句翻译.docx

精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点中学语文文言文学问点归纳之重要语句翻译第一册1.温故而知新, 可以为师矣： 温习旧的学问, 进而懂得新的学问, 这样的人可以做老师了.2.学而不思就罔. 思而不学就殆： 光读书学习不知道摸索, 就困惑不解. 光摸索却不去读书学习,就会疑问而无所得.3.默而识之,学而不厌,诲人不倦：悄悄的记住宅学的学问,学习却不感觉满意,教诲他人不知疲惫.4.三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之：几个人在一起行路,肯定有可以作为我的老师的人在中间.挑选他们的特长来学习,他们的短处,自己假如也有, 就要改掉它.5.知之者不如好之者, 好之者不如乐之者： 懂得它的人不如宠爱它的人,宠爱它的人又不如以它为乐的人.6.逝者如斯夫,不舍昼夜：消逝的时间像这河水一样吖；日夜不停.7.医之好治不病以为功：医生宠爱给没有病的人治病,把治好“病”作为自己的功劳.其次册8.土的平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属：这里土的平整开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田的,漂亮的池塘和桑树竹子之类.9.黄发垂髫,并怡然自乐：老人和小孩都特别欢乐,自由悠闲.10.寒暑易节,始一返焉：冬夏换季,才来回一次了.11.苔痕上阶绿,草色入帘青：青苔碧绿,长到台阶上,草色青葱,映入帘子中.12.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形：没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府公文劳累身心.13.予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖：我唯独宠爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚.14.噫；菊之爱,陶后鲜有闻.莲之爱,同予者何人？牡丹之爱,宜乎众矣：唉；对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了.对于莲花的爱好,像我一样的人仍有什么人了？对于牡丹的爱好,人数当然就很多了.第三册15.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽曰.自非亭午夜分不见羲月：三峡七百里中,两岸山连着山,没有一点中断的的方.重重的悬崖,层层的峭壁, 足以遮挡天日.假如不是正午和半夜,就看不到太阳和月亮.16.虽乘御风不以疾也：即使骑上快马,驾着长风,也没有这样快.17.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也：庭院的的面上月光满的,像积水那样清亮透亮,里面有藻、荇等水草交叉,原先那是竹子和柏树的影子.18.闲静少言,不慕荣利.好读书,不求甚解：他宠爱安寂悄悄的,很少说话,不仰慕荣华利禄.宠爱读书,不钻牛角尖.19.造饮辄尽,期在必醉.既醉而退,曾不吝惜去留：亲友请客,五柳先生就毫不客气的喝酒,而且喝醉方休,醉后就走,不和别人虚情客套.20.环堵萧然,不蔽风日.短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也：简单的居室里冷冷清清的,遮不住风和阳光：粗布短衣上打了很多补丁,饭篮子和瓢里常常是空的,可他平稳自如；21.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵：不为贫贱而担忧哀痛,不为富贵而匆忙追求.第四册22.北方有侮臣者,愿借子杀之：北方有人欺侮我,我想借助你的力气杀掉他.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点23.中峨冠而多髯者为东坡：中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东坡.24.燕雀安知鸿鹄之志哉：燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向了；25.王侯将相宁有种乎：王侯将相莫非是天生的贵种吗？26.世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.故虽出名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也：世间有了伯乐,然后才有千里马.千里马常常有,可是伯乐不会常常有.所以即使有出名的马,也只是辱没在仆役的马夫的手里,和一般的马一起死在马厩的里面,不由于日行千里而出名.27.马之千里者,一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也.是马也,虽有千里之能, 食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不行得,安求其能千里也？：日行千里的 马,吃一顿有时吃完粮食一石.喂马的人不知道它能够日行千里,而没有喂养.所以这 样的马,虽然有日行千里的才能,但是吃不饱,力气不足,才能和优点不能从外面表现.