2022年初中语文“经典诵读与海量阅读”校本课程实施方案.docx

精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -顾国和外国语学校中学语文“经典诵读与海量阅读”校本课程实施方案经典诵读与海量阅读是运用语言文字猎取信息、熟悉世界、 进展思维、 获得审美体验的重要途径, 是提高中同学文化素养、 打造书香校内和继承传统文化的内在要求.开展“经典诵读与海量阅读”活动,正是培育民族精神的重要途径. 可以在青少年纯真的心灵中不断产生潜移默化的作用,逐步培育青少年高尚的人格品德,开启青少年的创新思维, 从而奠定青少年一生中具有高远的聪明和优秀的人格与秉性的基础,让他们更文静,更具文化气质和秉性.一、课程目标（一）课程总目标开展经典诵读与海量阅读, 让中同学在记忆的黄金时期就诵读这些经典,海量阅读名著佳作,对孩子养成人格、陶冶情操、哺育民族精神,都有着任何其他 手段所无法代替的作用.开展经典诵读与海量阅读活动,以此促进中同学的记忆力的提升.人的智力水平主要取决于记忆力水平, 而记忆力是可以通过充分的开发和锤炼而不断提升的.当大量的语言文字的精华, 通过反反复复的诵读而深深的印进大脑,其智力的进展就有了一个宽阔的学问平台.开展经典诵读与海量阅读, 促进中同学的语文素养的提高. 提高中同学的语文素养, 除了进一步深化语文课程改革, 提高课堂教学效率之外, 最重要也是最有效的手段就是扩展中同学的阅读量. 只有中同学广读博览, 有了丰富的海量的语言储备,语文素养的提高才有宽厚的基础.背诵经典诗文不少于80 篇（段）.课外阅读总量不少于260 万字.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（二）学段目标七年级可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1. 培育阅读爱好,让同学喜爱阅读,感受阅读的乐趣.2. 养成正确的阅读习惯, 有肯定速度, 阅读每分钟不少于500 字,能娴熟的运用略读和浏览的方式.3. 学会制订自己的阅读方案,广泛阅读各种类型的读物.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -4. 在诵读过程中,绽开想象,获得初步的情感体验,感受语言的美丽.5. 积存写作素材和体会.背诵经典诗文40 篇.阅读名家经典文章不少于20篇,阅读经典名著不少于6 部.八年级1. 对诵读产生深厚爱好.养成读书看报的习惯,保藏图书资料.2. 观赏文学作品, 有自己的情感体验, 初步领会作品的内涵, 从中获得对自然、社会、人生的有益启示.对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验. 品尝作品中富于表现力的语言.3. 阅读经典名著和现当代优秀作品,憧憬美好的情境,关怀自然和生命,并在阅读中勤于摸索,能将阅读信息内化为自己的成长体会.4. 背诵优秀诗文 40 篇（段 .阅读名家经典文章不少于20 篇,阅读经典名著不少于 6 部.九年级1. 初步彰显同学的个性化阅读行为. 引导同学在主动积极的思维和情感活动中,加深懂得和体验,有所感悟和摸索,受到情感熏陶,获得思想启发,享受审美乐趣.2. 阅读中形成感受、懂得、观赏和评判的才能.3. 背诵优秀诗文 40 篇（段 .阅读名家经典文章不少于20 篇,阅读经典名著不少于 6 部.二、活动方案（一）学校教科室供应阅读书目教科室组织编写的 “经典诵读和海量阅读” 校本课程教材书目, 详细包括古诗文背诵篇目和课外阅读举荐篇章和书目.（二）我校依据自己的办学条件,拟定详细方案,开设校本教材,有序有效的开展诵读活动.（三）时间支配（1）在校期间,上好经典阅读和海量阅读校本课,并引导同学利用好课外时间,每天要能至少诵读20 分钟.利用好语文课前三分钟,开展诵读竞赛.利可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -用好阅读课,进行有效的阅读指导.（2）周末时间,每月利用周末读一本好书.（四）详细措施1高度重视课程资源的开发与利用,制造性的开展各类活动,增强同学在各种场合学语文、用语文的意识,通过多种途径提高同学的语文素养.2. 加强校内文化建设.优化读书环境,营造读书氛围.我校利用可以利用的空间和角落,用诗文、诗画、手抄报、同学亲笔书画的名言佳句装饰学校的橱窗、走廊、墙壁等进行环境渲染,内容是展现同学阅读古诗文的活动成果.3. 定期举办诵读竞赛. 