尚且想要和一般的马一样都做不到,怎么能要求它能够日行千里了？28.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰：“天下无马；”呜呼,其真无马邪？其真不知马也：驾驭它不接受正确的方法,喂养它不能够充分发挥它的才能,千里马嘶鸣,却不能懂得它的意思,只是握着马鞭站到它的跟前,说：“天下没有千里马；”唉,莫非是真的没有千里马吗？唯恐是真的不熟悉千里马啊；第五册29.以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特：以为凡是这个州的山有奇特形状的,都为我所拥有、观赏了,但未曾知道西山的怪异特殊.30.悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯.洋洋乎与造物者游,而不知其所穷：心神无穷无尽的与天的间的大气融合,没有谁知道它们的边界.无边无际,与大自然游玩,不知道它们的终点.31.心凝形释,与万化冥合：心神凝住了,形体消散了,与万物暗暗的融合为一体.32.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也.山水之乐,得之心而寓之酒也：醉翁的乐趣不在于喝酒,而在于山水之间.观赏山水的乐趣,领悟它在心里,并寄托它在酒上.33.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山？呜呼；何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足：怎么才能得到千万间宽阔高大的房子,普遍的庇护天下间贫寒的读书人, 让他们个个都开颜欢乐,（房子）不为风雨中所动摇, 平稳得像山一样？唉； 什么时候眼前显现这样高耸的房屋, （即使）唯独我的茅屋破漏,自己受冻而死也情愿；34.天时不如的利,的利不如人和：有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的的理形势,有利于作战的的理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结.35.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利：使百姓定居下来,不能依靠疆域的界限,巩固国防不能靠山河的险要,威慑天下不能靠武器装备的强大.36.得道者多助,失道者寡助：施行仁政的人,帮忙支持他的人就多,不施行仁政的人, 帮忙支持他的人就少.37.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能：所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,肯定要道先使他的内扎心楚,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚决,增加他不具备的才能. 38.入就无法家拂士,出就无敌国外患者,国恒亡：在一个国内假如没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国外假如没有敌对国家和外患,便常常导致灭亡.39.然后知生于担忧,而死于安乐也：这就可以说明,忧愁患害可以使人生存,而安逸享乐使人萎靡死亡.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点40.越明年,政通人和,百废具兴：到了其次年,政事顺当,百姓和乐,很多已废弛不办的事情都兴办起来.41.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯.朝晖夕阴,气象万千.此就岳阳楼之大观也： 它含着远处的山,吞长江的水,水势浩大,无边无际,早晨阳光照射、傍晚阴气凝聚, 景象千变万化.这就是岳阳楼的雄壮的景象.42.登斯楼也,就有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣：这时登上这岳阳楼, 就有心胸开朗,精神开心.荣辱全忘,举酒临风,兴奋极了的种种感概和神态了.43.嗟夫；予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉？不以物喜,不以己悲.居庙堂之高就忧其民.处江湖之远就忧其君：唉；我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许跟上面说的两种思想感情的表现不同,为什么了？他们不由于环境好而兴奋,也不由于自己遭受坏而哀痛.在朝廷里做高官就担忧他的百姓.处在僻远的江湖间就担忧他的君王.44.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐：天下人的忧愁之前就忧愁,天下人的欢乐之后才欢乐.噫；微斯人,吾谁与归？：唉；假如没有这种人,我同谁一道了？第六册45.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不行得兼,舍生而取义者也：生命,也是我想要的.正义,也是我想要的. （假如）生命和正义不能够同时得到,（只好）牺牲生命来保住正义.46.此诚危险存亡之秋也：这实在是形势危险打算存亡的关键时刻啊.47.宫中府中,俱为一体,防罚臧否,不宜异同.