通过活动, 来检测同学诵读方面的成效,激发同学诵读的热忱.使诵读活动既保质又保量.4. 我校应积极制造条件, 争取社会各方面的支持, 与社区建立稳固的联系, 给同学创设阅读实践的环境. 家校联合, 学校向家长发放 告家长书 ,并作“中华经典诵读与海量阅读方案” 的专题报告, 让家长感受到诵读中华经典古诗文对同学成长的意义,以便周末督促孩子读书.5. 组建成以语文老师为主要成员的团队,加强课外阅读课指导策略的讨论.主要讨论点如下： 课外阅读的读前指导激活阅读爱好 课外阅读的读中指导提升阅读方法A. 常见的阅读方式的指导.如引导中同学学会读封面、封底、内容提要、目录等整体把握一本书的策略.如何阅读绘本、小说、散文、科普作品等不同文体的阅读策略.B. 通过跳动性阅读、浏览等阅读方式提高阅读速度的方法.C.不同作品比较性阅读的方法.D.阅读积存的方法. 如指导中同学制作读书卡片, 做读书笔记,写读后感等.课外阅读的读后指导激发阅读输出读书沟通可实行的形式： 主题式读书沟通会、 专题式读书沟通会、 嬉戏式读书沟通会、展现式读书沟通会等.6. 纳入学校总体课程规划实施.三、课程评判可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1. 常规治理：由教诲处组成巡查小组,通过巡课、同学座谈等方式,准时明白诵读课程开设、诵读工作落实情形.2. 学校制定详细奖惩制度, 定期量化, 阶段抽查. 每学期末抽查同学的诵读情形,抽查成果按肯定比例计入对老师、班级的量化考核.3. 期末抽测：每学期末由学校根据每个年级在经典诵读和海量阅读方面应达到的目标,进行相关抽测,成果按肯定比例计入对老师、班级的量化考核.4. 组织丰富多彩的多元阅读展现活动.四、课程实施保证1. 成立校本课程实施领导小组,由校长任组长, 教诲主任任副组长,教研组长、各年级备课组长及全体语文老师为成员.2. 必读书目全部由学校配置, 选读书目采纳学校配置与同学自行购买相结合的方式配置.学校按教研室供应的“经典诵读和海量阅读”篇目和书目,将图书配置齐全,定时开放图书阅览室,图书馆藏书答应中同学借阅.3. 学校可开发必要的校本课程教材,配发同学使用.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -顾国和外国语学校中学课外“经典诵读和海量阅读”古诗文背诵篇目序号类别题目作者或出处观沧海（东临碣石）曹操长相思（山一程）纳兰性德（清）暮春者,春服既成论语 . 为政篇逍遥游庄子民为贵孟子 . 尽心下必背梅花落鲍照（南朝）秋思（梧桐生碧砌）刘基（明 九歌国殇（操吴戈兮被犀甲）屈原（战国 . 楚）高其佩指头画虎乾隆（清）宋词三百首中华书局出版社七上唐诗三百首中华书局出版社酬刘柴桑陶渊明（东晋）师说韩愈学舍记曾巩（北宋）齐桓公伐楚左传·僖公四年选背叔向贺贫国语有子之言似夫子礼记檀弓上冯谖客孟尝君战国策·齐策上书谏猎汉书韩非子凤凰出版社世说新语中国画报出版社童趣沈复（清）湖心亭看雪张岱（明末清初）伯牙善鼓瑟列子七下必背木兰诗郭茂倩（宋）一剪梅（红藕香残玉簟秋）李清照（北宋）观猎（风劲角弓鸣）王维（唐）读山海经陶渊明（东晋）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -古诗十九首世界图书出版公司元曲三百首中华书局出版社吊古战场文李华（唐）柳子厚墓志铭韩愈（唐）同学一首别子固王安石（宋）卖柑者言刘基（明 沧浪亭记归有光（明）选背孔雀东南飞乐府诗石壕吏杜甫（唐）蔺相如完璧归赵论王世贞（明）孟子中华书局出版社老子中华书局出版社关山月李白次北固山下王湾无题相见时难别亦难李商隐黄鹤楼崔颢醉花阴·薄雾浓云愁永昼李清照必背满井游记袁宏道江城子·十年生死两茫茫苏轼钴鉧潭记柳宗元雨霖铃柳永五柳先生传陶渊明八上饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好苏轼望洞庭刘禹锡清明杜牧大林寺桃花白居易梦江南温庭筠选背浪淘沙帘外雨潺潺李煜郑伯克段于鄢左传谏逐客书（先秦）李斯冯谖客孟尝君战国策枫桥夜泊张继可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -归园田居·其一（少无适俗韵）陶渊明在狱咏蝉骆宾王念奴娇·赤壁怀古苏轼酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡闻官军收河南河北杜甫必背正气歌文天祥观书有感朱熹己亥杂诗·其五龚自珍答谢中书书陶弘景宣州谢朓楼饯别校书叔云李白八下毛遂自荐史记·平原君列传湖心亭看雪张岱观潮周密醉翁亭记欧阳修大道之行也礼记选背陈涉世家司马迁南园一首李贺夏日绝句李清照捕蛇者说（唐代）柳宗元水龙吟陈亮听颖师弹琴韩愈将进酒李白茅屋为秋风所破歌杜甫滕王阁序王勃观刈麦白居易必背游褒禅山记王安石九上喜雨亭记苏轼卖柑者言（明）刘基捕蛇者说（唐）柳宗元送董邵南序韩愈五柳先生传陶渊明选背烛之武退秦师左传可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -春夜宴桃李园序李白吊古战场文（唐）李华阿房宫赋（唐）杜牧胡笳十八拍宋郭茂倩乐府诗集师说韩愈触龙说赵太后战国策叔向贺贫国语诗经上海古籍出版社扬州慢姜夔水龙吟辛弃疾春江花月夜张如虚题秋江独钓图王士祯念奴娇·赤壁怀古苏轼必背孟子一就孟子·滕文公下惠子相梁庄子与惠子游于濠梁庄子劝学（节选）荀子孙权劝学司马光资治通鉴陈涉世家司马迁史记九下送李愿归盘谷序韩愈颜斶说齐王战国策陈情表（西晋）李密赤壁赋苏轼兰亭集序（东晋）王羲之选背谏太宗十思疏（唐）魏征赤壁赋苏轼归去来辞陶渊明宋词选胡云翼选注.浮生六记（清代）沈复可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -顾国和外国语学校中学“经典诵读和海量阅读”课外阅读举荐书目序号类别书名作者孩子,我为什么打你毕淑敏我们把春天吵醒了冰心漫步莫怀戚我爱这土的艾青必读过年落难的王子梁实秋周国平列那狐的故事 法 玛·阿希·季诺狼图腾姜戎朝花夕拾鲁迅七上卓娅和舒拉的故事（苏联）柳·科斯莫杰米杨斯卡娅再别康桥徐志摩雪一化就有路了张抗抗警察与赞扬诗（美）欧 . 亨利阅读是一种生活方式曹文轩选读桥边的老人蛙海明威（日）芥川龙之介仍生命以过程余秋雨夏洛的网【美】 E. B. 怀特欧 . 亨利短篇小说选集（美）欧 . 亨利城南旧事林海音土的的誓言端木蕻良福楼拜家的星期天（法国）莫泊桑猫郑振铎七下必读寻梦看云识天气季羡林朱泳燚母亲无节毕淑敏不朽的失眠张晓风西游记吴承恩可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -呼兰河传萧红昆虫记（法国）法布尔风景是有性格的张晓风清欢林清玄未挑选的路（美国）弗罗斯特音乐巨人贝多芬何为选读母亲秋雨莫言张爱玲元素的故事（苏）依·尼查叶夫诗词中的科学唐鲁峰等追风筝的人 美 卡勒德·胡赛尼骆驼祥子老舍目送龙应台信客余秋雨微软的崛起（美）丹尼尔·伊克比亚春酒琦君必读家园落日蜡烛莫怀戚西蒙诺夫行道树张晓风论语张燕婴译注亲爱的爸爸妈妈聂华苓月迹贾平凹八上余光中散文余光中胜利之路 美 拿破仑 . 希尔绿色蝈蝈法布尔红海上的一幕孙福熙选读永久的一课苏轼传智者在苦难中的超越刘墉王水照崔铭一日的春光冰心时间简史（英）史蒂芬·霍金对月贾平凹遥想苏武在匈奴卓昊洋可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -紫藤萝瀑布宗璞夹竹桃季羡林产生奇迹的行动哲学（日本）德田虎雄居里夫人传（法）艾芙·居里 喂出来（日本）星新一必读神奇的人体一丁我的母亲胡适云南的歌会沈从文妈妈福尔摩斯毕淑敏让心灵先到达那个的方余晓斌八下模糊诗选杨克的下森林断想张抗抗清净之莲林清玄雪花的欢乐徐志摩选读再读岳飞诗词中的科学蒋子龙唐鲁峰等再塑生命海伦·凯勒敬畏自然严春友老人与海（美国）海明威山中避雨丰子恺雨说郑愁予致女儿的信苏霍姆林斯基应有格物致知精神丁肇中中国人失掉自信力了吗鲁迅必读人不炼,不成器杨绛九上水浒传傅雷家书施耐庵、罗贯中傅敏编写培根随笔（英国）培根著,何新译.儒林外史吴敬梓红楼梦曹雪芹提示幸福毕淑敏选读青年在挑选职业时的考虑德马克思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -美印度泰戈尔威尼斯朱自清我与的坛史铁生文化苦旅余秋雨.射雕英雄传金庸三联书店,1999 年版觅渡梁衡美学漫步宗白华音乐的故事德保罗·贝克我用残损的手掌戴望舒喜爱生命杰克·伦敦东坡居士林语堂听戏梁实秋一只特立独行的猪王小波必读阿 Q正传鲁迅莎士比亚戏剧故事（英国）兰姆姐弟改写,萧乾译.简·爱（英国）夏洛蒂·勃朗特,祝庆译.爱的训练（意大利）亚米契斯著, 田雅青译.飞鸟集泰戈尔九下我们怎样读名著钱理群翻过那座山日杉美树子家巴金空间的艺术 中外建筑精品观赏龚华等编平凡的世界路遥选读契诃夫短篇小说精选俄契诃夫福尔摩斯探案集（英国）柯南道尔著,丁钟华等译.高老头（法国）巴尔扎克著,傅雷译.谈美朱光潜数理化通俗演义梁衡可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载