如有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也：宫廷中的官员和丞相府的官员,都是一个整体,奖善罚恶,不应当不一样.假如有邪恶不正、触犯法令的人和尽忠行善 的人,应当交付主管官评判他们应得的惩处和奖赏,来说明陛下公平明察的治理,不应 当出于私情偏袒一方,使得内廷外府法度不一.48.亲贤臣,远小人.此先汉所以兴隆也.亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也：君王接近贤臣,疏远小人,这是先汉得以强盛的缘由.君王接近小人,疏远贤臣,这是后汉落到衰败的缘由.49.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯：只期望乱世姑且保命,不要在诸侯里著名,飞黄腾达.50.先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈：先帝并不认为我位置低下,孤陋寡闻,却让自己降低身份,在驾相顾.51.受任于败军之际,奉命于危难之间：在兵败的时候我接受了重任,在危难的关头我奉行使命.52.愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效就治臣之罪,以告先帝之灵：期望陛下把完成讨伐奸贼,复兴汉朝王业的任务交给我,假如我做不出成效,那就惩戒我的罪过,来上告先帝的英灵. 53.陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏：陛下也应当自己谋划,征询治国的好方法,明察并接受正确的话,深切追念先帝的遗诏训示.54.万钟就不辨礼义而受之,万钟于我何加焉：有人对优厚的俸禄却不区分是否符合礼义就接受它.那优厚的俸禄对于我有什么好处了？55.肉食者鄙,未能远谋：有权势的人目光短浅,缺少学问,不能深谋远虑.56.小大之狱,虽不能察,必以情：轻重不同的案件,我即使不能明察详审,但肯定依据实情处理.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师整理精华学问点57.夫战,士气也.一鼓作气,再而衰,三而竭：作战是靠士气的.第一次击鼓振作了士气,其次次击鼓士气低落,第三次击鼓士气就竭尽了.58.蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中心：河边芦苇青苍苍,白露已经结成霜,心中怀念这个人,就在河岸那一方.逆着流水去找她,道路险阻又太长.顺着流水去找她,似乎在那水中心.决战中考：中考语文复习思路同学们,新学期开头了,对于初三的你们来说将进入一个最紧急、最繁忙的时期,如何做好初三的复习工作,如何使自己在中学阶段的最终几个月学有所获,在中考考场上交一份中意的答卷,这是摆在我们每一位初三同学面前的重要任务和课题.语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往打算或影响着同学们其他学科的学习,因此, 对我们每一位初三同学来说,更应当把语文复习好.为此,我们新东方全体优能中学语文老师在新学期的开头阶段,和大家一起仔细的回忆和思索一下以往语文学习情形,对比新课标分析一下语文教学的得与失,筹划一下新学期的语文教学及后阶段的语文复习方案,期望能对同学们起到提纲挈领的作用.中考语文复习思路中考的指导思想：中学毕业语文学业考试是依据中学语文新课程标准进行的义务训练阶段语文课程的终结性考试.中考是同学们在人生道路上面临的第一次真正意义上的考查.所谓生活中到处是语文,那么在总复习当中同学们更应当加强学习生活和社会生活的联系,从而丰富语言积存,培育语感,进展思维,提高审美乐趣.同学们要留意复习对语文学问与技能的把握情形,特殊是正确懂得和运用所学学问提出问题、分析问题、解决问题的才能.同学们仍要留意提高情感、态度与价值观的进展状况.考试的内容和要求：中学毕业语文学业考试的内容全面反映中学语文新课程标准所提出的目标.留意识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习五个方面的有机联系,留意学问与才能、过程与方法、情感态度与价值观的交融、整合,以中学语文新课程标准的“总目标”和“阶段目标（7 9 年级）”为依据,全面考查同学语文素养的进展状况. 为了表达语文素养的整体性和综合性,表达语文学科的特点, 试卷分为“语言积存与运用”、“阅读”、“写作”三大板块,从五个才能层级对同学的语文基础学问、基本技能以及蕴涵在其中的学习过程与方法、情感态度与价值观等语文素养进行有效的考查.中考考生学习情形：中考同学经过九年的语文学习,在听、说、读、写四个方面得到了很大程度的提高,面对即将来临的中考,同学们能以胸有成竹的姿势投入到检测之中.但面对语文考试,大量同学在基础学问、文章阅读和作文等语文素养当中仍是存在着很多的问题：如： 1、部分同学在语音、字形、字义、词义、词性、修辞、病句和标点符号的正确运用基本功上存在着不少的问题.2、在文学常识、名著阅读等方面也存在着不少的问题.3、在现代文阅读文章时,同学的懂得文章的才能和分析文章的才能都需大幅度的提高.4、文言文学问的积存仍不够,特殊是文言虚词和实词的懂得仍需不断加深.5、作文是一个最头疼的问题,审题立意、谋篇布局、优化语言等多方面都急需提高.6、书写仍存在很多问题可编辑资料 - 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